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| LA HERRAMIENTA DEL FUTURO |
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Copyright JOSE GIL
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El ratón es un pequeño aparato manual que se conecta alámbrica o inalámbricamente a la computadora para mover el cursor por la pantalla, dibujar, accionar botones, marcar texto u objetos, redimen- sionar ventanas, etc. En inglés se llama mouse y se pronuncia máus.
El cursor o puntero del ratón usualmen- te presenta la forma de una pequeña flecha inclinada, la cual cambia a una rayita vertical cuando se trabaja con texto.
Los ratones más comunes tienen dos botones y una ruedita central, denomi- nada scroll. Los que se usan en las com- putadoras Macintosh tienen solamente un botón.
El scroll se utiliza para adelantar o re- troceder el texto en páginas de Internet y en algunos programas de aplicación, espe- cialmente los de versión reciente. Cuando se mueve a la misma vez que se mantiene oprimida la tecla Ctrl, es posible ampliar o reducir el tamaño de los caracteres en la pantalla. Ensaya con tus aplicaciones y descubre qué sucede.
Cuando se oprime el scroll funciona como un tercer botón central. Y algunos programas de aplicación, como el traductor Babylon, por ejemplo, permiten asignarle una función.
Hacer clic es oprimir y soltar uno de los botones, usualmente el izquierdo. Doble clic es oprimirlo rápido dos veces. Es clic derecho cuando se pulsa el botón derecho, o secundario.
El clic se usa para marcar opciones y oprimir botones en los menús de la pantalla. Para ello se deberá mover el ratón sobre la mesa o el deslizador correspon- diente hasta que su cursor (usualmente una flecha corta y gruesa) quede sobre el punto deseado. Al estar allí ubicado se hace un clic con el botón izquierdo.
Arrastrar (drag) es deslizar el ratón mientras se mantiene oprimido el botón izquierdo. Se usa para seleccionar letras, palabras o párrafos de texto, dibujar lí neas, mover o ampliar un objeto, de- finir la frontera rectangular en la que el programa de aplica- ción deberá colocar luego un bloque de texto, un dibujo u otro elemento.
Para desplazar de lugar un elemento dibujado con CorelDRAW, por ejemplo, ubica el cursor del ratón sobre el objeto y oprime el botón izquierdo mientras mueves el ratón hasta la nueva posición. Al soltar el botón quedará reubicado el objeto.
Instalación
Además de conectar físicamente el cable del ratón a la CPU, se requiere que el sistema operativo lo reconozca. Windows lo hace automáticamente, pero si la computadora trabaja con el viejo sistema operativo DOS se deberá instalar un programa denominado driver para mouse, usualmente un archivo llamado mouse.com o mmouse.com. El archivo correspondiente se graba en el disco duro, y para que se ejecute cada vez que la computadora sea encendida, se agrega su nombre en las instrucciones del archivo AUTOEXEC.BAT.
Limpieza del ratón.
Aexcepción de los ratones ópticos, que funcionan con luz, es necesario limpiar periódicamente con alcohol y algodón la bolita y los dos rodillos operados por ésta, para evitar saltos en el movimiento del cursor. Para ello, gira media vuelta la tapa inferior que sostiene la bolita, en el sentido que muestra la flecha. Los rodillos negros posiblemente tienen un pego- te de mugre en el punto de contacto con la bolita. Por último, coloca la bolita y cierra nuevamente la tapa, siguiendo las indicaciones de las flechas.
Para que el deslizamiento sea más fácil, limpia también los puntos de contacto con el deslizador (pad).
Como su nombre lo dice, el teclado (keyboard) es un dispositivo manual que dispone de un conjunto de teclas para tocar música, hacer cálculos numéricos o entrar información y comandos a una computadora. Forma parte de los denomi- nados periféricos de entrada, entre los que se encuentran el ratón, el escáner, la palanca de juegos (joystics) y las cáma- ras de fotos y vídeo. Está conformado por teclas alfanuméricas (letras y números), teclas de función, de control, edición y movimiento.
Función de las teclas.
Entrar, Enter, Intro, Return - Se utiliza para ejecutar una instrucción o para validar el contenido del cuadro de diálogo.
Retroceso (Backspace) - Borra caracteres de texto hacia la izquierda del cursor. Si estás en el Explorador de Windows, vas a la carpeta madre de la carpe ta actual.
Esc - Escape. Usualmente per- mite abortar un proceso o salir de un menú.
Alt
Ctrl
(^)
Alternar. Se utiliza en combi nación con otras teclas para ob tener caracteres que no figuran en el teclado (tal como vocales til dadas y símbolos matemáticos), pero tiene funciones diversas, se gún el programa de aplicación o el sistema operativo. En Windows, por ejemplo, al pulsar Alt se activa el menú principal.
Control. Cuando se oprime jun- to con otra tecla genera caracte res especiales o realiza funciones específicas, según el programa que se esté ejecutando. Se representa con el carácter caret (^).
Backslash - Barra inclinada in- versa. Se utiliza para separar nombres de directorios.
Tabulación - En un párrafo de texto, cada pulsación desplaza el cursor hacia la derecha un número de espacios predeterminados. Si el cursor está en un cuadro de diálogo, se utiliza para seleccionar el siguiente elemento (botón, lista, casilla de selección, etc.).
Bloq Mayús
(Caps Lock)
Windows - Tecla de los tecla- dos modernos, ubicada entre Ctrl y Alt. Permite acceder rápidamente a determinadas funciones o programas del sistema operativo. Pulsada individualmente activa el menú de inicio de Windows.
Menú contextual - Tecla de teclados modernos. Abre en Windows el menú contextual correspondiente a la aplicación que se esté ejecutando. Es equivalente a oprimir el botón derecho del ratón.
Espera, suspender (Sleep) - Pone el sistema en modo de suspensión o hibernación. Para que eso ocurra, y la pantalla se oscurezca, es necesario instalar el software manejador de dicho teclado, así como definircorrectamente en Windows la marca y modelo del monitor (en opciones avanzadas para configurar propiedades de pantalla).
La tecla Bloq Mayús (Caps Lock) es un interruptor que bloquea o desbloquea la escritura de texto en mayúsculas.
Mayúscula - Se identifica con una flechahacia arriba, y se ubica a la izquierda del teclado, en medio de Ctrl y de la tecla para bloqueo de mayúsculas. Por si sola no hace nada, pero cuando se oprime a la par con otra tecla genera caracteres especiales o realiza funciones específicas, según el programa que se esté ejecutando.
Mientras se mantiene esta tecla oprimida, todo carácter que se digite será escrito en mayúsculas. Y si estuvieren bloqueadas las mayúsculas, entonces será escrito en minúsculas.
Si se oprimen simultáneamente Mayúscula y una de las teclas de doble función (que tienen dibu- jados dos caracteres), en la pantalla aparecerá el carácter que está en la parte superior.
Muchos programas permiten marcar un carácter, palabra o párrafo manteniendo pulsada la tecla Mayúscula mientras se hace un clic izquierdo en el punto inicial y otro en el punto final,o se pulsa cualquiera de las teclas de movimiento. También se puede marcar un conjunto de elementos gráficos o de texto haciendo un "drag" con el ratón: arrastrándolo de una esquina a otra en diagonal mientras se oprime el botón izquierdo.
Barra espaciadora - Es la tecla más larga y se localiza en la parte inferior central del teclado. Se utiliza para inserta espacios.
Imp Pant (PrtSc)
Pausa Inter (Pause Break)
Insert
Supr
(Del)
Inicio
(Home)
Fin
(End)
Imp Pant (PrtSc) “imprime” en la memoria RAM la imagen que hay en pantalla, de modo que se pueda llevar, pegar y modificar en una aplicación.
Pausa Inter (Pause Break) se emplea para congelar temporalmente una aplicación o su desplazamiento (Scroll). Para reac tivar el proceso basta con pulsar cualquier tecla.
Tecla para insertar o pegar en el punto señalado por el cursor elementos que se tengan copiados en la memoria RAM. Si se pulsa en texto, puede colocar la edición en modo de inserción (cada carácter que digitemos corre el texto hacia la derecha y se acomoda en el espacio mar- cado con el cursor) o en modo sobreescritura (cada carácter digitado va reemplazando los caracteres que estaban a la derecha del cursor).
Tecla para suprimir (Delete). Borra caracteres de texto hacia la derecha del cursor. En general, elimina cualquier objeto marcado, tal como una palabra, un blo- que de texto o un gráfico.
Inicio (Home) desplaza el cursor hasta el principio de la línea.
Fin (End) desplaza el cursor has- ta el final de la línea.
RePág (Page Up)
AvPág (Page Down)
Bloq Num (Num Lock)
Alt Gr
F1
F2
F3
F4
RePág (Page Up) retrocede a la página o imagen anterior.
AvPág (Page Down) avanza a la página o imagen siguiente.
Movimiento. Cada una de estas cuatro teclas mueve el cursor y objetos marcados en el sentido de la flecha.
Bloq Num (Num Lock) activa o desactiva el teclado numérico auxiliar. Estando desactivado, las funciones de las teclas pasan a ser las que están impresas en la parte inferior.
Hay algunas teclas que tienen un símbolo adicional al principal, ubicado en la esquina inferior derecha, tal como @, , ~, ^ y # y @. Para obtenerlo se oprime la tecla correspondiente simul- táneamente con Alt Gr.
Abre menú de ayuda de la aplicación activa.
Abre menú para renombrar icono o archivo marcado.
Abre menú para búsqueda en Windows.
Abre la lista de discos (drives) y carpetas de mi PC en el Explora- dor de Windows, o abre la lista Guardar en o Buscar en.
F5
Asterisco
*
Se utiliza para regenerar la imagen de pantalla, con el finde actualizar los cambios que hemos hecho y todavía no aparecen en el monitor.
El asterisco (*) es un signo ortográfico empleado para llamada a notas, u otros usos convenciona- les. En notación matemática significa “multiplicar por”. un salto de línea, o inicia una nueva línea de texto o datos en una misma celda de hoja de cálculo.
Alt + Esc: Conmuta a la ventana abierta anteriormente.
Alt + F4: Cierra la ventana activa. Si no hay ninguna, cierra Windows.
Alt + Mayúscula + Esc: Cada pulsa- ción conmuta de una a otra de las venta- nas activas.
Atajos con el teclado
Es un atajo (shortcut) oprimir a la vez dos o más teclas para ejecutar rápidamente una función sin tener que accionar el ratón o abrir un menú de opciones.
Veamos a continuación los atajos más comunes en muchos programas de apli- cación para Windows. Algunos pueden servir para Internet y otros sistemas operativos. Se pueden usar minúsculas o mayúsculas.
Alt + Barra de espacio: Abre el menú de control de la ventana activa.
Alt + Ctrl + Sup (Del): En DOS reinicia la computadora. En Windows abre el menú para cerrar tareas activas o que están causando bloqueo de la máquina.
Alt + Enter: Abre el cuadro de diálogo de las propiedades del archivo selec- cionado. En algunas aplicaciones inserta
Alt + M: Si no hay ninguna ventana seleccionada, minimiza todas las ventanas abiertas.
Alt + Imp Pant (Print Screen): Copia en la memoria (portapapeles) la imagen de la ventana activa.
Alt + Tab: Cada pulsación de Tab con- muta a la siguiente tarea, lo que permite elegir maximizar cualquiera de las aplicaciones abiertas.
Ctrl + A: Selecciona todo (all) el texto u objetos. En algunas aplicaciones este resultado se obtiene con Ctrl + E.
Ctrl + Alt + Supr (Del): En DOS reinicia la computadora. En Windows abre el menú para cerrar tareas activas o que están causando bloqueo de la máquina.
Ctrl + Arrastre de objeto: Si se oprime la tecla Ctrl en el momento en que estamos arrastrando un objeto con el ratón, se crea una copia de éste en el punto que finalice el arrastre (drag).
Ctrl + Barra espaciadora: Selecciona la columna actual en una hoja de cálculo. Alterna entre modo texto y modo captura en algunas aplicaciones.
Ctrl + C: Copia el archivo o texto seleccionado al portapapeles (clipboard). En algunas aplicaciones tipo DOS se in- terrumpe la ejecución del programa o co- mando que se esté ejecutando.
Ctrl + tecla de movimiento: Desplaza una palabra en el sentido horizontal de la flecha,o un párrafo si fuere una fle- cha vertical.
Ctrl + tecla de movimiento + Barra espaciadora: Selecciona archivos u objetos no contiguos.
Ctrl + D: Abre el cuadro de diálogo
Colocar.
Ctrl + Entrar: En una hoja de cálculo como Excel, rellena con la entrada actual el intervalo de celdas seleccionado.
Ctrl + Esc: Abre el menú de inicio en Windows.
Ctrl + E: Selecciona todos los archivos de una carpeta en Windows (Ctrl + A en algunas aplicaciones). En algunas aplica ciones abre una ventana para edición.
Ctrl + Fin (End): Mueve el cursor hasta el final de una frase o la última celda de una hoja de cálculo (la que se encuentra en el punto de intersección de la última columna de la derecha y de la última fila de abajo) o a la celda opuesta a la celda inicial, que suele ser A1.
Ctrl + Inicio (Home): Mueve el cursor hasta el principio de una frase o el inicio de una hoja de cálculo.
Ctrl + Mayús + Arrastre de objeto: Crea en Windows un acceso directo de carpeta o de objeto.
Ctrl + O: Abre el cuadro de diálogo para abrir (open) archivo.
Ctrl + P: Abre el cuadro de diálogo para imprimir (print) archivo.
Ctrl + scroll del ratón: Al presionar la tecla Ctrl y girar la rueda scroll se amplía o reduce el tamaño del texto en páginas de Internet, así como en algunas aplicacio- nes para Windows. Ensaya con la página del buscador google.com para encontrar una mejor vista para el texto.
Ctrl + S: Graba en el disco el documento o archivo que está abierto, operación que se llama salvar.
Ctrl + Tab: Manteniendo pulsada la tecla Ctrl, cada pulsación de Tab conmuta de una a otra las pestañas de la ventana de aplicación abierta en Windows. Si se tienen abiertas varias, se puede conmutar hasta que se resalte la barra de título de la ventana deseada.
Ctrl + V: Pega o inserta en un documento, caja de diálogo o dibujo lo que hemos copiado en el portapapeles con el comando Copiar (Ctrl + C).
Ctrl + X: Recorta lo que está seleccionado. Esto queda en la memoria y se puede pegar posteriormente con Ctrl+V en cualquier aplicación que lo permita.
Ctrl + Y: Hace una copia de lo que está seleccionado, lo cual se puede lle- var y pegar con Ctrl+V en otra aplicación que lo permita.
Ctrl + Z: Deshace la última acción ejecutada. Es muy útil para corregir un error acabado de cometer, o recuperar información borrada o movida acciden- talmente a otra carpeta.
Ctrl + ; (punto y coma): Escribe la fecha en una hoja de cálculo como Excel.
Ctrl + : (dos puntos): Escribe la hora en una hoja de cálculo como Excel.
Ctrl + 1: Abre el cuadro de diálogo Formato de celdas en una hoja de cálculo como Excel.
Ctrl cuando está iniciando Windows: No se cargan en memoria los programas del menú de inicio.
Mayúscula mientras Windows arranca: Evita que se carguen los pro gramas del menú de inicio.
Mayúscula al insertar un CD-ROM, hasta que cese de girar: Evita que se autoejecute el programa del disco.
Mayúscula + tecla de movimiento: Selecciona archivos contiguos.
Mayúscula + F10: Abre el menú contextual.
Mayúscula + Supr: Elimina archivos sin llevarlos a la papelera de reciclaje.
Mayúscula + Botón derecho del ra- tón sobre un archivo: Abre el cuadro de diálogo "Abrir con...".
Mayúscula + Barra espaciadora: Selecciona la fila actual en una hoja de cálculo.
Ensaya en Windows: Oprime la tecla Mayúsculas (Shift) y arrastra algún objeto con el ratón (botón izquierdo pulsado). Mira qué sucede. Ahora oprime la tecla cuando ya el objeto esté siendo desplazado de un lugar a otro. Ahora el movimiento será vertical u horizontal en línea recta, independiente de cómo se esté desplazando el ratón.
Windows: Abre el menú de inicio.
Windows + M: Minimiza todas las ventanas abiertas.
Windows + Mayúscula + M: Des- hace la operación “Minimizar todas las
ventanas”. Restaura las ventanas a su es- tado anterior y se activa la ventana que estaba abierta.
Windows + D: Maximiza o minimiza todas las ventanas abiertas.
Windows + E: Abre el Explorador de
Windows.
Windows + F: Abre el menú de bús- queda ( Find) de archivos o carpetas. Es equivalente a pulsar F3 en el Explorador de Windows, pero válido en cualquier momento.
Windows + F + Ctrl: Abre la ventana de búsqueda de equipos en la red.
Windows + F1: Abre el menú de ayuda general.
Windows + Pausa Inter (Pause Break): Abre la ventana de propiedades del sistema.
Windows + R: Abre el diálogo para ejecución de programas.
Windows + Tab: Recorre las aplicaciones abiertas en la barra de tareas (opera similar a Alt+Tab). Una vez que hayas seleccionado una, puedes llegar con las teclas de movimiento hasta la aplicación que deseas activar.
Windows + L: Abre la pantalla de bienvenida de Windows XP para cambiar de usuario.
Windows + U: Abre el cuadro de diálogo del Administrador de utilidades en Windows XP.
Atajos en el
Explorador de Windows
F1: Abre la ventana de ayuda del ele- mento seleccionado.
F2: Abre el diálogo para cambio de nombre del elemento seleccionado.
F3: Abre el diálogo para búsqueda de archivos o carpetas.
F4: Despliega la ventana de lista de dirección (URL para el caso del Internet Explorer y directorio para el Explorador de Windows).
F5: Abre el cuadro de diálogo Ir a en una hoja de cálculo como Excel.
F5: Actualiza la información de pantalla para que muestre las modificaciones recientes.
F6: Alterna la posición entre los pa neles izquierdo y derecho.
F10: Abre el menú principal.
F11: Abre toda la ventana.
Alt + Cursor izquierda: Retorna a la dirección o carpeta anterior.
Mayúscula + Cerrar ventana: Cuando está activada la opción “Abrir cada carpeta en una ventana diferente”, cada vez que abrimos una carpeta aparece una nue- va ventana con el contenido de la misma. Al cerrar una de estas ventanas mientras se pulsa Mayúscula, todas las ventanas anteriores también se cerrarán.
Mayúscula + Abrir carpeta: Cuando está activada la opción “Abrir todas las carpetas en la misma ventana”, cada vez que abrimos una carpeta aparece su contenido en la ventana actual. Si pulsamos Mayúscula mientras abrimos la carpeta, se crea una nueva ventana para mostrar su contenido.
Mayúscula + Seguir hiperenlace: Abre nueva ventana. Al seleccionar un hiperenlace, la página destino del mis- mo se abre en una nueva ventana del navegador.
Mayúscula + F10: Abre el diálogo de método abreviado para el elemento seleccionado.
Alt + movimiento derecha: Conduce a la dirección o carpeta siguiente.
Ctrl + Tab: Abre la lista desplegable en el localizador (carpeta en el Explorador de Windows y URL en el Explora- dor de Internet).
Bloq Num (Num Lock) + Asterisco: Expande todas las subcarpetas dependientes de la carpeta seleccionada.
Bloq Num (Num Lock) + Signo +: Contrae la carpeta seleccionada.
Flecha derecha: Expande la selección actual, si esta contraída. De lo contrario, selecciona la primera subcarpeta.
Flecha izquierda : Contraerá la selección actual si esta expandida. De lo con- trario, selecciona la carpeta principal.
Retroceso (Backspace) : Permite abrir una carpeta de un nivel superior, si está seleccionada una carpeta.
Asterisco (*): Despliega las subcarpe tas que dependen de la carpeta que esté seleccionada en la ventana izquierda del Explorador de Windows.
Atajos para seleccionar.
Mayúscula + clic sobre un elemento: El sistema selecciona todos los elemen- tos que se encuentren entre el que estaba seleccionado previamente y el que acabamos de seleccionar.
Ctrl + clic sobre un elemento: Selecciona un nuevo elemento sin quitar la selección de los elementos marcados pre- viamente. Permite seleccionar elementos que no se encuentran uno a continuación del otro.
Ctrl + clic sobre un elemento selec- cionado: Elimina la selección de un elemento si afectar al resto de elementos seleccionados.
Mayúscula + movimiento: Selecciona un nuevo elemento sin afectar la selección de los anteriores.
Ctrl + movimiento: El cursor se des- plaza a un nuevo elemento sin seleccio narlo, y sin afectar los elementos seleccionados. Para seleccionar el elemento en el que se encuentra el cursor basta con oprimir la barra espaciadora.
Atajos en Internet
Ctrl + Q: Abre el diálogo búsqueda.
Ctrl + W: Cierra el Explorador. Ctrl + R: Actualiza la página. Ctrl + U: Abre nueva ventana.
Ctrl + I: Abre la ventana Favoritos. Ctrl + O: Abre nueva localización. Ctrl + P: Imprime la página abierta.
Ctrl + A: Abre el menú de nuevas lo- calizaciones.
Ctrl + D: Añade la dirección actual a Favoritos.
Ctrl + F: Abre diálogo de búsqueda. Muy útil cuando se está navegando en In ternet y se quiere encontrar rápidamente algún nombre o programa en la página del sitio al que se ha accedido.
Ctrl + H: Abre el historial del Explorador.
Ctrl + B: Abre el diálogo para organizar Favoritos.
Ctrl + N: Abre nueva página web.
Para cambio de tamaño
Las teclas asumen las siguientes fun ciones cuando se selecciona la opción Ta maño o Mover en el menú de control de cualquier ventana de Windows.
Movimiento (flechas): Mueven o cambian las dimensiones de la ventana en incrementos de grupos de píxeles.
Ctrl + movimiento: Mover o cambiar de tamaño la ventana en incrementos de sólo un pixel.
Para cuadros de diálogo
Tab: Avanza por las opciones.
Mayúscula + Tab: Retrocede por las opciones del cuadro de diálogo.
Ctrl + Tab: Avanza por las tabulaciones.
Ctrl + Mayúscula + Tab: Retrocede por las tabulaciones.
Teclas para Internet
Los teclados modernos tienen botones para ejecutar rápidamente lo más usual en Internet, tal como hacer la conexión a la red (Connect), activar el buscador favo- rito (Search), ir a una página de compras (Shopping), buscar gente para conversar (Chat), o activar el manejador de correo electrónico (e-mail).
Usualmente estos botones se pueden configurar al gusto del usuario mediante un programa controlador que viene junto con el teclado.
Caracteres especiales.
En el comienzo de las computadoras personales, sólo podían manejar los 128 caracteres de la denominada tabla ASCII (American Standard Code for Information Interchange). Esto se amplió posterior- mente a 256 con la tabla ANSI (8 bits).
Actualmente se manejan tablas hasta de 16 bits, como la Unicode, lo cual per- mite codificar hasta 65.536 signos. Toda computadora puede generar los caracteres que le permita la tabla usada por la aplicación o el lenguaje de la página Internet, aunque no aparezcan en el teclado.
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Los caracteres especiales, tales como signos matemáticos, griegos y de otros idiomas, se pueden generar oprimiendo la tecla Alt mientras se digita el número correspondiente en la sección numérica que está a la derecha del teclado. Ensaya, descubre e imprime tu tabla. Los números del 1 al 32 se reservan para control interno del sistema operativo.
Cómo hacer que el teclado genere el carácter que deseamos
Existen teclados para todo idioma, y aún para un mismo idioma hay teclados distintos. Uno para España, por ejemplo, tiene la tilde en una posición diferente a la de un teclado para Latinoamérica.
Los sistemas operativos para la com- putadora permiten definir qué idioma y qué teclado se han de usar, de modo que el usuario digite los caracteres especiales con las teclas que más le guste, o que los caracteres que se generen correspondan realmente con el juego de signos en las teclas.
En el viejo DOS había que ejecutar un programa configurador cada vez que ini- ciábamos el sistema, y según el idioma deseado tenía distintos nombres, tal como KEYB SP (español de España), KEYB LA (español de Latinoamérica), KEYB BR (portugués de Brasil), KEYB US (inglés de Estados Unidos).
En Windows se puede configurarmás de una combinación Idioma-Teclado, la cual se puede seleccionar posteriormen- te con un clic en el icono de idioma de la barra de tareas.
Idioma Español y teclado en Inglés
Asumiendo que la computadora tiene Windows 9x como sistema operativo, y que el teclado es para idioma inglés, pero quieres que asuma la letra ñ en el lugar que le correspondería a un teclado en español (donde ahora está la tecla con el punto y coma), y que te permita, ade- más, digitar las vocales con tilde, debes elegir idioma Español (preferiblemente Colombia, para que funcione bien la corrección de ortografía en Office de Microsoft) y distribución de teclado Estados Unidos Internacional.
La forma de hacerlo es la siguien- te: Haz clic en Inicio, Configuración, Panel de Control, Teclado, Idioma. A continuación haz clic en Agregar. En el diálogo que se abre, elige el idioma ade- cuado para el país en el que te encuentras, tal como Español (Colombia), y haz clic en el botón Aceptar.
Luego, estando todavía en la opción Idioma, haz clic en Propiedades y bus- ca y selecciona la opción Distribución del teclado. Pulsa en la flecha de la ven- tana de selección, busca Estados Unidos Internacional y haz clic en él. Por último, haz clic en Aceptar. Posiblemente te pedirá el CD-ROM de instalación de Windows; esto no ocurre con Windows Millennium ni con XP.
Para hacer una vocal tildada, pulsa primero la tilde y luego la vocal correspondiente. Según el idioma escogido y el tipo de teclado reportado al sistema
operativo, la tilde puede quedar en la tecla que está a la derecha de la letra P, o en la tecla que está a la derecha del punto y coma [;].
La eñe es una ene con tilde (~). Para obtenerla con un teclado en inglés confi- gurado para idioma español, primero se pone la tilde, cosa que se hace al pulsar a la vez las teclas Mayúscula (Shift) y la primera tecla de la fila superior (antecede al número 1). En algunos teclados tiene el signo ~. A continuación se pulsa la n minúscula o N mayúscula, según se requiera.
Idioma Español y teclado en Español.
Si el teclado está en español, configura el manejo de teclado en Windows para que el idioma sea Español (Colombia), y en Distribución
del teclado elige Español (España). Si al pulsar las teclas de apertura de interrogación y el sig- no de admiración, por ejemplo, aparecen otros signos diferentes, elige entonces Latinoamericano (o Español Internacional) en la Distribución del teclado.
Configuración del teclado en Windows XP
Los pasos de configuración son muy similares a los explicados para las versiones anteriores de Windows. La principal diferencia radica en que el icono Teclado (Keyboard) ha sido reemplazado en el Panel de control por otro que se denomina Configuración regional y de idioma.
En la ventana que abre Configuración regional y de idioma, pulsa en la pesta- ña Idiomas y luego en el botón Detalles. En la ventana Servicios de texto o idiomas, haz clic en Agregar. Esto abrirá una ventana que te será familiar, por las explicaciones que hemos dado antes, en la que puedes elegir el idioma y la configuración de teclado. Ensaya opciones hasta quedar a gusto.
El monitor:
 
El monitor es el aparato que tiene la pantalla en la que se ve la información suministrada por la computadora. Hasta hace muy poco todos funcionaban con base en un tubo al vacío que emite rayos catódicos (haz de electrones que sale con alta tensión de un electrodo negativo de- nominado cátodo), y se le identifica con la sigla CRT (Cathodic Ray Tube) o CDT (Cathodic Display Tube), igual que el usado en los televisores, pero actualmente se hacen cada vez más populares los moni- tores planos de pantalla de cristal líquido, como los de las computadoras portátiles, y se le conoce por la sigla LCD (Liquid Crystal Display).
Para entender cómo se forma la imagen, imagina estar en un cuarto oscuro con una linterna encendida en la mano. Si apuntas hacia la pared, verás un círculo luminoso cuyo diámetro depende del enfoque o concentración del haz de luz. Si agitas rápidamente el brazo de uno a otro lado, tendrás la sensación de que en la pared se ha dibujado una línea horizontal luminosa. Ello se debe a que la persistencia visual del ojo hace aparecer el punto móvil como si fuese una línea continua.
Al mismo tiempo que estamos dibu- jando líneas horizontales con la linterna, también podemos mover el brazo en el sentido vertical (vamos bajando lenta- mente y al llegar abajo subimos rápido al punto de inicio). Con este movimiento combinado dejaremos el rastro o trama (raster) de varias líneas consecutivas. Con ello se crea la ilusión de un cuadro (frame) iluminado. Si se tiene agilidad en los dedos, se puede dibujar cualquier figura en la pared, pulsando el botón para apagar el haz de luz cuando llegue al punto correspondiente a una zona oscura de la imagen.
Si tardamos en accionar el interruptor, o movemos muy rápido la mano, el ele- mento más pequeño de imagen será un trazo de luz de forma alargada, como un signo menos (-) en vez de un punto (.), lo que hace imposible dibujar detalles finos. Para obtener imágenes más nítidas, se debe aumentar la velocidad de conmutación del haz. En televisión se llama señal de vídeo al accionar del interruptor para modular el haz y dibujar los elementos de la ima- gen, y se llama píxel al elemento de imagen más pequeño que se puede mostrar en una pantalla; su nombre corresponde a la abreviatura de Picture x Element.
De manera similar a como se logran cuadros multicolores usando pinturas o lá- pices de tres colores primarios, podemos lograr imágenes a color en la pared, super- poniendo los haces de tres linternas con luz de colores básico (rojo, verde y azul), moviéndose a la vez con una misma mano pero controlando independientemente sus interructores atenuadores de luz.
La pantalla de tubo (CRT - CDT)
El tubo de rayos catódicos tuvo su ori- gen en 1896, en experimentos del inglés J.J. Thomson con tubos al vacío y elec- trodos con alto voltaje. Esto fue la base para el descubrimiento de los electrones y la fabricación de pantallas para oscilos- copios, televisores y monitores.
Para dibujar la imagen en un monitor o televisor, se barre toda la pantalla con un delgado haz de electrones sucesiva- mente desde el borde izquierdo hasta el derecho, comenzando en la esquina supe- rior izquierda y terminando en la inferior derecha. El interior de la pantalla está re- cubierto con una finapelícula de fósforo, que se ilumina por un instante en los pun- tos de incidencia del haz electrónico.
Para formar un cuadro de imagen completa en televisión, se exploran inicialmente las líneas de campo impar (1, 3,
5, 7, 9, ...) y luego las de campo par (2,4, 6, 8, 10, ...), con una técnica que llama barrido entrelazado (interlacing scan). Cuando el haz está formando las líneas pares se están apagando las impares, por el tiempo que ha transcurrido, pero como las unas quedan entrelazadas con las otras, el ojo percibe la luz promedio.
La velocidad del haz en cada línea de barrido horizontal es tal que se forman 30 cuadros por segundo, suficientepara que el televidente tenga la sensación de imágenes con movimientos continuos. Esto equivale a 60 campos por segundo. Se eligió esta técnica para corregir la sensa- ción de parpadeo, muy notoria cuando se barren las líneas secuencialmente en un solo campo no entrelazado.
En un monitor de computadora el ba- rrido es no-entrelazado, (1, 2, 3, 4, 5, 6,
7, 8, ...) pero se puede elegir la cantidad de ciclos de refresco (barridos verticales, tramas completas) más apropiada para evitar el parpadeo.
La pantalla de un monitor o televisor a color está interiormente recubierta por una delgada capa de tres sustancias fos- fóricas diferentes, para producir luz de color primario rojo (red), verde (green) y azul (blue): RGB. El tubo de rayos catódicos tiene tres cañones de electrones que apuntan a los puntos de fósforo R, G o B que les corresponde.
Para hacer que cada uno de los tres haces impacten sólo en los puntos de color que le corresponden, el monitor está dotado de una máscara de sombra (shadow mask) o rejilla de bloqueo, ubicada muy próxima a la superficie fosfórica. Usual- mente es una hoja metálica con huecos diminutos, resistente al calor. En los mo- nitores Sony Trinitron es una persiana de alambres verticales delgados, y los pun- tos de fósforo están dispuestos a manera de fajas tricolores.
La señal proveniente de la tarjeta de vídeo del computador controla el encen- dido, la intensidad y el apagado de cada uno de los tres haces, en las combinaciones y secuencias apropiadas para producir las tonalidades deseadas.
Los colores primarios de luz son aditivos (sus efectos se suman) y pueden pro ducir toda la gama de colores del espectro visible. Los colores primarios para pigmentos son el amarillo, el azul y el rojo, y se denominan sustractivos.
Tamaño de la pantalla
Como ya se habrá observado, las pan- tallas de televisión son rectangulares y no cuadradas. La proporción es de 4 a 3, es decir, 4 unidades de ancho por 3 de alto, lo que se expresa como 4/3. La referencia para esta proporción fue tomada de las ventanas de las casas, y se adoptó también para los monitores de computadora.
Para no decir “tanto de ancho por tan- to de alto”, el tamaño de las pantallas se especificapor la longitud en pulgadas de la diagonal que va desde la esquina superior del tubo CRT a la inferior del lado opuesto. Si se mide por el marco frontal, el valor es algo menor de lo estipulado. Comparando las medidas del ancho con respecto a la altura de la pantalla, los mo- nitores más comunes tienen una relación de 4 a 3, la cual se escribe 4/3 (4 unidades de ancho por 3 de alto).
Refresco de pantalla
Se llama frecuencia de barrido ver- tical, o frecuencia de refresco (refresh), a la cantidad de veces que se explora la trama completa en un segundo. Se puede comparar al número de fotogramas por se- gundo de una película de cine. El número estándar en cine es 30 fotogramas por se- gundo para dar la sensación de movimien- to sin saltos. En vídeo se mide en ciclos o Hz (hertzios), y en lo posible debe estar por encima de 60 Hz, para minimizar el efecto de parpadeo (fliker).
El número máximo depende de la resolución y cantidad de colores elegidos en la configuraciónde la imagen en Win- dows (o Linux, por ejemplo), de las características del monitor y de la cantidad de memoria de la tarjeta de vídeo.
Para que se active en Windows la opción de elegir otros valores distintos al mínimo (60 Hz), se deberá instalar el programa (software) manejador (driver) suministrado con el monitor. Los valores típicos son 60, 75, 85 ó más, dependiendo de la calidad del monitor.
Resolución (resolution)
La resolución es el número de píxeles (unidades de imagen) que puede represen- tar la pantalla en los sentidos horizontal y vertical. Así, un monitor cuya resolu- ción máxima sea de 1280x1024 píxeles, puede representar hasta 1280 líneas hori- zontales de 1024 píxeles cada una. Y po- siblemente otras resoluciones inferiores, como 640x480 y 800x600. Cuanto ma- yor sea la resolución, mejor será la cali- dad de la imagen. La resolución máxima usualmente es proporcional al tamaño de la pantalla.
Tamaño de punto (dot pitch)
El dot pitch es la distancia entre dos puntos de fósforo del mismo color. Es un parámetro del que depende la nitidez de la imagen. Si es muy grande, la imagen se ve granulada.
En ocasiones el dot pitch es diferente en vertical que en horizontal, o se trata de un valor medio, dependiendo de la disposición particular de los puntos de color en la pantalla, así como del tipo de rejilla (máscara de sombra) empleada para dirigir los haces de electrones.
Guía práctica para manejar y reparar la computadora.
Lo mínimo sugerido es que sea de 0,25 a 0,28 mm, a no ser que se trate de un monitor de gran formato para presentaciones, donde la resolución no es tan importante como el tamaño de la imagen.
Controles y conexiones
Para controlar la intensidad del haz electrónico del tubo de rayos catódicos se usan dos tecnologías: la digital y la análoga.
Una característica común a los moni- tores con controles digitales son los controles en pantalla u OSD (On Screen Control), mediante un menú que nos indica qué parámetro estamos cambiando y qué valor le estamos dando.
Los controles usuales en todo monitor son: tamaño de la imagen (vertical y ho- rizontal), posición de la imagen, tono y brillo. En algunos monitores se encuentran adicionalmente los controles para giro de imagen y corrección de efecto cojín y barril (para mantener rectos los bordes de la imagen), control trapezoidal (para mantenerla rectangular) y desmagnetización de la máscara de sombra (degauss).
El conector usual es el mini D-sub de 15 pines. Sólo en monitores especiales es posible que existan conectores BNC adicionales, que presentan la ventaja de separar los tres colores básicos, caso en el cual se requiere que la tarjeta de vídeo disponga también de los conectores co- rrespondientes.
La cantidad de colores se define por el número de bits.
Para averiguar el número de colores que una imagen puede mostrar, o que se pueden ver en una configuración de pantalla, basta con elevar 2 a la potencia indicada por el número de bits. Por ejemplo, una imagen de 8 bits (8-bit image) pue- de mostrar 256 colores (28=256), una de 16 bits 65.536 (216=65.536) y una de 32 bits 4.294.967.296.
CMYK (Cyan-Magenta-Yellow- Black -Cian, Magenta, Amarillo, Negro) es un modelo de color de 32 bits en el que todos los colores se definen como una mezcla de estos cuatro. Este es el estándar utilizado en litografías y sistemas de impresión offset para elaborar policromías a pleno color.
RGB (Red, Green, Blue -Rojo, Verde, Azul) es un modelo de color de 24 bits, usado básicamente para ver en pantalla.
Sombras de color
El magnetismo terrestre, los campos generados por corrientes en los cables de suministro eléctrico o imanes cercanos, pueden inducir magnetización parásita en la máscara de sombra del monitor y hacer que se desvíe el haz explorador e incida en puntos de fósforo de otro color, lo cual produce sombras coloreadas en alguna zona de la pantalla, especialmente visi- bles en las superficies blancas. A esto se le llama “pérdida de la pureza del color”.
Para desmagnetizar la máscara de sombra y recuperar la pureza del color, todos los televisores y monitores a color tienen una bobina desmagnetizadora (degaussing coil) alrededor del borde de la pantalla, la cual opera automáticamente cada vez que el equipo es encendido y apagado. Si la magnetización es muy fuerte, se requiere el uso de una bobina desmagnetizadora manual, de uso en talleres.
Escala de grises (grayscale)
La escala de grises, o grayscale, es la gama de matices que se obtienen con las diversas combinación del blanco y del negro. El término también se emplea para describir una imagen que contiene un cier- to número de tonalidades de gris, además del negro y el blanco. Una imagen definida como de 256 escalas de gris, realmente consta de 254 niveles de gris diferentes, más el blanco y el negro.
En una imagen con escala de grises cada punto tiene un determinado tono de gris, a diferencia de una imagen con tramado (dithering), proceso en el cual se crea la ilusión de tonos de gris alternando puntos negros y blancos. En una escala del 0 al 255, el 0 representa el nivel más oscuro, y el 255 el nivel más claro.
Tramado (Dithering)
El dithering, o tramado, es una técnica empleada para dar la ilusión de tonos de gris o de color continuos, y hacer que una imagen con limitación en la disponibilidad de colores aparezca como si tuviese más. Los medios tonos se simulan variando el espacio entre los puntos usados normal- mente para crear una imagen de mapa de puntos (bit-mapped graphic image).
La imagen digital es dividida en un conjunto de celdas, como si le hubiésemos puesto encima la malla de un cedazo. A cada píxel en una celda se le asigna un valor de gris o de color. Cuando se mira la figuraa cierta distancia, el ojo no percibe las celdas individuales sino el promedio de valores de gris o de color entre celdas contiguas, lo cual da la sensación de som- bras de grises o de tonos de color.
Monitor de cristal líquido.
En 1888 el botánico austríaco Fridri- ch Reinitzer descubrió el fenómeno de cambio de fase (orientación de las caras) en los cristales líquidos, pero sólo al año siguiente el físico alemán Otto Lehmann acuñó el término “cristal líquido”.
A mediados de los años 1960 los cien- tíficos demostraron que los cristales líquidos, cuando eran estimulados por una carga eléctrica externa, podían cambiar las características de la luz que pasaba a través ellos.
En 1968 un grupo investigador de la RCA en Estados Unidos, dirigido por George Heilmeier, desarrolló la primera pantalla de cristal líquido (LCD) basada en DSM (Dynamic Scattering Mode). En 1969 James Fergason, director del Li- quid Crystal Institute en Kent State University en Ohio, descubrió el efecto de campo TN (Twisted Nematic). En 1972 Kobayashi en Japón produjo la primera LCD libre de defectos.
Estos primeros prototipos eran demasiado inestables para la producción en masa, pero todo eso cambió cuando en 1973 G. Gray de BDH Ltd en Inglaterra inventó el biphenyl, un material de cristal líquido muy estable. En 1986 la compañía NEC del Japón fabricó la primera computadora portátil (laptop) con LCD.
Con respecto a una pantalla de tubo de rayos catódicos, el monitor de cristal líquido es plano, tiene menos partes, es más liviano, ocupa menos espacio, consume menos energía y no emite radiacio- nes electromagnéticas dañinas, por lo que la fatiga visual y los posibles problemas oculares se reducen.
Tiene un panel compuesto de dos hojas fabricadas de un material de vidrio especial, con una fina capa de solución
compuesta de cristal líquido entre ellas, cual si fuese mantequilla en medio de dos rebanadas de pan tostado.
Cuando una carga de corriente eléctrica pasa a través de la capa de cristal líquido, los cristales se alinean o se enroscan, evitando o permitiendo que la luz pase a través del conjunto. Este es el mismo principio aplicado en los relojes de cuarzo digitales y en las pantallas de las calculadoras, y que hoy se emplea también en computadores portátiles tipo laptops y notebooks.
Parpadeo y refrescamiento
Mientras que para un monitor de tubo de rayos catódicos se sugiere una frecuencia de refresco de 75 Hz o más, para reducir el parpadeo, en un monitor de cristal líquido eso carece de importancia. Los píxeles que son cargados permanecen así, sin atenuar su luz con el paso del tiempo como en los monitores CRT, hasta que a sus circuitos controladores llegue la señal de vídeo de descarga. No hay parpadeo, porque una vez que se prende, el píxel permanece encendido hasta que reciba una señal para apagarse.
Ángulos de visualización
El ángulo de visualización es algo así como el tamaño de la boca de un embu- do en el cual se puede ubicar el observa- dor para ver bien la imagen que hay en la pantalla. Un ángulo reducido significa que la persona se debe hacer muy al frente, pues si se mueve un poco hacia los lados deja de percibirla.
El mejor ángulo lo siguen teniendo las pantallas de tubo, cuyas imágenes se al canzan a ver aunque la persona camine de lado a lado (en un ángulo de casi 180 grados). Los monitores de cristal líquido actuales permiten un ángulo de visualiza- ción horizontal de unos 160 grados.
Brillo y contraste
Los niveles de brillo y los porcentajes de contraste tienen mayor efecto en los monitores de cristal líquido que en los monitores de tubo de rayos catódicos. Los niveles de brillo en los monitores de cris- tal líquido se miden en bujías por metro cuadrado. A esta unidad de medida se le conoce comúnmente como Nit. Los monitores de cristal líquido de matriz activa fluctúan desde 150 nits en adelante. Se considera buen monitor el que tenga un mínimo de 200 nits. La mayoría de los monitores de tubo de rayos catódicos tienen un brillo máximo de alrede- dor de 150 nits.
El porcentaje de contraste es aquel que mide la diferencia de niveles de brillo entre el blanco más brillante y el negro más oscuro. Un porcentaje de contraste de 120:1 (120 a 1) presenta fácilmente colores más intensos. Los porcentajes de contraste hasta 200:1 soportan una mayor escala de grises.
Memoria y almacenamiento.
 
Memoria es la facultad psíquica por medio de la cual se retiene y recuerda un acontecimiento.
En un sentido más amplio, también se llama memoria a los medios, métodos, dispositivos o cir cuitos que permiten almacenar o guardar información para uso posterior, tal como los cuadernos con apuntes, libros con anécdotas de alguien, películas con documentales históricos, grabaciones de sonido en cinta magnética, discos y chips semiconductores.
La memoria principal en las compu- tadoras se denomina RAM y se usa para retener temporalmente documentos, datos o porciones de programa que el microprocesador (processor) o el usuario de la computadora están utilizando en ese momento de la sesión de trabajo.
La memoria secundaria, también llamada de almacenamiento, se usa para guardar programas e información que debe permanecer aunque el sistema se apague. En este campo encontramos la memoria ROM y las unidades de disco.
Memoria ROM
(Read-Only Memory)
La ROM es un tipo de memoria que se puede comparar con un libro: su infor mación es grabada durante el proceso de fabricación y no se puede modificar posteriormente; por eso se dice que es memoria de sólo lectura. Los datos permanecen almacenados aunque falle la energía eléctrica, razón por la cual se le denomina memoria no volátil, memoria residente, memoria permanente o inalterable.
En las computadoras se utilizan cir- cuitos integrados (chips) de memoria ROM para contener datos y códigos de programas, así como tablas de conver- sión y de generación de caracteres. Uno o dos de esos chips de memoria ROM vienen grabados de fábrica con las rutinas básicas para gestionar el inicio del sistema (el arranque) y las operaciones de los dispositivos de entrada y salida de datos (módem, impresora, ratón, tarjeta de red), lo que en inglés se llama BIOS (Basic Input Output System). Por esa ra- zón dicho chip de memoria también se llama ROM-BIOS.
Otra de las funciones de la ROM BIOS, es cargar el sistema operati- vo en memoria RAM, para lo cual, lo primero que hace el microprocesador al arrancar la computadora, es ejecutar las instrucciones de un programa contenido en dicha ROM, el cual permite extraer los archivos básicos del sistema operativo de un dispositivo de almacenamiento permanente (disco duro, CD o disquete de inicio) para alojarlos en la memoria RAM. Una vez que se ha hecho esto, el sistema operativo toma el comando de la computadora.
Como complemento a la memoria ROM-BIOS, se encuentra el chip de CMOS (Complementary Metal Oxide Semiconductor) donde se almacenan los valores que determinan la configuración (setup) del sistema, como cantidad de me- moria, parámetros del disco duro, fecha (date) y hora (time) del sistema, contrase- ña de entrada, etc. Para que esta informa- ción no se pierda al apagar la computadora, el chip permanece alimentado con la energía de una pequeña batería eléctrica, usualmente con forma de botón.
La memoria ROM constituye lo que se ha venido llamando firmware, es de- cir, el software incluido físicamente en hardware. Un tipo de memoria ROM muy popular son los discos compactos de música, cuyo nombre técnico es CD- ROM, pero existen otras memorias ROM en las cuales la información no ha sido grabada durante el proceso de fabricación, tales como la PROM,laEPROM y la EEPROM.
PROM (Programmable ROM), o me- moria ROM programable, se suministra virgen para que el usuario programe su contenido en función del trabajo que le interese desarrollar en su equipo. Una vez grabada se convierte en ROM. Se usa mucho para grabar constantes que dependen de cada usuario particular pero que son totalmente permanentes una vez definidos sus valores, tal como la programación de manejo de una máquina, una secuencia de luces o de texto en un aviso, etc.
EPROM (Erasable PROM) es una memoria PROM cuyo contenido se puede borrar en un momento determinado para reutilizarla con otro programa o información diferente. Para ello dispo- ne de una ventana de cuarzo a través de la cual, mediante un fuerte rayo de luz ultravioleta, se puede borrar el conteni- do y proceder como si se tratara de una PROM virgen.
EEPROM (Electrically EPROM) es un tipo de memoria ROM que se puede borrar mediante instrucciones de software, y se utiliza para mantener la configuración del BIOS para los programas de la computadora (fecha, hora, dispositivos y puertos activos, tipo de discos conectados, cantidad de memoria RAM, etc.). A la re- programación de la memoria EEPROM se le denomina "flashing".
Memoria RAM
(Random Access Memory)
De manera similar a un cuaderno de notas en el que se puede escribir, borrar y reescribir en cualquier página o renglón, cada celda en el chip (pastilla) de memoria se puede escribir o leer en cualquier orden, a diferencia de un dispositivo de memoria secuencial, en el que los datos se deben escribir o leer en cierto orden. Por ejemplo, un disco emplea acceso alea- torio (random access), mientras que un casete de cinta utiliza acceso secuencial (sequential access).
La memoria RAM, o memoria prin- cipal, es volátil; esto quiere decir que la información almacenada en ella se pierde al desconectarle la energía.
Cuando se desea usar un programa o un archivo de datos, las instrucciones y la información se cargan previamente en la RAM desde la unidad de almacenamiento, como el disco duro, disquete o CD, para que la unidad de procesamiento (CPU)
pueda ejecutar más rápido las tareas, ya que trabajar directamente en el disco se ría sumamente lento. Las modificaciones de los datos existentes, el ingreso de más información, los cálculos y búsquedas, se hacen en la RAM y el resultado se graba en la unidad de almacenamiento.
Por regla general, entre más memoria RAM tenga la computadora, tanto mejor. El sistema operativo Linux funciona bien desde 32MB de memoria principal, mientras que Windows 95 requiere mí- nimo 32MB. Para Windows 98 y Milen nium, lo mínimo sería 128MB (con menos funciona muy lento). Para Windows 2000 y Windows XP recomendamos más de 256MB.
La RAM es uno de los elementos más críticos de la computadora. Se puede dañar si tocamos sus contactos eléctricos sin haber descargado preeviamente la electricidad estática tocando algo metálico grande, como el chasis de la computadora. Además, puede generar bloqueos, pitos y mensajes de error sin causa clara, por lo que es recomendable, para descartar esta posibilidad, intercambiar sus módulos por otros de distinto fabricante.
Módulos de memoria
Los circuitos integrados (chips) de memoria RAM usualmente se disponen en módulos para facilitar su inserción en las ranuras del bus de memoria de la placa madre.
El módulo SIMM (Single In-line Me- mory Module), hoy descontinuado, consta de una pequeña placa de circuito impreso con conectores (pins) por ambos lados de un borde. Inicialmente se fabricó de 30 contactos (30-pin), manejaba sólo 8 bits de datos en cada dirección de almacena- miento, medía unos 8,5 cms de largo y se debía insertar un número par de módulos en la placa madre (2, 4 ú  . Venía con capacidad para 4Mb, 8Mb y 16Mb, y con diferentes ve- locidades de acceso, medida en nanosegundos.
Posteriormente se fabricó de 72 con- tactos, con capacidades mayores que los módulos de 30 contactos, unos 10,5 cms de longitud y manejaba bus de 32 bits.
El módulo DIMM (Dual In-line Me- mory Module) tiene 168 contactos (pines) a lado y lado del borde de inserción. Mide unos 13 cm de longitud, y puede almace- nar palabras binarias de 64 bits en cada dirección. El manejo de los datos se optimiza alternando los ciclos de acceso a los bancos de memoria. En la mayoría de los casos no es necesario instalar en el siste- ma los módulos por parejas. El DIMM es el módulo más utilizado para la memoria SDR y DDR SDRAM.
El módulo SO-DIMM (Small Outli- ne DIMM) es una versión compacta del módulo DIMM convencional. Viene en dos tamaños, 72 y 44 pines. Se utiliza en computadoras portátiles.
Tipos de memoria RAM
Veamos a continuación algunos de los tantos formatos de memoria RAM, fruto de la incesante evolución tecnológica:
DRAM(Dynamic Random Access Me- mory) o Memoria RAM dinámica. Consta de un bloque de celdas de memoria dis- puestas a manera de filasy columnas, con un circuito lógico que controla la escri- tura y lectura en cada dirección de celda. Cada celda consiste de un condensador que almacena a modo de carga eléctrica el nivel del bit de información (un 1 ó un 0) por un corto periodo de tiempo.
Puesto que el condensador va perdiendo su carga con el tiempo, son necesarios ciclos continuos de refresco en los que se recargan nuevamente las celdas al nivel que les corresponde para el bit de señal que almacenan, para que la información se mantenga. Es por esta ra- zón que se llama "dinámica" a este tipo de memoria. Consecuentemente, cuando se desconecta la energía a una DRAM se pierden los datos.
EDO RAM, llamada también EDO DRAM o Standard EDO, es un tipo par- ticular de RAM que fue diseñada para superar la velocidad de acceso de la me- moria DRAM.
BEDO RAM, algunas veces llama- da Burst EDO RAM, fue un tipo de EDO RAM capaz de trabajar con CPUs que tenían una velocidad de bus de 66 MHz, o menor.
SDRAM (Synchronous DRAM) es un nombre genérico para los tipos de memo- ria DRAM que opera sincronizada con los pulsos del reloj de la CPU (micro- procesador). Esto permite extremar la velocidad y hacer lecturas y escrituras consecutivas, lo cual incrementa el número de instrucciones que la CPU pue- de ejecutar en un tiempo dado. La ve- locidad de la SDRAM se mide en MHz y no en nanosegundos (ns), lo que hace fácil comparar la memoria con la veloci- dad del bus del microprocesador: PC66 SDRAM para motherboard (placa base) de bus de 66MHz, PC100 SDRAM para motherboard con bus de 100MHz, PC400 para motherboard con bus de 400MHz, y así sucesivamente.
Para permitir la operación hasta velo- cidades de reloj de 100 MHz, las memorias SDRAM se diseñan con dos bancos internos. Esto permite alistar un banco para el acceso mientras se está accediendo al otro.
SDR SDRAM (Single Data Rate SDRAM) maneja palabras binarias de 64 bits y el acceso opera sincronizadamente con el flanco ascendente de cada pulso del reloj del microprocesador. Funciona con 3.3 voltios. El módulo tiene 168 contactos y dos muescas en el borde, de modo que no se pueda insertar en sen- tido equivocado ni en otra ranura que no le corresponda.
DDR SDRAM (Double Data Rate SDRAM) es similar a la memoria SDRAM, pero transfiereel doble de datos por cada ciclo de operación; para ello funciona tan to con el flanco ascendente como con el descendente del pulso del reloj del microprocesador. Funciona con 2.5 voltios, ma- neja palabras de datos de 64 bits y viene en un módulo DIMM de 184 contactos, el cual tiene una muesca en el borde, ligeramente desplazada del centro para im- pedir una mala colocación.
DRDRAM (Direct Rambus Dynamic Random Access Memory) es una memoria de bus de 16 bits que opera a velocidades de reloj de 400 MHz y funciona con am- bos flancosascendente y descendente del pulso del reloj del microprocesador.
Aunque el canal es de sólo 16 bits de ancho (comparado con el bus de memo- ria de 64 bits de la mayoría de los módulos estándar), gracias a que transfieredos palabras de datos por cada ciclo del reloj del sistema, tiene un ancho de banda teó- rico de 1.6 Gbytes/segundo. Esta memoria viene encapsulada en un diseño especial de módulo llamado RIMM (Rambus In- line Memory Module).
SLDRAM (Synchronous-Link Dynamic Random Access Memory) es el di- recto competidor de DRDRAM. El di- seño de la memoria SLDRAM mejora el rendimiento corriendo con un bus de 64 bits a velocidad de reloj de 200 MHz y con transferencia de datos con el flanco de subida y el flanco de bajada del reloj del sistema, lo cual genera una velocidad efectiva de 400 MHz. Esto le permite a la memoria SLDRAM tener un ancho de banda (bandwidth) teórico de 3.2
Gbytes/segundo, el doble de la memoria DRDRAM.
FPM DRAM (Fast Page Mode
DRAM). Actualmente no se utiliza.
SRAM (Static Random Access Me mory), a diferencia de la memoria RAM dinámica estándar, no requiere ciclos de recarga de las celdas para datos, lo cual la hace mucho más rápida que ésta, pero requiere cuatro veces más espacio para guardar una misma cantidad de datos. De- bido a su alto costo no se puede utilizar para reemplazar la RAM dinámica en las labores de almacenamiento, pero se usa como memoria caché.
EDRAM (Enhanced Dynamic Ran- dom Access Memory) es una memoria RAM que tiene incluida una poca canti- dad de memoria SRAM (estática) dentro del conjunto de la mucha DRAM (dinámica) para mejorar el tiempo de respuesta a la memoria principal. Ocasionalmente se utiliza como memoria caché L1 y L2, y algunas veces se le conoce como DRAM cacheada.
ESDRAM (Enhanced Synchronous Dynamic Random Access Memory) es un reemplazo económico para la SRAM.
VRAM (Video Random Access Me- mory) es una memoria diseñada específicamente para ser utilizada en tarjetas de vídeo
SGRAM (Synchronous Graphic Ran- dom Access Memory) es un tipo de DRAM usado originalmente en tarjetas de vídeo y aceleradoras gráficas.
WRAM (Windows Random Access Memory) es un diseño de memoria de vídeo que soporta dos puertos, lo que le permite a la tarjeta de vídeo dirigir el contenido de la memoria a la pantalla y al mismo tiempo recibir nuevos bytes.
SO-RIMM (Small Outline Rambus In- line Memory Module) es un tipo de memoria para computadoras portátiles (laptop) diseñada por la compañía Rambus.
Caché y memoria caché
En el ámbito social, caché significa elegante, distinguido, prestigio o darse importancia, pero en el campo de la in- formática se refiere a un procedimiento para acceder más rápidamente a una infor- mación solicitada. Pongamos un ejemplo: Imagina que la profesora puso una tarea a un grupo de estudiantes, y que ellos van durante el transcurso del día a consultar el tema en la biblioteca.
El procedimiento normal para quien llega de primero, consiste en conseguir hojas para hacer los apuntes, consultar las fichas bibliográficas, encontrar el libro en la estantería correspondiente, llevarlo a la mesa de lectura, consultar el índice y abrir el libro en la página que contiene la información que se estaba buscando.
El procedimiento para quienes llegan después es más fácil y rápido: se ubican en la mesa que estaba el primer estudian- te, toman el libro que allí se encuentra y lo leen en la página que estaba abierto. Y si están con suerte, hasta puede que encuentren allí algunas hojas para hacer los apuntes. Esto es un caché de mesa: aprovechar lo que ya se tenía en la mesa para no repetir accesos a la estantería de almacenamiento primario.
Veamos otro ejemplo: Un encargado del aseo perdía mucho tiempo cada vez que tenía que ir hasta el tanque de agua principal para lavar las escobas y trapos, hasta que consiguió un balde caché con el cual llevar un poco de agua hasta el sitio que estaba limpiando. Sólo cuando el agua del balde estaba sucia o se había acabado, caminaba hasta el tanque de al- macenamiento para renovarla.
Aunque cada día hacen microproce- sadores más veloces, la memoria RAM dinámica todavía es lenta para almacenar y entregar los datos. Sólo la memoria es- tática (SRAM), que no necesita períodos de refrescamiento de las celdas de datos, tiene tiempos de acceso aceptables para las nuevas tecnologías, pero resulta su- mamente costoso implementar los bancos de memoria con ella, ya que es muy cara y difícil de producir. Es por ello que se utiliza sólo para ciertos procesos y como memoria caché, una técnica consistente en usar una poca cantidad de SRAM para los datos más usados.
Cuando una computadora trabaja, el microprocesador usualmente opera con un número reducido de datos, pero tie- ne que traerlos y llevarlos a la memoria en cada operación. Si situamos en medio del camino de los datos una memoria intermedia (memoria caché) que almace- ne los datos más usados, los que casi seguro necesitará el microprocesador en la próxima operación que realice, se ahorrará mucho tiempo de tránsito y acceso a la lenta memoria RAM.
Si vuelve a necesitar datos, los lee de la caché y no de la memoria principal. Al ser ésta unas 5 ó 6 veces más rápida que la RAM, la velocidad de los procesos se incrementa considerablemente.
La caché a la que nos hemos referido hasta ahora es la llamada caché externa o de segundo nivel (L2). Existe otra que está incluida en el interior del microprocesador, pero cuyo principio básico es el mismo. De ahí lo de caché interna, o de primer nivel (L1).
En los microprocesadores modernos, la caché L2 se ubica en un chip independiente lo más cerca posible del micropro- cesador, usualmente en su misma placa de montaje. Su función es intermediar en- tre la caché L1 del microprocesador y la memoria RAM principal. Cuando el mi- croprocesador necesita un dato, lo busca primero en L1 y luego en L2. Si no lo encuentra, lo busca en la RAM (o en la memoria caché L3, si la hubiere).
Se llama de nivel 3 (L3) a la caché adicional que algunas placa base (mo- therboard) tienen para intermediar entre la memoria principal y L2.
La caché interna funciona como la ex- terna, sólo que está más cerca del microprocesador, es más rápida y más cara, por lo que su tamaño se mide en pocas decenas de kilobytes. Se incorporó por primera vez en los micros 486, y por aquel entonces era de 8 KB (aunque algunos 486 de Cyrix tenían sólo 1 KB).
El microprocesador Pentium 4 Ex- treme Edition corre a 3,2 GHz y maneja caché de nivel L3 hasta los 2 MB. El Pentiun 4 de 2.4 GHz de velocidad y bus de sistema de 533 MHz, sólo maneja 512 KB de caché L2.
Siguiendo con el mismo principio, re- sulta fácil entender el caché de disco y caché de páginas de Internet. La memo- ria caché de disco es una porción de RAM configurada para retener temporalmente copia de las lecturas y escrituras, con el fin de reducir la cantidad de accesos físi- cos al disco duro o al lector de CD.
Flash memory
La memoria Flash (relámpago), al- gunas veces llamada Flash RAM, es un tipo de memoria electrónica no volátil que se puede borrar y reprogramar eléctricamente, lo cual permite actualizar con versiones más nuevas los datos o programas que contenga. Se utiliza ampliamente en teléfonos celulares digitales, impresoras, enrutadores de redes, cámaras digitales y consolas de juegos. En los computadores actuales se usa para mantener códigos de control tales como los comandos básicos para manejo de dispositivos de entrada y salida del sistema (BIOS).
Computadoras portátiles, agendas electrónicas y cámaras fotográficas digitales permiten expandir su memoria con tarjetas (memorycard) de formas diversas que se insertan exteriormente.
Términos técnicos de memoria
Access Time (tiempo de acceso). Re- ferido a memoria electrónica, es la medida de tiempo en nanosegundos (ns) des- de el momento en que la memoria recibe una solicitud de datos hasta que finaliza su entrega. Un nanosegundo es igual a la billonésima parte de un segundo: 1/
1.000.000.000.000. Cuanto más bajo es el número en nanosegundos, más rápida es la memoria.
CAS latency corresponde al número de ciclos de reloj de CPU que se requieren para que los datos comiencen a fluir de la RAM, a partir del momento en que ésta recibe la solicitud de la CPU. Cuan- to más bajo sea el número de CAS de un módulo de RAM, más rápido responde la memoria a la CPU.
Non-parity y non-ECC se refieren a memoria que no tiene la capacidad de corregir errores. Las memorias tipo FPM (Fast Page Mode) y EDO (Extended Data Out) no tienen verificación de pa- ridad (se definen como “non-parity”) y las memorias SDRAM (Synchronous Dy- namic Random Access Memory) y DDR (Double Data Rate) no ejecutan el códi- go de corrección ECC (se definen como “non-ECC”).
Buffer, memory buffer y data buffer significan básicamente una cierta canti- dad de memoria usada para mantener datos para el siguiente proceso que los necesite. Por su función intermediadora se le conoce como “memoria intermedia” o búfer. Permite que dispositivos del sistema y procesos operen independientemente uno del otro para evitar bloqueos o retardos debidos a funciones lentas.
La memoria búfer en un quemador de CD, por ejemplo, recibe rápidamente la información que se ha de grabar y la va entregando al CD a medida que éste está listo para recibirla, lo cual permite que el usuario pueda continuar trabajando la computadora en otros procesos.
CRIMM (Continuity Rambus In-line Memory Module) no es memoria sino un módulo inerte para dar continuidad al sis- tema. Es una tarjeta de paso que se inserta en una ranura libre de memoria RIMM de la tarjeta madre para mantener la con- tinuidad de la señal.
Parity (paridad) es un método para verificar la integridad de los datos. Consiste en agregar un bit 1 ó 0 al final de cada byte de datos de modo que la suma sea par. Si al leer un byte la suma no es par, es porque hubo alguna modificación en sus datos. Este método sólo es útil para detectar errores de un solo bit.
ECC (Error Correcting Code) es un procedimiento que utiliza un método electrónico de verificación de paridad para comprobar la integridad de los datos almacenados en la memoria. Es un método de detección y corrección de errores más sofisticado que el estándar de paridad por- que permite detectar errores de múltiples bits y puede localizar y corregir errores de un solo bit.
Interleaving (intercalación, interpolación) tiene muchas definiciones de uso. Específicamente para memoria, se usa para optimizar el proceso de acceso a la memoria mediante bancos de memoria independientes para direcciones pares (even) e impares (odd), lo que permite acceder al siguiente byte de datos mien- tras se está refrescando el byte actual.
Memory bus (bus de memoria) es el conjunto de conductores eléctricos que comunica a la CPU con los conectores de ranura para inserción de los módulos de memoria (memory expansion slots).
RAMDAC (Random Access Memory Digital-to-Analog Converter) es un cir- cuito integrado (chip) utilizado en tarjetas de vídeo para convertir imágenes con código digital en señales analógicas que se puedan ver en el monitor.
La cajita de música, una memoria mecánica
Desde la antigüedad, el hombre ha querido dejar memoria de los aconteci- mientos, a manera de dibujos de anima- les en cuevas de España, relieves griegos con guerreros en batalla, o jeroglíficos egipcios. Pero sólo logró dejar registros sonoros a partir de 1796, cuando el re- lojero suizo Antoine Favre inventó la cajita musical que funciona con cuerda, y que tanto se usa todavía hoy en muñe- cas y entretenedores móviles para cunas de bebé.
Las cajitas musicales más comunes tie- nen grabada la canción mediante pequeños pines de acero clavados en ciertas posi- ciones a lo largo y ancho de la superficie de un cilindro, pero también se consiguen unas que funcionan con un disco plástico intercambiable que tiene grabadas las notas de la canción mediante resaltes o espigas en la superficie.
El siguiente adelanto importante en la memoria para sonidos fue el fonógrafo inventado en Estados Unidos por Edison en 1877. A partir de ahí tuvimos el disco de vinilo, la cinta magnética, el ca- sete de audio, el disco compacto, el CD y el DVD.
Puesto que el principio de funciona- miento de una cajita musical es el mismo principio de los discos digitales actuales, guardadas las proporciones tecnológicas, lo consideramos útil para la comprensión de dispositivos más complejos.
El mecanismo musical de la cajita consiste de una cuerda que hace mover lentamente un cilindro cuya velocidad es mantenida uniforme por una hélice que frena el aire. Muy cerca de la superficie del cilindro se encuentra un peine de acero dispuesto para que uno o más de sus dientes vibre al paso de unos pequeños pines o clavitos metálicos que hay en el cilindro.
La máxima cantidad de notas distintas que puede reproducir simultáneamente la cajita depende del ancho de banda del peine (cantidad de dientes) que actúa como diapasón. Las notas altas las producen los dientes cortos, y las notas de baja frecuencia los dientes largos.
La duración de la canción depende de la velocidad de rotación y del diámetro del cilindro. A mayor diámetro corresponde una mayor longitud de pista, y por consiguiente se podrá colocar más cantidad de clavitos, distribuidos y espaciados se gún un patrón que corresponda con cada canción que se quiera tocar.
Es evidente que a mayor duración de la canción, más notas habrá y más clavitos deberá tener el cilindro.
Dispositivos de almacenamiento permanente
Para almacenar grandes volúmenes (mass storage) de datos de modo perma- nente, anteriormente se usaban aparatos de cinta magnética, pero actualmente han sido reemplazados por unidades de dis cos magnéticos y ópticos. En general, se les llama drives.
El microprocesador (CPU) lee del disco los programas o datos que necesita y los carga total o parcialmente en la me- moria RAM. No los ejecuta directamente desde el disco por ser éste un medio muy lento, comparado con la RAM.
Los bits se escriben y leen a manera de minúsculos dominios magnéticos orientados en uno u otro sentido, o de puntos reflectivos de luz láser, según se trate de discos magnéticos o de CDs, distribui- dos según un formato de sectores y pistas (tracks) circulares. En los primeros se usa para ello unos pequeños electroimanes o cabezas de lectura/escritura (read/ write head), ubicados en el extremo de un brazo (head actuator) que los despla- za del borde al centro del plato, y en los segundos un fotodiodo emisor/captador de luz láser.
Tomando el ejemplo de la cajita musical, podemos decir que en el primer caso los clavitos son imanes, y en el segundo son espejitos.
Disquete
El disquete (floppy)es un disco magnético flexi- ble que mide 3½ pulgadas de diámetro, viene inserto en una funda cuadrada y tiene capacidad para 1,44 MB de datos distribuidos en 80 pistas por cara, subdivididas en 18 sectores para 512 bytes (80 x 18 x 512 x 2 = 1.474.560 bytes).
El primer sector se utiliza para información básica del arranque (BOOT). Se usan 4 sectores Para la tabla de localiza- ción de archivos (FAT) y 7 para el DI- RECTORIO. Los restantes son para el almacenamiento de datos. Por seguridad, la FAT se encuentra repetida dos veces.
Hay unidades para más de 200 MB, como el SuperDisk o el ZIP Drive de 750 MB de Io- mega, para uso externo y conexión por puerto USB, pero son más populares los CDs reescribibles (RW), que permiten hasta más de 700 MB.
Disco duro
El disco duro (hard disk) es un dispositivo para almacenar grandes volúmenes de datos en uno o más platos (platters) de aluminio rígido recubiertos de una fina película de óxido magnetiza- ble, superpuestos en un eje común y con un motor eléctrico que los hace girar a alta velocidad, por lo general a más de 7.000 revoluciones por minuto. Se instala internamente en la computadora.
Formateo
Un disco sin formato se puede comparar con una biblioteca donde las páginas están desparramadas en los estantes, me- sas y piso del lugar, en vez de estar organizadas en libros. O con una ciudad sin calles para asignar direcciones a las casas. Sería casi que imposible consultar un tema completo o encontrar a alguien.
Para disponer de un formato o es tructura de direcciones que le permita al sistema operativo de la computadora ubicar cada dato, todo disco duro debe ser previamente particionado y formateado. Esto se hace en dos etapas: el forMateo físico o de bajo nivel (Low Level Format) y el lógico o de alto nivel (High Level Format).
Antes de iniciar el formateo es necesario informarle al sistema algunas ca racterísticas del disco, como cantidad de cabezas, de cilindros y de sectores en que se habrá de dividir cada pista. Esto se hace automáticamente al elegir en el menú CMOS Setup la detección automática de disco. Tal menú se abre al opri- mir la tecla Supr (Del) cuando el sistema está haciendo las comprobaciones de ini- cio. En algunas máquinas se debe opri- mir F1 o F2.
Formateo físico y lógico del disco duro.
El formateo físico, o de bajo nivel, se puede comparar con la acción de pasar un tractor por un terreno para trazar las calles y las manzanas en las que habrán de quedar las casas. Y el formateo lógi- co con numerar dichas calles y manzanas para asignar a cada espacio de casa una nomenclatura según el sistema operativo empleado en la planeación municipal.
El formateo de bajo nivel es hecho por el fabricante del disco para “dibujar” las pistas magnéticas, explorar la superficie del disco y marcar en un mapa virtual cada punto defectuoso que sea encontra- do, pero en casos de un disco duro afectado por virus, o cuando se quiere eliminar completamente su información, se puede reformatear físicamente con un programa tal como Powermax, el cual incluye otras utilidades para verificar discos Maxtor y Quantum y se puede bajar de la siguien- te dirección:
El formateo lógico, o de alto nivel, es muy similar al formateo para disquete. Además de pistas y sectores, se manejan cilindros, paquetes de sectores (cluster) y particiones. El formateo lógico establece la forma como será almacenada la información, tal como el tamaño de los clus- ters, los atributos de los archivos (nombre, tipo, fecha) y otras características que definen un sistema de archivo.
El formato aplicado en los disquetes se conoce como FAT (File Allocation Table) y es estándar para el sistema de archivos (ficheros) usado en Linux, DOS, Windows y otros sistemas operativos.
No existe un estándar para formateo de alto nivel en discos duros, ya que éste depende del sistema de archivos a usar: FAT o FAT16 para el DOS; FAT32 para Windows 95, 98 y Millenium; NTFS para Windows NT, 2000 y XP; NFS para Sun; ext2 para Linux. Microsoft aconseja que para discos superiores a 32 GB se use formateo tipo NTFS en vez de FAT.
Se llama cilindro (cylinder) al conjunto de pistas que el sistema operativo pue- de acceder simultáneamente en cada posición del accionador de cabezas de lectura/ escritura . Si se trata de un disquete, cada cilindro consta de dos pistas (una por cada cara). En el caso de una unidad de disco duro que tiene dos platos, por ejemplo, el cilindro consta de 4 pistas.
Se accede a los datos más rápidamente manejando cilindros en vez de pistas individuales, ya que así el sistema operativo puede grabar o leer una mayor cantidad de sectores antes de tener que mover el accionador de cabezas a la siguiente posición. El mecanismo Head Actuator mueve las cabezas al cilindro 20, por ejemplo, sólo cuando se han completado o leído los sec- tores que conforman el cilindro 19.
Los lados (sides) de los platos se numeran consecutivamente a partir del lado 0 en el disco superior de la pila. Físicamente el primer sector es el 1, pero el formateo lógico lo identifica como 0.
En el formato FAT, usado en el DOS y en Windows 9x, cada sector tiene capacidad para 528 bytes, que se distribuyen así: 512 para datos o programas del usuario y 16 para control interno del sistema operativo.
El primer sector contiene información muy importante para el funcionamiento del disco, tal como la versión y fabricante del sistema operativo con el que el disco se formateó, número de bytes por sec- tor, número de sectores por cluster, nú- mero de sectores reservados, número de copias de la FAT, número de entradas del DIRECTORIO, número de sectores del disco, tipo de formato, número de secto- res por FAT, número de sectores por pis- ta, número de caras y número de sectores especiales reservados.
Los sectores se agrupan en clusters.
Así como una ciudad se divide físicamente en manzanas que luego se agrupan lógicamente en barrios para facilitar su administración, las pistas (tracks) del disco se dividen físicamente en sectores que luego se agrupan lógicamente en paquetes o cluster para reducir la cantidad de direcciones a manejar.
Un cluster, o unidad de asignación, es la mínima unidad de almacenamiento de la información en el disco; es un grupo de sectores que son manejados como una unidad por el sistema operativo.
Debido a que el tamaño de un sector es muy pequeño (512 bytes), el sistema operativo coloca en la tabla FAT el número del cluster en vez del número del sector, y como un cluster por lo general está formado por varios sectores, se sim-plifica el manejo de la FAT.
Entre mayor sea el cluster más se sim- plificala administración del índice de los archivos del disco en la FAT, pero también se desperdicia más espacio cuando se ma- nejan archivos pequeños, ya que un clus- ter no puede ser compartido por dos ar- chivos distintos. Por ejemplo, si tenemos un tamaño de cluster de 16 KB y queremos guardar un archivo que ocupa 17 KB, se repartirá en dos clusters, ocupando uno entero y sólo 1 KB del otro. El resto del espacio (15 KB) se desperdicia. Lo mismo ocurre si queremos almacenar un archivo que ocupa sólo 1 byte. Si el cluster es de 6 KB (el tamaño real es 16.384 bytes), se desperdiciarán 16.383 bytes.
El cluster en un disquete es igual a un sector, pero en los discos duros correspon- de a 2 o más sectores. En términos de capacidad de bytes, los valores usuales van de 4KB a 32KB.
Un reformateo lógico no elimina fí- sicamente la información que el disco tuviere, sino que cambia los primeros caracteres de carpetas y archivos por otro carácter que indica que tales datos se pueden sobreescribir con los nuevos archivos que lleguen.
Este modo de formatear el disco o de eliminar archivos (ficheros) permite recuperar aquellos cuyas posiciones no han sido ocupadas por otros, incluso en el caso de un reformateo accidental del disco y aunque se haya instalado un nuevo sis- tema operativo. Para ello se pueden usar programas como FinalData Plus, Get- DataBack, Easy Recovery Pro y Ba- dcopy Pro, los cuales se pueden conse- guir en Internet (buscarlos con Google o con eMule).
Cómo calcular la capacidad
La capacidad de un disco duro esta- rá dada por el número de cabezas (caras) multiplicado por el número de cilindros, el número de sectores por cilindro y por
512 bytes por sector.
Partición del disco duro
Una enciclopedia voluminosa resulta más fácil de operar y leer cuando está dividida en varios volúmenes, en vez de un pesado tomo de muchas páginas. El tamaño de cada volúmen, así como la cantidad de capítulos y de páginas, son factores que dependen de quién la va a manejar: niños o adultos Imaginemos, por ejemplo, que una empresa editorial de libros decidió hacer una enciclopedia de mil páginas para niños que sólo conocen los números del 1 al 20. Para cumplir esta limitación, dividió la obra en 5 volúme nes, cada uno con 10 capítulos de 20 pá- ginas (5 x 10 x 20 = 1000).
Algo similar sucede con los discos duros: aunque su capacidad de almacenamiento puede ser mucha, la capacidad de manejo está limitada por la función BIOS de la máquina (un circuito integra- do encargado de controlar las operacio- nes y dispositivos de entrada y salida de datos), así como por las especificaciones del sistema operativo.
Cuando hay limitaciones de uno u otro tipo, es indispensable dividir la capaci- dad del disco duro en particiones que operen cada una como si fuesen un vo- lumen o disco independiente. La mayoría del software para formatear permite esta función.
El tamaño de las particiones se configura iniciando el sistema con un disquete que tenga el programa FDISK, u otro equivalente, antes de efectuar el formateo de alto nivel. FDISK es una utilidad del DOS, de Windows 9x y de Linux.
Cada partición se identificacon una letra, así: C: (partición primaria, utilizada para grabar los archivos de arranque del sistema, así como programas y datos del usuario), D: (partición exten- dida, opcional). Esta partición extendida se puede subdividir a su vez en más uni- dades lógicas, tal como E, F o G, cuando se quiere tener en el disco duro más de un sistema operativo, como Linux y Windows, o se quiere poner los programas en la partición C y los datos en la partición D, por ejemplo.
Para Windows XP no es necesario eje- cutar FDISK, ya que al iniciar el sistema con el CD de Windows, requisito indispensable para la instalación, éste hace automáticamente el proceso de partición, formateo físico y formateo lógico del disco duro.
Tamaño de las particiones
En las primeras computadoras perso- nales, el tamaño de partición estuvo muy limitado por los sistemas operativos que utilizaban FAT (Tabla de Localización de Archivos) de 16 bits, como le ocurría al DOS o a Windows 3.11. Esto significaba que el número máximo de cluster por partición no podía ser mayor que 65.520 (resulta de elevar 2 a la potencia 16). Con un máximo de 64 sectores por cluster y de 512 bytes por sector, la capacidad máxima de los volúmenes estaba limitada a 2,1GB.
Este límite en las particiones se superó posteriormente con una nueva tabla FAT de 32 bits, usada en los sistemas opera- tivos Unix, OS/2, Sistema 7.5, Windows 9x. Aunque Windows NT y Windows XP pueden manejar FAT de 32 bits, el formato nativo es diferente al FAT y se denomina NTFS (New Technology File System). Maneja 32 y 64 bits y emplea un formato de archivos diferente al clá- sico FAT, por lo que al arrancar con un disquete de inicio (siempre es tipo FAT) sale error de “medio no válido” al tratar de acceder a C, y no se puede ver el con tenido del disco duro.
Con la FAT32 es posible direccionar hasta 4.294.967.296 cluster (resultado de 32) en cada partición. Ahora, teniendo en cuenta que en este formato cada cluster consta de 8 sectores de 512 bytes, se pue- de ver que los tamaños de las particiones pueden llegar hasta unos 2 terabytes de capacidad.
Pero esta capacidad de crear directo- rios de 32 bits al formatear los discos no sólo redunda en un aumento de la capaci- dad de las particiones sino también en un mejor aprovechamiento de las unidades de disco. Con las FAT de 16 bits se desperdiciaba mucho espacio, pues los clus- ter eran de 32KB (64 sectores), mientras que en el formato FAT32 se utiliza un tamaño de cluster mucho más pequeño, de apenas 4KB (8 sectores).
Cómo funciona la FAT
La tabla FAT contiene la información acerca de cada sector del disco, indicándole al sistema operativo cuáles cluster se encuentran ocupados, cuáles están disponibles y cuáles se encuentran averiados. Además, contiene el nombre del ar chivo al que le pertenecen los datos al- macenados.
Cuando el sistema operativo busca un archivo en el disco, primero lo busca por su nombre en el directorio, y como junto con el nombre está el número de cluster donde comienza tal archivo, se irá a la casilla de la FAT correspondiente a ese cluster y examinará la información que contiene. Tal información apuntará al siguiente cluster que pertenezca al ar- chivo, y así sucesivamente hasta que en- cuentre un indicador del último cluster del archivo.
El directorio dedica sus primeros by- tes al nombre del archivo y su extensión. El byte siguiente definelos atributos del archivo (sólo lectura, oculto, sistema, eti- queta de volumen, subdirectorio y archi- vo), y seguidamente almacena la hora y la fecha, el número de cluster de comienzo del archivo y a la vez su primera casilla de la FAT. Los últimos cuatro bytes de cada entrada de directorio indican el ta- maño del archivo.
Cuando se borra un archivo no se elimina realmente de las pistas de datos del disco, sino que se reemplaza la pri- mera letra del nombre del archivo por E5, conservándose el resto de la entrada del directorio. Esto permite recuperar el archivo eliminado si no se han creado nuevos archivos que ocupen la entrada del direc- torio marcada como borrada. Para ello se pueden usar diversas utilidades.
Recomendaciones
El colchón de aire que se forma en la superficie de los platos por la alta velo- cidad de rotación hace que cada cabeza de lectura/escritura (R/W head) literalmente vuele a ras de la superficie sin to- carla. Por ello, cuando accidentalmente se produce un roce, ocasionado la mayoría de las veces por un movimiento brusco de la computadora, se dice que se aterri- zaron las cabezas.
Un aterrizaje o colisión (head crash) casi siempre estropea la unidad. Para evitar esto cuando el equipo está apagado, el accionador de cabezales dispone de un mecanismo trinquete que estaciona las cabezas en una pista sin datos dispuesta para ello, denominada landing zone.
Al igual que con los contactos eléctri- cos de los módulos de memoria y del resto de elementos electrónicos de la computadora, no se debe tocar los circuitos de los discos sin antes haber descargado la electricidad estática generada en nuestro cuerpo por el roce de la ropa y el cami- nar con cierto tipo de calzado de material sintético. Ello se hace tocando la carcaza del disco, el chasis de la computadora o algo metálico grande.
Por seguridad, es mejor dos discos duros que uno el doble de grande. Pero si la computadora tuviese sólo uno, es recomendable particionarlo, por varias razones:
1. Los virus usualmente sólo afectan el volumen C, y si hubiere que reforma tearlo, sólo si pierden los programas (asumiendo que tenemos los documentos en la partición D).
2. El sistema accede más rápido a los datos cuando hay particiones, ya que, cuanto menor es el tamaño del disco, más rápido se posicionan las cabezas lectoras y menor es el tiempo de búsqueda en el directorio.
3. Para agilizar las operaciones de las aplicaciones scandisk (análisis del disco) y defrag (desfragmentación de archivos) de Windows.
4. Facilitar la realización de copias de seguridad, ya que se puede trabajar en el volumen D, por ejemplo, y hacer copia pe- riódica en una carpeta del volumen C.
Términos empleados en tecnología de discos
Velocidad de transferencia (Data Transfer Rate) es la tasa de lectura óptima en los cilindros de mayor circunferencia. Usualmente se consigue entre 80 y 133 megabytes por segundo (133 MB/s).
Velocidad de rotación (Rotational Speed) es la medida de la velocidad a la que giran los platos del disco duro. A ma- yor velocidad, los datos se leen y escriben más rápidamente. Los discos de tecnología IDE más usados actualmente son los de 7200 rpm (revoluciones por minuto), mientras que en tecnología SCSI los hay hasta de 15.000 rpm.
Tiempo promedio de acceso (Average Read Seek) es el lapso que transcurre des- de el momento en que el sistema solicita un dato hasta que lo recibe, o desde que se inicia una escritura hasta que el disco queda listo para la siguiente.
Búfer (buffer) es una memoria en la interfaz del disco duro o en la unidad de lectura/grabación de CD, utilizada para hacer caché de las operaciones, con el fin de optimizar el acceso a los datos o pro- veer un colchón de seguridad que permita mantener sin interrupción datos para la grabación mientras la CPU atiende otros programas. Su valor está por el orden de los 2 y los 8 MB.
S.M.A.R.T. (Self Monitoring And Re- porting Technology).Tecnología de super- visión automática, análisis y generación de reportes. Es un método desarrolado por la IBM para para detectar tempranamente fallas en un disco duro. Si esta opción está activada en el menú de configuración de la computadora (BIOS Setup), durante el arranque se hace un análisis sobre el es- tado del disco duro y se determina cuán- do se debe enviar un mensaje de alerta al usuario acerca de un futuro posible fallo, para que éste tenga tiempo de hacer copias de respaldo y cambiar la unidad.
Interfaz
(interface)
Interfaz es el acople o conexión físi- ca y funcional entre dos aparatos o sistemas independientes para establecer una comunicación. Para ello se requiere que ambos elementos dispongan de una misma norma o tecnología estándar, así como de cables de conexión (bus) y cir- cuitos controladores acordes con tal tecnología.
Una interfaz puede ser un aparato, una placa con circuitos electrónicos o un modo de presentación de un programa.
La unidad de disco duro contiene una tarjeta interfaz controladora para el motor de rotación, el mecanismo ac- cionador de cabezales y la codificación/ descodificación de los datos, la cual se completa con otra tarjeta controladora in- dependiente o integrada en la placa madre de la computadora.Ambas tarjetas contro- ladoras se unen mediante un bus (cable) tipo cinta de varios hilos conductores (el más común tiene 40).
Las interfaces más utilizadas para el manejo de discos son la IDE (Intelligent Drive Electronics o Integrated Drive Elec- tronics), la SCSI (Small Computer System Interface) y la SATA (Serial ATA).
Interfaz IDE
La interfaz IDE (más correctamen te denominada ATA, por el estándar de normas en que se basa) es la más usada, debido a que tiene un balance aceptable entre precio y prestaciones. Originalmente disponía de un solo canal para conectar hasta dos dispositivos.
Este estándar fue ampliado por la nor- ma ATA-2 y se denominó EIDE (Enhan- ced IDE o IDE mejorado). Las controla- doras EIDE disponen de dos canales IDE independientes en los que se pueden insta- lar hasta cuatro dispositivos, dos por canal. El canal principal se denomina Primario o IDE-0, y el otro se llama Secundario o IDE-1. El primer dispositivo de cada ca-
nal se conoce como Master (maestro) y el segundo como Slave (esclavo).
Los dispositivos IDE maestros o escla- vos pueden ser discos duros, unidades de cinta, Zip Drive y/o lectores/grabadores de CD, mientras cumplan las normas de conectores ATAPI.
El Master se suele conectar al finaldel cable, y el sistema operativo le asigna ge- neralmente la letra C. El Slave normalmente se conecta en el centro del cable, entre el Master y la controladora, la cual muchas veces está integrada en la propia placa madre de la computadora. Usual- mente se le asigna la letra D.
Los dispositivos IDE o EIDE dispo- nen de unos pequeños puentes eléctricos removibles (jumpers), situados general- mente en la parte posterior o inferior de los mismos, que permiten seleccionar su carácter de maestro o esclavo. Las posi- ciones de los jumpers vienen indicadas en una pegatina en la superficie del disco o serigrafiadas en la placa de circuito del dis- co duro, con las letras MA para designar Maestro y SL para Esclavo. En un mismo canal no pueden estar ambos dispositivos configurados para lo mismo.
Los estándares IDE y SCSI han tenido distintas implementaciones para intentar seguir el ritmo marcado por otros com- ponentes cada vez más rápidos, como los procesadores, y por ello vemos aparecer cada día nuevas siglas, tales como Ultra-
2 SCSI, Ultra DMA/33 (UltraATA), etc. Veamos algunas:
ATA (Advanced Technology Attach- ment)Es un estándar en el que se basa la tecnología IDE. La interfaz utiliza co- nectores de 40 pines y cable de 80 alam- bres, por el que los datos viajan en para- lelo; por eso se le llama también Parallel ATA (PATA)..
ATA-2 es una extensión del estándar ATA. Añadió los modos PIO (Program- mable IO: Modo Programado de Entrada y Salida de datos) y la definicióndel modo de acceso LBA (Logical Block Addres- sing) para manejar los discos mayores de
528 MB en placas madre antiguas.
PIO-0 velocidad 3,3 MB/s, modo usado en discos muy antiguos, de 100 MB o menos. PIO-1 para 5,2 MB/s, en discos antiguos, de capacidad menor de unos 400MB. PIO-2 de 8,3 MB/s. PIO-3 para11,1MB/s, típico en discos de capacidad en- tre unos 400 MB y 2 GB. PIO-4 para16,6MB/s de velocidad.
ATA-3 es una revisión que añadió ma yor fiabilidad en los modos PIO y DMA (acceso directo a la memoria RAM) avanzados, así como la función SMART (Self- Monitoring Analysis and Reporting Tech- nology) para análisis y detección tempra- na de fallos en discos duros.
Los modos PIO se habilitan gene- ralmente mediante la función BIOS de la computadora y dan pocos problemas, aunque en discos duros no actuales a veces la autodetección del modo PIO da unmodo un grado superior al que realmente puede soportar con fiabilidad.
DMA (Direct Memory Access) es una tecnología que permite a un dispositivo acceder directamente a la memoria RAM sin pasar por la CPU. Antes de la implementación de esta tecnología, el microprocesador (CPU) tenía que supervisar la transferencia de datos entre la memoria RAM y el disco duro, lo cual consumía mucho tiempo de procesado que podría emplearse en otras tareas.
Los modos DMA liberan al micro- procesador de gran parte del trabajo de la transferencia de datos, encargán- doselo al chipset (conjunto de circuitos integrados básicos) de la placa madre. Sin embargo, la activación de esta caracte- rística (conocida como bus mastering) requiere utilizar los drivers (programas de manejo) adecuados y puede dar pro- blemas con el CD-ROM, por lo que en realidad es más recomendable el modo UltraDMA.
DMA-1 multiword para 13,3 MB/s, de utilidad dudosa, ya que su velocidad no es mayor que en el modo PIO-4. DMA-2 multiword o DMA/16 para 16,6 MB/s. UltraDMA (DMA33 o UltraDMA modo
2) para 33,3 MB/s. UltraDMA66 (ATA66 o UltraDMA modo 4) de 66,6 MB/s.
ATAPI (Advanced Technology Atta- chment Packet Interface) es una interfaz estándar para dispositivos que pueden co- nectarse a controladoras ATA (IDE), tal como unidades lectoras de CD-ROM.
Instalación de dispositivos IDE
Para instalar más de un dispositivo IDE, tal como un disco duro y un lector/ quemador de CD, por ejemplo, es bue- no tener en cuenta algunos detalles im- portantes.
En un canal IDE-0 ó IDE-1 sólo un dispositivo controla en un momen- to dado el bus de datos. Esto significa que, a diferencia de los canales SCSI, si hay dos dispositivos conectados a un mis- mo canal no pueden utilizar el bus con- currentemente (de manera simultánea). Por ejemplo, si ponemos dos discos en un mismo cable de conexión, cuando uno esté usando el canal, el otro tendrá que esperar su turno, lo cual reduce el ren- dimiento de ambos discos.
En el caso de tener sólo dos dispositi- vos, se deberán poner ambos como Mas- ter, uno para cada canal. Se debe conectar un cable a cada disco, y cada cable a un conector en la placa madre de la compu-
tadora. Es aconsejable que el disco más rápido sea colocado en el primer canal (IDE-0 ó Primario), pués además de ser el disco que arranca el sistema operati- vo, es donde normalmente está ubicado el archivo de intercambio de la memoria virtual, con lo que el rendimiento general del equipo aumentará.
Si además de los dos discos duros te- nemos una unidad CD-ROM (lectora de CDs), un DVD-reescribible o una uni- dad CD-RW (lector/quemador de CDs), ésta se colocará como Slave en el segun- do canal (IDE-2 ó Secundario). Esto se puede hacer así porque normalmente el segundo disco tiene menos actividad que el primero.
Si en el canal secundario hubiere dos unidades de CD, la de grabación (CD-RW) se deberá colocar como Master.
Interfaz SCSI
SCSI (pronunciado “escosi”) se ha con- siderado el estándar en sistemas de alma- cenamiento de transferencias elevadas de datos. Tiene las siguientes ventajas:
Elevada transferencia de datos. En los dispositivos Ultra 160 SCSI las trans- ferencias son capaces de alcanzar un flujo de 160 MB por segundo.
Más dispositivos encadenables. Los últimos buses SCSI permiten la conexión de hasta 15 dispositivos a una misma tar- jeta PCI, mientras que los anteriores sólo permiten hasta 7. Cada uno puede tener simultáneamente con el resto control com- pleto del bus de datos, gracias a lo cual el proceso en un dispositivo no afecta la velocidad del proceso en los otros dispo- sitivos pegados de la misma cinta de da- tos (el mismo bus), lo que sí ocurre con los dispositivos IDE.
Ráfagas de datos bidireccionales. SCSI puede leer y escribir datos simul- táneamente, lo cual incrementa notable- mente la velocidad de transferencia desde y hacia el disco.
Altas rpm. Actualmente los discos duros SCSI son los únicos que pueden trabajar a 15.000 rpm (revoluciones por minuto), el doble que los IDE.
Búsqueda rápida. Los discos SCSI tienen un tiempo promedio de 6-7 ms, alcanzando incluso los 3-4 ms en unida- des de 15.000 rpms.
SCSI ID
El SCSI ID es un número del 0 al 7 (o del 0 al 15, según el bus) que sirve para identificar a un determinado dispositivo o tarjeta SCSI en el sistema. El computador puede tener una o más tarjetas adaptadoras SCSI anfitrionas (host adapter), cada una con un número ID distinto para evitar con- flictos de manejo. Mientras más bajo sea el número de ID, mayor será la prioridad del dispositivo para acceder al bus.
Por ejemplo, si hay dos discos duros SCSI, y al uno se le asignó en la insta- lación el ID 5 y al otro el ID 3, arran- cará como disco C (disco de inicio del sistema) el disco que tenga el ID 3.
Esto es importante a la hora de asignar SCSI IDs a un dispositivo. Por ejemplo, a una impresora SCSI no se le debe dar un número menor que a un disco duro. Usualmente a la tarjeta adaptadora pro- piamente dicha le corresponde el ID 7. El número sugerido para el disco duro de inicio del sistema, o sea el disco C, es el ID 0, pero le puedes asignar cualquie- ra del ID 0 al ID 7 que no presente con- flictocon otro dispositivo SCSI instalado en el computador. Si necesitas instalar un segundo disco duro, asígnale un número ID mayor que el fijado para el disco de arranque del sistema operativo.
Si se instalan dos tarjetas adaptadoras SCSI, se puede asignar a dos de sus dis- positivos un mismo número ID. En este caso no existe conflicto,por estar contro- lados por buses SCSI independientes.
Los dispositivos SCSI tienen instala- da una resistencia eléctrica para indicar al sistema que allí termina una cadena de circuito. Si sólo se utiliza un dispositivo SCSI, debe estar terminado (como viene de fábrica, con el resistor colocado). Si no hay disco duro instalado internamente en el computador, se debe colocar la resis- tencia de terminación en el puerto de la tarjeta SCSI. Si en el bus están colocados uno o más dispositivos SCSI externos, el último, y sólo ése, debe estar con re- sistencia de terminación. Si hay dos dis- positivos SCSI encadenados a un puerto SCSI, se debe terminar el más alejado de la tarjeta anfitrión (host adapter).
En el menú de configuración de la máquina (CMOS Setup), se debe indi- car que no hay disco duro instalado. La memoria ROM del disco duro SCSI sumi- nistra directamente al BIOS del sistema la información que requiere. Y si fuere necesario hacer el proceso de formateo en bajo nivel, se debe ejecutar el proce- dimiento recomendado por el fabricante del disco o de la tarjeta SCSI.
Interfaz Serial ATA
En la interfaz ATA paralela usada has- ta ahora, los datos se transfierensimultá- neamente en paralelo por varias vías de un cable de 80 alambres terminado con conectores de 40 pines. En contraste, en la nueva interfaz Serial ATA (SATA) los datos se transfieren a alta velocidad por un cable delgado de 7 alambres.
Esta interfaz utiliza un esquema de co- municación serie al estilo de USB o Fi- reWire (IEEE 1394), los buses más utili- zados en la interconexión de dispositivos periféricos externos. Sin embargo,a dife- rencia de estos, Serial ATA está previsto que se utilice únicamente con dispositi- vos internos y su uso es prácticamente el mismo que el que le damos a la interfaz paralela, es decir, principalmente la inter- conexión de discos duros y unidades óp- ticas tales como unidades de CD y DVD y las distintas grabadoras para estos so- portes, así como otros tipos de unidades de almacenamiento.
La especificaciónactual ofrece un an- cho de banda de 1,2 Gbps lo que supone unos 150 MB/seg (recordemos que un byte son 8 bits) lo que comparado con la actual especificaciónATA-133 (a 133 MB/seg) representa una importante mejora. Ade- más, la especificación SATA-1500 a 1,5
Gbps (unos 187,5 MB/seg) está ya ple- namente definiday no tardaremos mucho en ver sus primeros frutos. Se estima que esta tecnología llegue hasta los 6 Gbps por el año 2007.
Los cables delgados que utilizan los discos Serial ATA también permiten que el aire circule con más libertad dentro del chasis de la computadora, y como sólo se puede conectar un disco SATA por cada conector, no hay puentes de qué preocu- parse.
Para agregar un disco SATA a una tar- jeta madre que no dispone de conector SATA, se necesita una tarjeta controladora auxiliar, y Windows 98 SE o una versión más moderna. Las versiones anteriores de Windows son incompatibles con SATA. Sin embargo, los discos Serial ATA que se usan con tarjetas auxiliares, o con tar- jetas madres que tienen un chip contro- lador SATA separado, están limitados a la velocidad de 133 MBps del bus PCI. La tecnología SATA de alta velocidad re- quiere una tarjeta madre con capacidad para SATA en su lógica central.
Todos los discos SATA tienen un nue- vo tipo de conector de energía que pro- porciona 3,3 voltios, un voltaje que hasta ahora sólo se utilizaba en la placa base, y algunos también incluyen el antiguo conector estándar. Si su unidad de disco sólo tiene el nuevo tipo de conector, y la placa madre es de estilo antiguo, tendrá que usar un adaptador, que por ahora vie- ne incluido con la mayoría de los discos y tarjetas auxiliares de SATA.
Si está trabajando con Windows 98 SE o Me, el asistente para “Agregar nuevo hardware” aparecerá antes de que Win- dows se inicie. Escoja la opción llamada Buscar el mejor controlador para su dispositivo (98 SE) o Buscar automá- ticamente el controlador (Me).
En Windows XP, el asistente para “Hardware nuevo encontrado” aparece- rá cuando el sistema operativo arranque. En la pantalla inicial, escoja Instalar el software automáticamente.
Inserte el disquete o CD-ROM que venía con su tarjeta auxiliar de ATA Se- rial y siga las indicaciones en la panta- lla para instalar el controlador. Windows ve el controlador de ATA Serial como un controlador SCSI.
Compact Disc
En 1980 la compañía holandesa Philips y la japonesa Sony presentaron un disco compacto para 74 minutos de música y
12 centímetros de diámetro, al cual llama- ron Compact Disc, en el que la música se reproduce por el reflejo de un rayo de luz láser que se hace incidir sobre la cara reflectiva del disco, y no por el roce de una aguja o un cabezal magnético sen- sible al polvo, la humedad, los arañazos y el desgaste.
La música se estampa en el disco con un molde pregrabado utilizando un código digital que forma agujeros (pits) y eleva- ciones en una delgada capa de aluminio que da al disco un color plateado típico.
Los pits se comportan como si fuesen infinidadde espejitos puestos en fila,for- mando una pista en espiral de 0,5 mi- crones de ancho y unos 5 kilómetros de largo (asumiendo que la estiramos para formar una línea recta).
Si imaginas estar tirando del extremo final de un hilo enrollado en una bobina, notarás que ésta gira más rápido cuando faltan pocas vueltas para llegar al extremo inicial que está en el eje. Pues bien, como en los primeros lectores de CD (hasta los de velocidad 12x) el sensor láser debe ha- cer la lectura de la pista a velocidad li- neal constante, el disco debe rotar más rápido al comienzo de la espiral que al final, cuestión de la que se encarga un motor electrónicamente controlado. El rango está comprendido entre 200 y 500 revoluciones por minuto.
CD-ROM
En 1984 Philips y Sony extendieron la tecnología del Compact Disc para que se pudiera grabar y recuperar datos, ade- más de música, y con ello nació el disco CD-ROM, con capacidad para 650 MB, o 74 minutos de música.
La secuencia de unos y ceros de cada byte de información se representa me- diante los agujeros (pits) y relieves mol- deados en la capa de aluminio del disco. El trabajo fundamental del lector es se- guir con el rayo láser la pista de los pits y captar las diferencias de luz que se pro- ducen cuando el rayo pasa de un aguje- ro a un llano. Los circuitos electrónicos descodificadoresde la unidad interpretan los cambios en el reflejoy los convierten a bits para formar los bytes.
Como se puede ver, los pits en el disco son como espejitos microscópicos cuya función es la misma de los clavitos de ace- ro de la cajita de música: representar bits de datos o notas de música, y el sensor opto- electrónico hace las veces de los dientes de acero del peine que los detecta.
CD-R
(Compact Disc Recordable)
En 1990 Philips y Sony ampliaron la tecnología y crearon el CD-R, un disco CD que se puede grabar. Las primeras unidades tenían una capa recubrimiento de oro y derivados, lo cual hacía que el disco tuviera un color dorado. Hoy día se utilizan otros compuestos más versá- tiles, duraderos y baratos, y podemos en- contrar discos verdes, azules y otras to- nalidades.
¿Pero cómo hacer los espejitos para memorizar los bits de datos? Teórica- mente muy fácil: quemando en el dis- co los puntos que deben quedar opacos, de modo que no reflejen luz y se com- porten como si fuesen los pits del Com- pact Disc.
Para grabar se aumenta la potencia del láser y se disminuye la velocidad de rotación del disco, de modo que cada punto del disco que ha de almacenar da- tos alcance a recibir la suficiente energía que el material necesita para cambiar de estado. Ahora ya puedes deducir por qué a las unidades para gra-
bar discos CD-R y CD- RW popularmente se le llama quemadores (burning ROM) o tos- tadores.
Actualmente se consiguen discos CD- R hasta para 650MB de datos o progra- mas (ó 74 minutos de música en formato estándar), 700MB (80 minutos), 800MB (90 minutos) y 870MB (99 minutos), to- mando como referencia el modo de gra- bación estándar, conocido como Modo 1. Si se utiliza el Modo 2, se aumenta nota- blemente la capacidad del CD-R.
Si la música se graba en un formato de compresión como el popular MP3, se pueden acomodar más de 300 canciones favoritas en un CD-R de 790MB.
También hay CDs de 1,3 Gigas, cono- cidos como de Doble Densidad (DDCD). Son una alternativa para aquellos que se les hace grande el DVD y demasiado pe- queño el CD-ROM. Un inconveniente a destacar es su incompatibilidad con las grabadoras estándar, ya que requieren una grabadora especial.
CD-RW
(CD ReWritable)
Nuevamente se vuelven a imponer Phi- lips y Sony. Esta vez lanzan al mercado en 1997 un disco compacto que se puede grabar y borrar cual si fuese un disquete, y lo llaman CD-RW (ReWritable). Estas unidades permiten escribir sobre datos ya grabados anteriormente o borrar archivos de modo individual, y mantienen la com- patibilidad con las unidades de CD-ROM y CD-R, además del DVD.
Los discos CD-RW tienen un color gris metálico y utilizan una tecnología de cam- bio de fase en el material para producir el efecto de los espejitos que habrán de memorizar los bits de datos. Debajo de la superficie de plástico policarbonato pro- tector hay una capa de grabación orgánica hecha de un compuesto cristalino de plata, indio, antimonio y telurio rodeada de dos capas dieléctricas que absorben el calor durante la fase de grabación.
Al calentarse la capa orgánica a una de- terminada temperatura y luego enfriarse, se vuelve amorfa (sin forma regular o bien determinada). Pero si se calienta a menos temperatura al enfriarse, se vuel- ve cristalina, lo que permite crear puntos reflectivosde luz cual si fuesen espejitos, retornando así a su estado original. Para realizar este proceso de grabación, borra- do y regrabación, se utilizan tres poten- cias de láser, y tres velocidades:
1. Un láser de alta potencia para la escritura, que al calentar la capa de gra- bación la vuelve amorfa, opaca. Se usa baja velocidad de rotación de disco, para dar tiempo a que el punto se caliente a la temperatura adecuada para el cambio de estado de la capa orgánica.
2. Un láser de intensidad media, en- cargado del borrado, que vuelve la capa a su estructura cristalina.
3. Un láser menos potente para la lec- tura, que no altera la capa de grabación, sino que de acuerdo con el estado de la capa y su reflectividad de luz interpreta los datos. En este caso se usa el rango máximo de velocidad de rotación de dis- co, pues no hay que hacer cambios en la capa orgánica.
Puesto que los discos CD-RW reflejan menos luz que los CD-ROM y los CD-R, sólo pueden leerlos las unidades de CD que soportan MultiRead (multi lectura).
DVD
(Disco para vídeo digital)
De nuevo Philips y Sony, en conjunto con Toshiba, dan otro paso tecnológico: el DVD (Digital Video Disk), un disco que tiene el mismo tamaño que un CD- ROM y se basa en su misma tecnología láser de grabación y lectura, pero viene en un rango de diferentes formatos físi- cos, con capacidades desde 4,7 GB hasta
17,1 GB. Los hay para grabar por una y por dos caras, y de una o doble capa de grabación.
Los lectores y grabadores de DVDs también manejan CD, CD-ROM, CD-R y CD-RW, con algunas pocas excepcio- nes.
DVD-R: Sólo se puede grabar una vez. Posee una capacidad de 4,7 GB por un solo lado del disco.
DVD-RAM: Disco DVD regrabable. Existen dos versiones, la simple y la do- ble, con capacidad para 2,6 y 5,2 GB.
DVD-RW: Regrabable, con una ca- pacidad de 3,5 GB. Solamente se utiliza una cara del disco.
DVD+RW: Es el más popular del tipo doble lado y posee una capacidad de 6 GB (3 GB por lado).
DVD-Video: Para la industrial del cine, que necesita un disco similar a un CD y con capacidad para toda una película y sonido retumbante (surround).
DVD-ROM: Para la industria de los computadores, que está optando por in- cluir lectores de DVD-ROM en los nue- vos PCs, ya que estas unidades también leen los discos CD-ROM. Estos discos también los usa la industria del entrete- nimiento, que ha desarrollado consolas de juegos con lectores incorporados para juegos más sofisticados y realistas.
DVD-Audio: Los usa la industria de la música, porque son discos que ofrecen la más alta calidad de audio además de soni- do con efecto retumbante (surround).
VCD (Video Compact Disc) es un for- mato Compact Disc creado en 1963 por Philips y JVC que puede almacenar hasta
650MB/700MB de vídeo con sonido es- téreo y unas 7.000 imágenes fijas, en un CD normal de 74/80 minutos. Para ello emplea un formato de compresión MPEG.
La calidad de imagen es menor que la del DVD y el Super VCD, pero igual o me- jor que la cinta VHS. La manipulación y creación de los CD es fácil en cualquier grabadora; usa los sistemas estándar PAL y NTSC y permite crear una estructura de capítulos (hasta 98 pistas).
Al ser un formato Compact Disc, se puede reproducir en cualquier DVD de salón que admita CD o CDI, así como en computadoras con CD-ROM, Playstation, Playstation 2 y Nintendo 64, utilizando software decodificador apropiado.
SVCD (Super Video CD) es similar al VCD, pero tiene mejor resolución. Alma- cena de 35 a 60 minutos de vídeo de muy buena calidad en un CD normal de 74/80 minutos, además de dos pistas de audio estéreo y cuatro subtítulos elegibles. A mayor calidad de imagen elegida, menor es el tiempo de almacenamiento.
Un SVCD se puede ver en cualquier reproductor DVD de mesa y en toda com- putadora con unidad de DVD o CD-ROM, mediante el software decodificador para ello. Igual que en un VCD
EVD (Enhanced Versatile Disc) es un formato presentado en el año 2003 en Chi- na por dos fabricantes de DVD y la com- pañía E-world Technology, con sede en Pekín, entidad del Gobierno respaldada por un consorcio de empresarios y aca- démicos. Presenta mayor definición que el formato DVD.
CD Autoejecutable
¿Te has dado cuenta que algunos CDs se ejecutan automáticamente cuando los introduces en la unidad de la computa- dora? Ello se debe a que durante su gra- bación se le agregó un archivo llamado AUTORUN.INF cuya función es decir al sistema operativo que cargue tales o cuales programas y los ejecute.
Para crear un CD autoejecutable para tus aplicaciones en CD-ROM, tienes que crear con el bloc de notas un archivo que llamarás AUTORUN.INF y cuyo conte- nido serán las 3 líneas siguientes (copia todo literalmente):
[autorun] open=programa.exe icon=dibujo.ico
Este archivo se debe colocar en el di- rectorio raíz del CD, lo mismo que el pro- grama que se ejecutará y el icono corres- pondiente. Después de open se pone el nombre de la aplicación que deseas que se autoejecute. En este ejemplo hemos puesto “programa.exe”, pero en tu caso pondrás el nombre que hayas elegido, seguido de la extensión del archivo. La línea de icon es por si quieres que aparezca un icono en la unidad de disco cuando abras el CD con el Explorer o un programa similar; en vez de dibujo.ico, coloca el nombre del icono que hayas elegido.
Si deseas que se ejecute sea un archivo html (una página web en Internet), ten- drás que crear, además, un archivo BAT
(por lotes) que haga que el archivo de la aplicación se pueda autoejecutar. El pri- mer paso será crear el archivo BAT con el bloc de notas, tal como auto.bat, por ejemplo, constituido por las dos líneas si- guientes, y donde Ensayo es el nombre del archivo htm que tengas:
Luego debes crear el archivo autorun.inf. Ambos archivos irán en el directorio raíz, así como el archivo htm:
[autorun] open=auto.bat icon=Dibujo.ico
Hacer que el CD no se autoejecute
Si en un momento dado no te interesa que un CD se autoejecute cuando lo intro- duces en la computadora, porque en ese momento no quieres utilizar el programa que se pone en marcha sino examinar el CD con el Explorer, entonces lo que debes hacer es, cuando lo introduzcas, mantener oprimida la tecla de mayúscula hasta que el CD deje de girar en su compartimento (alrededor de unos 20 segundos).
Velocidad del quemador de CDs
La velocidad de un CD-ROM expre- sa realmente la tasa de transferencia de datos (DTR) y se suele expresar con un número seguido del signo x, tal como
24x, 32x, 52x etc. Este signo se utiliza para expresar que la unidad alcanza una tasa de transferencia de 24, 32 ó 52 veces la velocidad de los primeros lectores de CD-ROM, o de la velocidad de un lector de discos compactos de audio, que es de ciento cincuenta mil bits por segundo (150Kbs). En la práctica, por muchos fac- tores, esta tasa se puede llegar a reducir a un poco más de la mitad.
Puesto que la velocidad de grabación de los discos CD-R es diferente que la de los discos regrabables CD-RW, y la velo- cidad de lectura puede ser mayor que la de grabación, las unidades se especifican con las velocidades máximas que pueden manejar según el caso. Así, por ejemplo, una especificación 52x32x52x significa que la unidad puede grabar (CD-R) a 52 veces la velocidad de referencia, regra- bar a 32 (pero los discos CD-RW actua- les no permiten más allá de 4x) y leer a
52 veces.
Cómo limpiar los discos CD
Un CD se debe limpiar con un paño o mota de algodón mediante movimientos del centro hacia afuera, o viceversa, evi- tando frotar en círculos, ya que cualquier rayadura accidental en sentido circular puede abarcar varios milímetros de lon- gitud en una pista, y el sistema de repro- ducción sólo puede compensar electró- nicamente rayones que no sobrepasen un milímetro.
Para quitar huellas de grasa y mugre puedes utilizar alcohol. No uses gasolina, diluyente de pintura o repelente estático. Y cuando tengas que dejar el CD en algún lugar, coloca la cara brillante hacia arriba y el lado de la etiqueta hacia abajo, para evitar el contacto con polvo abrasivo.
LA PLACA MADRE
La placa madre (motherboard), o pla- ca base, es la tarjeta principal del siste- ma (systemboard). Contiene la CPU, el BIOS, la memoria, el chipset (circuitos in- tegrados de soporte para la CPU), el reloj (clock), los buses de conexión, conectores para las unidades de disco, conectores para tarjetas de expansión (audio, módem, red, vídeo, televisión, etc.) y puertos para teclado, ratón, palanca de juegos.
Microprocesador (CPU)
En los años 1950 se usó el término CPU (Central Processing Unit) para refe- rirse a una caja que contenía circuitos con válvulas electrónicas para procesar datos. Actualmente esta función se ha imple- mentado en un chip o pastilla de material semiconductor, denominado procesador (processor) o microprocesador.
El microprocesador es el componente crítico que determina la capacidad de pro- ceso de la computadora: coordina las ope- raciones de los dispositivos del hardware y las instrucciones del software según la lógica prevista por el programador. Lee las instrucciones de los programas que han sido cargados de la unidad de disco en la memoria RAM y las va procesando de una en una a muy alta velocidad, haciendo las operaciones aritméticas (sumas, divisio- nes, etc.) y lógicas (comparaciones para mayor que, menor que, igual a, diferente de, etc.) que se requieran.
Puesto que permanentemente se le ha- cen mejoras tecnológicas, es imposible indicar en un resumen sus diferentes for- mas, tamaños y características. Cada caso específicose deberá consultar en Internet o en el catálogo con las especificaciones del fabricante.
Chipset
Después del microprocesador, el chip- set es el conjunto (set) de chips que deter- minan la calidad y eficiencia de una pla- ca madre, pues se encargan de controlar la forma como interacciona el micropro- cesador con la memoria, con los puertos de entrada y salida, con el vídeo, con los buses PCI, AGP, USB, etc.
El chipset se identifica usualmente por las iniciales de la compañía fabricante. Los más conocidos son VIA, SIS, Intel, ALI, VLSI y ETEQ.
Bus del sistema
Se llama bus al medio utilizado para transportar personas, a las barras de co- bre que conducen electricidad en una sub- estación eléctrica, y a los alambres que comunican los datos y señales de control entre dispositivos de una computadora. Cuando se trata de las delgadas pistas o cintas de cobre impresas en la placa madre, se les denomina bus del sistema (system bus).
El bus del sistema está formado bási- camente por el bus de datos (data bus), el bus de direcciones (address bus) y el bus de control.
Ancho de bus
En un instante dado, una línea pue- de tener señal eléctrica o estar apagada, lo cual, en términos informáticos, quiere decir que tiene capacidad para repre- sentar 2 bits: el bit 0 (apagado o bajo nivel) y el bit 1 (encendido o nivel alto). Con dos líneas se pueden indicar hasta 4 bits: 00, 01, 10 y 11. Con tres líneas se logran 8 bits (la cantidad se duplica con respecto a dos líneas). Con cuatro, las combinaciones de unos y ceros pueden ser hasta16, y así sucesivamente, multi- plicando por 2 cada vez que agregamos otra línea o bit.
Se llama ancho de bus a la cantidad máxima de bits que se pueden transmitir a la vez por cada ciclo de reloj. Así, por ejemplo, con un bus de 8 líneas se pue- den enviar paralelamente 8 bits (esto per- mite hasta 256 combinaciones de unos y ceros). Puesto que la cantidad de los ca- racteres del alfabeto, los símbolos mate- máticos y algunos elementos gráficos no superan esta cifra, se adoptó 8 bits como el ancho estándar para el bus de datos de los primeros computadores PC y XT, en los cuales se transmitía un carácter (8 bits) por cada pulsación del reloj lógico (bus clock).
Algunos procesadores actuales mane- jan internamente un bus de 32 bits pero se comunican con los dispositivos externos mediante un bus de datos de 64 bits (en- vían o reciben 8 caracteres a la vez por cada pulsación del reloj).
Los buses de datos, direcciones y con- trol recorren todos los componentes alo- jados sobre la placa madre y llegan hasta el microprocesador. Tales buses se pro- longan hasta el exterior de la placa madre mediante los denominados buses o slots de expansión.
Bus serie y bus paralelo
Bus serie (serial) quiere decir que los bits de datos se transmiten secuencialmen- te uno después del otro por un solo ca- ble conductor en cada ciclo del reloj de transferencia, como las balas por el cañón de una metralleta.
Bus paralelo (parallel) significa que los bits se transmiten simultáneamente por tandas por varios conductores pa- ralelos, como salen los caballos del par- tidor en las carreras del hipódromo.
Puertos
Puerto es un lugar en la costa, en las orillas de un río o en una ciudad, utiliza- do para realizar operaciones de carga, así como embarque y desembarco de pasaje- ros mediante embarcaciones o aviones.
En las computadoras se llama puertos I/O (Input/Output - Entrada/Salida) a los conectores utilizados para la comunica- ción con el mundo exterior. El puerto es serial si corresponde a un bus serial, y pa- ralelo cuando comunica con un bus parale- lo. Los puertos paralelo se conocen como LPTx y los serial como COMx (donde la x indica el número de puerto).
Para enviar una palabra digital de 8 bits por un puerto serial, se enviará por un cable un bit tras otro en cada ciclo de reloj, mientras que para hacerlo por un puerto paralelo basta un solo ciclo de transfe- rencia para enviar los mismos 8 bits si- multáneamente por 8 cables, lo cual hace que el paralelo sea un puerto mucho más rápido que el serial.
La mayoría de puertos serial COM son capaces de ofrecer relaciones de transfe- rencia de hasta 115 kbps (kilobits por se- gundo), mientras que un puerto paralelo normal LPT alcanza velocidades entre 50 y 100 kilobytes por segundo.
Es importante destacar que los puertos serie son bidireccionales (full-duplex), lo que les permite enviar y recibir informa- ción simultáneamente. Por ello, realmente tienen dos cables dedicados al intercambio de información: uno para enviar datos y otro para recibirlos. Los puertos parale- los actuales también son bidireccionales, lo cual los posibilita para recibir señales procedentes de la impresora, como alarma por atranque de papel o falta de tinta.
Además del puerto paralelo estándar, existe también el puerto EPP (Enhanced Parallel Port), que permite enviar entre 500 KB y 2 MB de datos por segundo.
Los conectores para puerto serial estándar se llamaron DB-9 (de
9 pines o terminales) y DB-25 (de 25 pines). El primero se configuraba usualmente como COM1, y se utilizaba
para el ratón. El conector clásico para el puerto paralelo estándar, fue el llamado Centronics, de 36 terminales, usado para conexión de impresoras. Actualmente es- tos puertos han sido reemplazados por puertos USB.
Direcciones de entrada y salida
Las direcciones I/O (Entrada/Salida) son rangos de direcciones de memoria que la CPU tiene definidas para recibir y pasar información a los dispositivos o los puer- tos de comunicación. Así como la CPU puede leer y escribir en la direcciones de memoria RAM, también puede leer y es- cribir en las direcciones de I/O.
A cada dispositivo se le asigna una de- terminada dirección comprendida dentro de un cierto rango. Haciendo una com- paración con los apartados postales para el correo en una urbanización cerrada, es como si se le asignase una cierta canti- dad de casillas consecutivas al conjun- to residencial, quedando a elección del administrador elegir cuál casilla corres- ponde a cada casa. La dirección de puer- to no puede ser utilizada por ningún otro dispositivo, así como las cartas dirigidas a alguien no pueden ser colocadas en un apartado postal ajeno.
El microprocesador envía datos o infor- mación de control a un puerto determinado especificando su número, y éste responde pasando al bus de datos la información de su estado o el byte que tenga.
Los puertos I/O se parecen a las direc- ciones de memoria. Sin embargo, sus da- tos se pueden leer o escribir no sólo por la CPU sino también por dispositivos que se acoplan externamente al computador.
Además de servir para entrada y sali- da de datos del sistema, los puertos tam- bién se usan para configurar, controlar y conseguir información acerca del estado de las partes de la máquina (hardware). Por ejemplo, un puerto serial tiene una dirección I/O que se usa para leer y escri- bir datos, y tiene otra que se utiliza para definir la velocidad de transferencia, la longitud de la palabra (word length), la paridad y otras características.
Otras direcciones se pueden usar para averiguar si hay un dispositivo conectado en el otro extremo del cable, o si ha sido recibido un carácter que fue transmitido desde otro lugar. Normalmente, un pro- grama de bajo nivel, tal como el BIOS del sistema, maneja la configuración de los puertos, los controla y administra su estado. Lo único que los usuarios deben hacer es escribir al dispositivo o leer da- tos de éste.
La transferencia de datos hacia o des- de los puertos I/O se parece bastante a la relacionada con la memoria RAM. Para la salida, la CPU coloca las direcciones en el bus de direcciones y el byte de datos en el bus de datos. A continuación activa con voltaje la línea IOW (I/O Write) del bus de control para indicar a todos los ele- mentos de entrada y salida (I/O) unidos al bus que desea escribir (write) a un puerto en vez de a una ubicación de memoria RAM. El byte se graba en un registro de memoria del puerto destino, independien- te de la memoria RAM del sistema.
Para el proceso inverso, tal como leer el byte que está siendo enviado por el ratón al puerto COM1, por ejemplo, se activa la señal IOR (Input/Output Read) del bus de control y se coloca en el bus de direcciones el byte correspondiente a la dirección del puerto COM1. El puerto responde colocando el byte de su memoria en el bus de datos.
Cuando la CPU desea comunicarse con la memoria RAM principal, en vez de la memoria de un puerto I/O, activa con vol- taje la línea MEMW (escribir) o la línea MEMR (leer) del bus de control.
El puerto serial COM1, el puerto pa- ralelo LPT1 y la tarjeta controladora de discos tienen direcciones I/O estándar establecidas de fábrica. Para evitar que otros dispositivos entren en conflicto al operar, caso similar al que se presenta- ría si la compañía del correo asignase por error el mismo número de apartado a dos personas, las correspondientes tar- jetas controladoras, denominadas adap- ters o controllers, se autoconfiguran au- tomáticamente si son del tipo Plug and Play (conecte y trabaje). Anteriormente las interfaces controladoras tenían jum- pers (puentes eléctricos removibles) o mini-interruptores (DIP Switches) para elegir una posible dirección.
Bus de expansión, bus externo
(ISA, PCI, AGP, USB, FireWire)
Se llama bus de expansión al conjunto de líneas eléctricas y circuitos electró- nicos de control encargados de conectar los buses del sistema (datos, direcciones y control), líneas de IRQ, canales DMA, voltajes DC de alimentación y pulsos del reloj lógico, a las tarjetas electrónicas para dispositivos accesorios, tal como el de una tarjeta controladora SCSI, una tarjeta graficadora (de vídeo), un adaptador de red, una tarjeta para módem o una con- troladora de entrada y salida.
Las tecnologías de buses externos más usadas son: PCI (Peripheral Component Interconnect), AGP(Acelerated Graphics Port) exclusivo para la conexión de la tarjeta de vídeo, USB (Universal Serial Bus) de mayor auge e implementación en los últimos años, IEEE 1394 (FireWire) y el ya obsoleto bus ISA (Industry Stan- dard Architecture).
Bus USB:
El USB es un bus exter- no desarrollado por Compaq, Hewlett-Packard, Intel, Lucent,
Microsoft, NEC y Phillips, el cual permite la conexión simultánea de hasta 127 dis- positivos. Cuando se llenen los puertos del computador (tomas de conexión), se debe añadir uno o más hubs que proporcionen puertos adicionales. El hub puede ser un aparato exclusivo para proveer conexiones, normalmente de cuatro o siete, o un dispositivo periférico con conexión USB adicional. Algunos teclados de marca, im- presoras o escáner disponen de tomas USB y pueden hacer las veces de hub.
Los dispositivos USB se instalan me- diante cables USB que tienen conectores distintos en los extremos, para evitar una conexión errada, los cuales se pueden co- nectar y desconectar sin apagar la compu- tadora. La función Plug & Play los reco- noce y configura automáticamente.
El cable USB contiene 4 cables en su interior. Dos de ellos están dedicados a la alimentación (+5 voltios y masa). La co- rriente máxima que el bus puede propor- cionar es de 500 mA a 5 voltios de tensión. Los dos cables restantes forman un par trenzado, que transporta la información entre dispositivos, en formato serie.
Tras encender la computadora (dis- positivo anfitrión), ésta se comunica con todos los dispositivos conectados al bus USB. A cada uno de ellos le asigna una dirección única (este proceso recibe el nombre de enumeración) y le consul- ta qué modo de transferencia debe em- plear: por interrupciones, por bloques o en modo isócrono.
Los dispositivos más lentos, como el teclado y el ratón, emplean transferencia por interrupciones, ya que envían infor- mación con poca frecuencia. Los dispo- sitivos que mueven grandes paquetes de información en cada transferencia, como las impresoras, usan transferencia por blo- ques. Cuando se requiere un flujo de da- tos constante y en tiempo real, sin aplicar detección ni corrección de errores, como en el caso de envío de sonido a altavoces USB, se utiliza transferencia isócrona.
En la versión USB 2.0 el ancho de ban- da es 480 Mbps, lo que aumenta hasta un factor 40 con respecto a la versión USB
1.1. Esto hace posible conectar dispositi- vos con elevados requerimientos de ancho de banda, como discos duros, grabadoras de CD, lectores DVD, etc.
Bus FireWire
(IEEE 1394).
El bus FireWire (se pronuncia “faiir uair”) fue desarrollado por Apple y pos- teriormente fue estandarizado bajo la es- pecificación IEEE 1394, referido como un bus serie de altas prestaciones. Alcan- za velocidades de transferencia de 400
Mbps y permite la conexión de hasta 63 dispositivos.
Lo mismo que el bus USB, el FireWire permite conexión/desconexión sin apagar la computadora. El cable tiene 6 cables internos (dos para alimentación y dos pa- res trenzados para datos).
Una diferencia fundamental con res- pecto al bus USB, hace referencia a la to- pología: en lugar de emplear hubs (con- centradores) para los puertos de conexión, utiliza una configuración en cadena. Los
dispositivos se unen uno a otro (peer to peer) formando una cadena en la cual es posible insertar más de una computado- ra (lo que hace posible que varias com- putadoras accedan a los dispositivos co- nectados).
FireWire está orientado a dispositivos con elevados requerimientos de ancho de banda, y supera con creces a USB 1.1, pero es muy similar a USB 2.0. En opo- sición a USB, no requiere la presencia de un dispositivo anfitrión (el computador). Por ejemplo, es posible interconectar dos cámaras mediante FireWire sin necesi- dad de un PC.
ROM BIOS
Las rutinas de servicio propias del BIOS se almacenan en memoria ROM del mismo chip del BIOS y, por consi- guiente, no pueden ser modificadas por el usuario,
En la memoria ROM del BIOS se tienen almacenadas de fábrica parte de las rutinas de servicio (ISR) que la CPU debe eje- cutar como respuesta a una determinada petición de interrupción. El resto forma parte del sistema operativo y son carga- das del disco a la memoria RAM cuando el computador arranca.
Los servicios (services) de la ROM BIOS, al igual que los del sistema opera- tivo, se invocan mediante dos números: el de la interrupción (que indica cuál ha
sido el dispositivo o programa que ha so- licitado un servicio) y el de servicio (que indica cuál es la tarea específica que se debe realizar). Dicho de otra manera, la rutina asignada a una interrupción pue- de tener uno o varios servicios, identi- ficados con un número que indica su po- sición en la rutina, tal como Interrupt
33, service 5.
Con los números de dirección de co- mienzo de cada rutina de servicio en la memoria (denominados vectores de inte- rrupción) se crea una tabla en los prime- ros 1024 kilobytes de la memoria RAM (Interrupt Vector Table) cada vez que el computador arranca. La tabla tiene 256 direcciones de memoria, identificadasdel
0 al 255. Cada vector ocupa 4 bytes.
POST
Además de proveer las rutinas de ser- vicio, el BIOS también dispone de unas rutinas denominadas POST (Power-On Self Test) para supervisar la puesta en mar- cha del computador cuando es encendido. El POST verifica la memoria RAM ins- talada, comprueba los dispositivos peri- féricos instalados, y sincroniza y pone en posición de inicio (reset) los chips del sistema. Por último, busca y ejecuta en las unidades de disco duro, de disquete o de CD, los archivos de arranque del sis- tema operativo.
Cuando termina la operación de las rutinas POST, en algunos computadores
se produce un sonido corto, a manera de bip, para indicar que el control ha pasado al sistema operativo del disco (a los pro- gramas de extensión de la ROM).
Líneas de interrupción (IRQ)
Cuando un dispositivo o programa necesita la ejecución de una de las ruti- nas de servicio grabadas en la memoria ROM del BIOS, o de una de las que for- man parte del sistema operativo, tal como imprimir el contenido de la pantalla o re- cibir un byte que ha llegado a uno de los puertos de entrada/salida (I/O), envía una señal IRQ (Interrupt ReQuest) o una ins- trucción INT para solicitar a la CPU que haga una pausa en la tarea que esté eje- cutando, y que procese la rutina solicita- da. Las interrupciones se pueden agrupar básicamente en cuatro categorías:
1. Interrupciones generadas por la CPU como resultado de una opera- ción indebida o inusual por el programa en proceso, como, por ejemplo, una di- visión por cero. Toda división por cero genera un número infinito de dígitos, lo cual causa un desbordamiento (overflow) en el registro de almacenamiento de los resultados.
2. Software INterrupTs (INT) son in- terrupciones generadas por los programas de aplicación para solicitar a la CPU la ejecución de rutinas almacenadas en la memoria ROM o en la RAM. Algunos virus se aprovechan de esto para solicitar el reinicio del sistema o apagar el computador sin previo aviso.
3. Hardware Interrupt o Interrupt Re- Quest (IRQ) son interrupciones generadas por dispositivos o tarjetas del computador en respuesta a algún evento, tal como la pulsación de una tecla, el movimiento del ratón, la activación del CD-ROM, la conexión de una impresora en el puerto USB, etc. Se llaman también IRQ.
Puesto que los dispositivos o circui- tería del sistema, tales como el cronó- metro, teclado, puertos, etc., no conocen el lenguaje de programación del micro- procesador, generan la petición de inte- rrupción colocando un nivel de voltaje alto (cerca de 5 voltios) en una de las lí- neas IRQ del bus de control del sistema. Esta situación es captada por un circuito integrado Controlador Programable de Interrupciones (PIC), el cual le asigna a cada interrupción IRQ un cierto número de instrucción INT (interrupción de soft- ware), según un programa de prioridad previamente establecido.
El circuito PIC reserva las interrup- ciones para atención con mayor priori- dad para las peticiones provenientes del cronómetro del sistema (clock, timer) y el teclado (keyboard).
En un computador generalmente se encuentran definidas las siguientes IRQ. Las demás están disponibles para definir otros dispositivos.
Línea de IRQ - Dispositivo
0 Cronómetro (clock).
1 Teclado.
3 COM2 (puerto serial 2).
4 COM1(puerto serial 1).
6 Controladora de discos.
7 LPT1 (puerto paralelo1).
9 Controladora de vídeo.
13 Coprocesador.
14 Controladora IDE primario.
15 Controladora IDE secundario.
Para definirla línea de IRQ o la direc- ción del puerto de conexión que habrán de utilizar, las tarjetas controladoras de dispositivo que no son Plug and Play tienen jumpers (se pronuncia “yompers”), unos pequeños puentes eléctricos removibles usados para unir dos pines o terminales.
4. NMI interrupt, o no-enmascarable (Non Maskable Interrupt), es un tipo es- pecial de interrupción que se utiliza para solicitar la atención inmediata del micro- procesador. Es la interrupción que tiene la prioridad de atención más alta, ya que no puede esperar a que el microprocesador termine el programa que está ejecutando. Un ejemplo de esto se presenta cuando el circuito de control de paridad en el al- macenamiento de los bits detecta un error en la memoria RAM, lo cual genera un mensaje "bit parity error" y cesa el fun- cionamiento del computador.
CMOS Setup
Un menú para configurar el sistema
El Setup (se pronuncia “sérap” y signi- ficaajuste) es un programa grabado en el chip del BIOS, en una porción de memo- ria CMOS (Complementary Metal Oxide Semicoductor) del chip del BIOS, la cual funciona como memoria RAM. Se utiliza para definiry almacenar datos de con- figuración del sistema que el usuario puede puede modificar, tal como la fe- cha y la hora, los parámetros que definen el disco duro, cual ha de ser la secuencia de búsqueda del disco de arranque, la configuración de los puertos, activación de controladora de red, de módem, etc.
Para conservar la información grabada en la CMOS cuando falle la energía o apa- guemos la computadora, la placa madre tiene una pila eléctrica de respaldo (bat- tery backup). Antiguamente esta pila era de tipo recargable y solía estar soldada di- rectamente a la placa (se cargaba cuando la computadora estuviese funcionando). Actualmente se utilizan pilas de botón de larga duración (4 años aproximadamen- te), que pueden cambiarse fácilmente. Cada que se cambie la pila es necesario volver a definir los valores de configura- ción del setup.
En la mayoría de las computadoras, el menú del setup se activa pulsando la tecla Supr (Suprimir) o Del (Delete) cuando están arrancando y mientras el BIOS hace su inspección. En algunas máquinas se debe pulsar F1, F2 ó la combinación Ctrl- Alt-Esc. La instrucción correspondiente
aparece por un corto lapso de tiempo en la pantalla: "hit <DEL> if you want to run setup".
Standard CMOS Setup: Dentro de esta sección están las variables básicas, tales como discos duros, fecha y hora, tipos de disqueteras.
BIOS Features Setup: En este aparta- do se sitúan las opciones de configuración de la propia BIOS, así como del proceso y configuración de arranque.
Chipset Features Setup: Desde aquí accedemos a los parámetros del chipset y la memoria RAM. En las placas madre en las que se incluye un chip de monitoriza- ción, encontraremos también información de los voltajes, temperaturas y velocidad (RPM) de los ventiladores.
Power Management Setup: Dentro de este submenú tenemos todas las posibili- dades sobre la gestión avanzada de ener- gía. Podemos ajustar una configuración personalizada en base al grado de ahorro de energía que deseemos.
PNP/PCI Configuration: En este apar- tado se ajustan las variables que afectan al sistema Plug and Play y los buses PCI.
Integrated Peripherals: Desde aquí se configuran los parámetros que afectan a los dispositivos que vienen integrados con la placa madre, como la controladora de puertos, módem y tarjeta de red.
Load Setup Defaults: Seleccionando esta opción, se pueden colocar todos los valores preestablecidos de fábrica, con el fin de solucionar posibles bloqueos del sistema.
Password Setting: Permite asignar una contraseña de entrada al equipo o a la BIOS del sistema, de forma que cuando encendamos el computador o entremos a la BIOS nos pida una clave. Para elimi- nar una clave anterior, basta con dejar en blanco el espacio correspondiente a nue- va clave y pulsar la tecla Enter.
IDE Hard Disk Detection: Desde aquí se detecta automáticamente el tipo de disco duro que tenemos instalado en la computadora.
CPU Soft Menú: Desde esta opción se ajustan los parámetros del micropro- cesador (voltajes, factor multiplicador y
SDRAM CAS-to-CAS Delay: Opción para introducir un ciclo de espera entre las señales Strobe de CAS (Column Address Strobe) y RAS (Row Address Strobe) al escribir o refrescar la memoria. A menor valor, mayores prestaciones. Pero a ma- yor valor, más estabilidad.
SDRAM CAS Latency Time: Por re- gla general, a menor valor mayores pres- taciones.
SDRAM Leadoff Command: Desde aquí se ajusta la velocidad de acceso a memoria SDRAM.
SDRAM Precharge Control: En caso de estar activado (enabled), todos los ban- cos de memoria se refrescan en cada ci- clo de reloj.
DRAM Data Integrity Mode: Indi- ca el método para verificar la integridad de los datos, que puede ser por paridad o por código para la corrección de erro- res ECC.
System BIOS Cacheable: Copia en las direcciones de memoria RAM F0000 -
bus).
FFFFFH
el código almacenado en la ROM
Save & Exit Setup: Salvar y salir de la configuración. Con esta opción pode- mos grabar los cambios realizados en los parámetros y salir de la utilidad de confi- guración de la BIOS.
Exit Without Saving: Salir sin salvar. No guarda ninguna de las modificaciones que hayamos realizado.
de la BIOS. Esto acelera el acceso al ci- tado código, aunque pueden surgir pro- blemas si un programa intenta utilizar el área de memoria empleada.
Video BIOS Cacheable: Copia la BIOS de la tarjeta de vídeo en la memo- ria principal, mucho más rápida que la ROM de la tarjeta, acelerando así todas las funciones gráficas.
Video RAM Cacheable: Permite opti- mizar la utilización de la memoria RAM de nuestra tarjeta gráfica, empleando para ello la caché de segundo nivel L2 del pro- cesador. Algunos modelos de tarjetas grá- ficas no soportan esta opción.
8 Bit I/O Recovery Time: Se utiliza para indicar la longitud del retraso inser- tado entre operaciones consecutivas de re- cuperación de órdenes de entrada/salida de los viejos dispositivos ISA de 8 bits. Se expresa en ciclos de reloj y puede ser necersario ajustarlo para las tarjetas ISA más antiguas. Cuanto menor es el tiempo, mayores prestaciones se obtendrán con este tipo de tarjetas.
Memory Hole At 15M-16M: Permite reservar un megabyte de RAM para al- bergar la memoria ROM de determinadas tarjetas ISA que lo necesiten. Es aconse- jable dejar desactivada esta opción, a me- nos que sea necesario.
Delayed Transaction: Esta función de- tecta los ciclos de latencia existentes en las transacciones desde el bus PCI hasta el ISA, o viceversa. Debe estar activado para cumplir con las especificaciones PCI 2.1.
AGP Aperture Size (MB): Ajusta la apertura del puertoAGP. Se trata del rango de direcciones de memoria dedicada a las funciones gráficas. A tamaños demasiado grandes, las prestaciones pueden empeo- rar debido a una mayor congestión de la memoria. Lo más habitual es situarlo en
64 Mbytes.
Spread Spectrum: Activa un modo en el que la velocidad del bus del procesa- dor se ajusta dinámicamente con el fin de evitar interferencias en forma de on- das de radio. En caso de estar activado, las prestaciones disminuyen.
Temperature Warning: Esta opción permite ajustar la temperatura máxima de funcionamiento del microprocesador, antes de que se active la alarma por sobrecalentamiento.
En las primeras PCs no se podía ejecu- tar a la vez más de un programa, el usua- rio debía digitar los comandos del sistema operativo para cada tarea, los monitores eran monocromáticos y sólo manejaban caracteres alfanuméricos.
Todo eso cambió a partir de 1985, cuan- do Microsoft, una empresa fundada por Bill Gates y Paul Allen en Seatle, Estados Unidos, publicó Windows 1.0, una In- terfaz Gráficade Usuario (GUI) que se podía ejecutar desde su sistema operativo MS-DOS, la cual permitía manejar ico- nos en vez de instrucciones de comando, y ejecutar varias tareas al mismo tiempo, las cuales se podían visualizar en el mo- nitor en recuadros o ventanas (windows) que se podían manejar con el ratón, ocul- tarlas u organizarlas en mosaico.
Al sistema operativo propiamente di- cho se le agregaron algunos juegos, reloj, calculadora, protectores de pantalla y fun- ciones multimedia para reproducción de audio y vídeo, lo cual era poco útil para los usuarios de oficina pero atractivo para los usuarios caseros.
La versión 2.0 de Windows salió en 1987 e incluía la hoja de cálculo Excel y el procesador de texto Word en modo gráfico,
pero la primera versión popular fue Win- dows 3.0, publicada en 1990. Posteriormente salieron Windows 3.1, Windows, 3.11 y Windows for Workgroups.
En 1995 microsoft lanzó Windows 95 como sistema operativo independiente y colocó los comandos esenciales del MS- DOS en una carpeta llamada Command, para ejecutar las aplicaciones diseñadas para este entorno operativo. Y aunque los actuales programas de aplicación son crea- dos básicamente para correr bajo Windows o Linux, algunos comandos DOS para manejo de discos y archivos toda- vía son de mucha utilidad para eliminar virus y corregir problemas diversos.
Algunas de las versiones de Windows se han llamado 98, NT, ME, CE, 2000, XP y LongHorn (cuerno largo, cachón).
Instalación de Windows XP:
Para una instalación “limpia”, es decir, en una partición vacía del disco duro, asumiendo que no deseamos conservar nada de lo que hubiere en esa partición, tenemos dos modos de hacerlo: Formateando la partición con el formato NTFS que sugiere el disco de instalación de Windows 2000 o de Windows XP, o empleando el formato FAT32 utilizado para Windows 95
OSR2, Windows 98 y Windows Me.
Para formatear el disco duro con FAT32 (algo que recomendamos) deberemos arrancar el PC con un disquete de inicio Windows 98 o Me, ejecutar el comando FDISK para crear la partición primaria (y la secundaria, si se quiere más de una), reiniciar el PC otra vez con el disquete y ejecutar el comando FORMAT C: (y luego FORMAT D: si el disco ha sido dividido en dos particiones).
Para formatear el disco con NTFS, o continuar con el proceso del paso anterior, necesitamos arrancar el PC con el CD de Windows (todos los CDs de Windows originales son autoarrancables). Para ello deberemos asegurarnos de que en el menú de configuración (Setup) de la BIOS tenemos puesto que el sistema arranque (Boot) con el CD antes que con el disco duro.
En cierto momento del comienzo de la instalación es necesario responder si se desea un formateo normal o rápido del disco, y si se quiere NTFS o FAT (dejar intacto el sistema actual, asumiendo que iniciamos y formateamos con un disquete).
El formateo normal de un volumen elimina los archivos que contenga la partición y verificala superficiedel disco para buscar sectores defectuosos (este es un proceso demorado). El formateo rápido elimina todos los archivos de la partición pero no verifica el disco en busca de sectores defectuosos. Esta opción únicamente debe ser utilizada si el disco duro ha sido previamente formateado y estamos seguros de que no tiene errores.
Una desventaja de usar NTFS, es que sólo se puede acceder al disco duro des- de Windows NT / 2000 / XP. Si se arran- ca el PC con un disquete no se podrá ver ni modificar el contenido del disco duro, algo muy útil para recuperar información en el caso de que se haya dañado el siste- ma operativo o cuando se quiere eliminar archivos infectados con virus.
Ayuda en Windows
Cuando surjan dudas sobre qué op- ciones elegir en un cuadro de diálogo, cómo iniciar un programa o imprimir un documento, se puede obtener ayuda de varias maneras:
1. Haciendo clic en Inicio y Ayuda.
2. Haciendo clic en botón [?] y en el tema correspondiente.
3. Abriendo el menú Ayuda que está en la barra de menús del programa.
Para obtener información básica de lo que hace un determinado elemento, haz clic sobre él con el botón derecho del ra- tón y pulsa luego en la opción ¿Qué es esto?
Primeros pasos con Windows
Después de encender el PC, cuando se haya cargado el sistema operativo, verás el Escritorio, una imagen que llena la pantalla. En el centro verás el ratón, re- presentado por una flechainclinada, y en el borde inferior la Barra de tareas (Tas- kbar). Usualmente a la izquierda puede haber otros iconos, como la Papelera de reciclaje, Mi PC y Mis documentos.
Para que las explicaciones que vamos a dar sirvan para distintas versiones de Win- dows, es bueno ahora disponer Windows XP para que se vea de modo clásico. En cualquier momento se puede retornar al modo típico XP.
Menú de Inicio clásico
1. Haz clic derecho en una zona libre de la Barra de tareas y selecciona Propiedades en el menú contextual.
2. Haz clic en la pestaña Menú Ini- cio, marca la casilla Menú inicio clásico y pulsa en Aceptar para que se apliquen los cambios.
3. Repite el paso 1 y desbloquea la Ba- rra de tareas en el menú, haciendo un clic en el cuadrito que encabeza Bloquear la barra de tareas, para quitarle la marca.
4. Vuelve al paso 1 y marca la opción Inicio rápido en Barras de herramientas.
Qué es un icono
El icono es un signo gráfico empleado para representar un objeto, tal como la señal de curva o de cruce en una carretera, los avisos de no fumar en un sitio público, la cruz roja para indicar atención de emergencias, etc. Usualmente tiene una relación de semejanza con el objeto que representa.
Los iconos se utilizan en el PC para identificar funciones, programas, archivos o dispositivos, y cada uno se identifica con un nombre alusivo al respectivo elemento, tal como Papelera de reciclaje, Acceso a Internet, Explorer, Mi PC, Panel de con- trol, Word, Mis documentos, etc.
Para ejecutar el programa o abrir una carpeta, por ejemplo, basta con hacer do- ble clic sobre el icono correspondiente (en algunos casos se requiere sólo un clic). Si el icono está resaltado se puede pul- sar la tecla Intro (Enter) en vez de hacer clic. Ensaya con Mi PC y observa que permite acceder a las unidades de disco, entre otras cosas.
Iconos de Acceso directo
Así como se hacen puentes y túneles para disminuir la distancia del camino entre dos puntos, así también se pueden crear atajos (shortcuts) con iconos para acceder más rápidamente a un programa o abrir una carpeta específica.Por ello se llaman Accesos directos.
UnAcceso directo establece un vínculo entre el objeto y el icono correspondiente. Por ejemplo, el icono puede estar en el Escritorio y el objeto en una carpeta cualquiera. Un Acceso directo se puede crear de varias maneras:
1. Haz clic en Inicio → Programas y ubica el cursor sobre el nombre del pro- grama al cual le quieres hacer el acceso. Ahora haz un clic derecho para abrir el menú contextual y elige Enviar a → Es- critorio. Una vez que el icono haya sido creado en el Escritorio, lo puedes copiar o mover a cualquier otro lugar, tal como la Barra de Inicio rápido.
2. También se puede hacer un clic de- recho → Copiar (copy). Luego hacer clic derecho en el punto de destino → Pegar o Pegar acceso directo.
3. En el Escritorio o cualquier ven- tana, arrastra el objeto (programa, carpeta, archivo) con el botón derecho del ratón hasta la carpeta o ventana de destino y elige Crear iconos de Acceso di- recto aquí.
Para cambiar la configuración del Acceso directo, tal como en cuál venta- na debe iniciarse (en dónde se encuentra el archivo ejecutable, por ejemplo) o cuál combinación de teclas se debe usar para acceder a él, hazle un clic derecho y eli- ge Propiedades en el menú.
Para eliminar un Acceso directo, márcalo (haz un clic sobre él para resal- tarlo) y luego oprime la tecla Supr (De- lete). También lo puedes eliminar arrastrándolo hasta la Papelera. Cuando se elimina un acceso directo no se afecta el objeto o programa original.
Organizar los iconos
Windows permite organizar los iconos en cada ventana o en el Escritorio, de acuerdo con su nombre, tipo, tamaño del archivo o fecha de creación. Hay dos maneras de hacerlo:
1. Coloca el ratón en una zona libre de la ventana en la que deseas organizar los iconos y haz un clic derecho para abrir el menú contextual. Ahora pulsa en la opción deseada.
2. Si la ventana en la que están lo ico- nos tiene un menú de opciones, haz clic en Ver → Organizar iconos → Orga- nización automática.
Para renombrar un icono
Para cambiar el nombre de un icono, haz clic sobre él con el botón derecho y luego en la opción Cambiar nombre (Rename). Ahora el nombre aparece re- saltado, y al comenzar a digitar el nue- vo se borra el viejo. También se puede renombrar un icono haciendo clic sobre él para marcarlo, y luego otro clic sobre el nombre. Ahora puedes escribir allí lo que deseas.
La Barra de tareas
La Barra de tareas contiene el menú Inicio (Start) y los elementos que más se necesitan para trabajar con las ven- tanas. Informa qué aplicaciones están cargadas en la memoria y qué ventanas están abiertas. En el extremo izquierdo tiene el botón Inicio, en la zona central se ubican los iconos de las aplicaciones que el usuario tiene en ejecución, y en el extremo derecho están los iconos de los programas que fueron cargados automá- ticamente en la memoria RAM durante el arranque de Windows, tal como el re- loj, un parlante que representa al table- ro de control de sonido, un antivirus (si lo hubieses instalado), el programa para comprimir archivos, etc.
La Barra de tareas se ubica usualmen- te en el borde inferior de la pantalla, pero se puede configurar para que siga apare- ciendo arriba o en un lado. Para moverla a otro sitio, coloca el ratón en un punto de la barra que no tenga iconos, oprime el botón izquierdo y arrástrala hasta el borde que deseas. Aunque la barra no se mueva mientras se hace este procedimiento, aparecerá una línea horizontal o vertical mostrando la posición en que quedará cuando sueltes el botón.
Tamaño de la Barra de tareas
Puesto que la Barra de tareas muestra qué ventanas están abiertas, y qué apli- caciones fueron cargadas en la memoria al iniciar el sistema, en ocasiones puede resultar útil ampliar su tamaño, con el fin de abrir espacio para más botones indicadores. Para ello, sitúa el ratón sobre el borde superior de la Barra hasta que se transforme en una flecha doble. Aho- ra oprime el botón izquierdo y mueve el ratón en el sentido apropiado.
Si no deseas ampliar el tamaño de la barra, pero quieres saber el contenido de cada botón (ver el nombre de la ventana o programa que representa), deja quieto un instante el ratón sobre el botón. Al cabo de un momento aparecerá una eti- queta informativa.
Ocultar la Barra de tareas
La Barra de tareas se puede ocultar para disponer de más espacio en el Escritorio. Para ello coloca el ratón en un punto libre de iconos de la barra y haz un clic derecho para abrir el menú contextual.
Ahora pulsa en Propiedades. Para ac- tivar o desactivar una función, haz clic en la casilla que antecede a su nombre. Una marca allí indica activar. Ahora marca la casilla Ocultar automáticamente.
Para que comience a operar la nue va configuración y la Barra de tareas se oculte, haz clic en Aplicar y luego en Aceptar.
Cuando necesites visualizar momentá- neamente la Barra de tareas, bastará con llevar el cursor del ratón hasta el borde de la pantalla en el que ésta se encuentra oculta.
El menú de Inicio
Este es el menú que posiblemente más usarás en Windows. Permite eje- cutar programas, abrir documentos, bus- car archivos, configurar el sistema, soli- citar ayuda (Help), apagar la computadora y otras cosas más.
Para abrir el menú, coloca el ratón so- bre el botón Inicio de la Barra de tareas, y haz un clic izquierdo. Para ver cómo funcionan las opciones, desplaza el cursor lentamente hacia arriba. La línea de texto sobre la que sitúes el cursor se coloreará de azul. Si este menú o carpeta tiene un submenú adicional, se despliega a los po- cos segundos de tener el cursor en la op- ción. Cada línea del menú representa un archivo, una carpeta o un programa.
Ejecutar (Run): Abre cuadro de diá- logo para digitar un comando. Se usa para abrir o activar programas. Si deseas repetir un comando anterior, lo puedes elegir de la lista que aparece al pulsar en la punta de flecha que hay en el extremo derecho de la casilla.
Ayuda (Help): Permite navegar por los temas de interés, haciendo un clic en las palabras remarcadas (técnica hiper- texto).
Buscar (Find): Ayuda a encontrar ar- chivos o carpetas que cumplan los crite- rios de búsqueda que definas en el cua- dro de diálogo.
Configuración: Provee acceso a las herramientas de configuración de Windows, como el Panel de control, impre- soras, conexiones de red e Internet.
Documentos: Permite abrir rápida- mente un documento en el que hayas trabajado recientemente.
Panel de control: Se usa para instalar o desinstalar programas, cambiar el aspecto de la pantalla, escoger el idioma del teclado, instalar impresoras y definir sonidos para las operaciones con Windows.
Para activar cualquiera de las opciones del menú, haz un clic izquierdo sobre ella. Por ejemplo, pulsa el botón Inicio, selec- ciona la opción Programas y abre Accesorios en la ventana que se despliega. Ahora pulsa en la opción Calculadora. Como podrás ver, esto ejecuta el programa que simula una calculadora.
Para cerrar la aplicación, haz clic so- bre el botón X que está en la esquina su- perior derecha de la ventana.
Cómo reorganizar la lista de programas en el menú de Inicio
¿El menú de Inicio contiene algún pro- grama que utilizas siempre? ¿Te resultaría más cómodo tenerlo en la parte superior? A continuación puedes ver una manera de reorganizar fácilmente los programas del menú con arrastrar y colocar:
1. Haz clic en el botón Inicio y selec- ciona Programas. Para mover un pro- grama, arrastra el icono hasta el lugar de la lista que prefieras.También puedes mover carpetas de grupos de programas arrastrándolas a la lista.
Para ordenar alfabéticamente los pro- gramas, haz clic en Inicio Progra- mas. Pulsa el botón derecho del ratón en
la lista de programas y elige Ordenar por nombre.
Agregar programas al menú de Inicio
Para evitar navegar por varios sub- menús hasta llegar al programa reque- rido, éste se puede agregar a la lista del encabezado del menú de Inicio. Aunque hay varias formas de hacerlo, la más sim- ple consiste en arrastrar el icono del pro- grama hasta el botón Inicio de la Barra de tareas. Lo puedes hacer desde el Ex- plorador de Windows, desde el Escritorio o cualquier ventana.
Menú de Inicio abreviado
Aunque la mayoría de los programas se pueden abrir desde el Escritorio y el Explorador de Windows, lo más usual es hacerlo desde el menú de Inicio. Al cabo de unos cuantos días de trabajo notarás que la opción Programas de este menú despliega una ventana que contiene sólo la lista de las aplicaciones más ejecutadas recientemente.
Si quieres iniciar una aplicación que no empleas regularmente, sólo tienes que ha- cer clic sobre la flechainferior para hacer que se muestre el listado completo.
Menú de Inicio completo
Para configurarel menú de Inicio para que muestre siempre el listado completo de programas en vez del resumido, haz lo siguiente: clic derecho en una zona libre de la Barra de tareas → Propiedades → desactivar Usar menús Personalizados
→ Aceptar.
En Windows XP: Clic derecho en la Barra de tareas → Propiedades → Menú Inicio → Personalizar → Op- ciones avanzadas → Usar menús per- sonalizados.
6. Quitar la marca, haciendo clic so- bre el botón que la encabeza, y pulsar en Aceptar.
Barra de Inicio rápido
A partir de Windows 98, en la Barra de tareas se puede habilitar una zona para botones de acceso rápido a los pro- gramas que uses con más frecuencia, de modo que se abran con un solo clic. Esta zona, ubicada usualmente a continuación del botón Inicio, se denomina Barra de Inicio rápido.
Para añadir botones, además de los que se crean automáticamente al instalar Windows, basta con arrastrar cualquier programa o acceso directo a la Barra de inicio rápido. El arrastre se hace mante- niendo oprimido el botón izquierdo del ratón mientras lo mueves al lugar destino.
Antes de hacerlo es conve- niente verificarque la Barra de tareas esté preparada para per- mitirlo. El procedimiento para ello es el siguiente:
1. Haz clic derecho sobre un espacio libre de la Barra de tareas y verifica que no esté mar- cada la entrada Bloquear la ba-
rra de tareas en el menú contextual. En caso de estarlo, haz un clic allí para des- bloquear la barra.
2. En el menú anterior, señala la entrada Barras de herramientas y verifica que esté marcada la opción Inicio rápido en el submenú que se abre. Si no lo está, haz clic sobre dicha entrada para activar la función.
Si el número de botones sobrepasa la cantidad que la barra puede mostrar, apa- rece un botón con doble flecha [»] para indicar que hay más iconos que no se ven. Al hacer clic en tal botón se abre una ven- tana con el resto de aplicaciones.
Si deseas ampliar o reducir el tamaño de la Barra de Inicio rápido, coloca el ratón sobre el tope [ | ] hasta que se convierta en una flecha horizontal de dos puntas. Ahora oprime el botón izquierdo y arras- tra hasta darle la nueva dimensión.
Para desplazar toda la Barra de inicio al extremo derecho de la Barra de tareas, arrástrala sujetando con el ratón el tope izquierdo. Si quieres cambiar de lugar un icono, arrástralo con el ratón a la nueva posición.
Acceso más rápido a programas
Además de la Barra de Inicio rápi- do, puedes crear en la Barra de tareas una barra exclusiva para tus documentos, música o ciertos programas. El procedi- miento es el siguiente: Clic derecho en espacio libre de la barra de tareas → Ba- rras de herramientas → Nueva Barra de herramientas...
En la ventana que se abre debes espe- cificarla ubicación de la carpeta o direc- ción de Internet cuyo contenido quieres vincular a la nueva barra de herramientas que vas a crear. Asumiendo, por ejemplo, que el PC tiene instalado Windows XP y quieres incluir los mismos programas que se encuentran en el menú de Inicio, haz clic sobre el signo positivo [+] en Mi PC para expandir el directorio. Haz lo mismo en DISCO LOCAL (C:) y en Documents and Settings. Si tu sistema operativo es Windows Me o Windows
98, expande Windows.
Llegado a este punto te encontrarás con diferencias entre Windows 2000, Windows XP y Windows Me o 98. Para que la barra de herramientas que vas a crear esté disponible en Windows XP, por ejemplo, para cualquier usuario in- dependientemente del nivel de derechos que tenga, debes expandir la carpeta All Users (todos los usuarios).
Los siguientes pasos son los mismos para todas las versiones de Windows. Expande la carpeta Menú Inicio y final- mente haz un clic sobre la carpeta Pro- gramas.
Cuando en la casilla Carpeta: apa- rezca Programas, cierra la ventana con un clic sobre el botón Aceptar.
Ahora ya tienes la nueva barra de he- rramientas a la derecha de la Barra de ta- reas. En este caso se llama Programas, pero bien se pudo llamar Documentos. La puedes expandir como ya te hemos ex- plicado antes, o cada vez que hagas clic sobre las flechas tendrás a mano todos los programas.
Cuando quieras suprimir la barra de herramientas que has creado, basta con hacer clic derecho sobre ella y elegir Ce- rrar Barra de herramientas en el menú contextual.
Trabajar con ventanas
La forma más rápida de abrir una car- peta o la ventana de un programa es ha- cer doble clic sobre su nombre o icono, asumiendo que está a la vista. Si no lo está, se puede abrir el listado de progra- mas instalados haciendo clic en Inicio
→ Programas.
Si se trata de una aplicación acceso- ria de Windows, tal como Wordpad, por ejemplo, sería: Inicio → Programas → Accesorios → WordPad. Si aparece un icono en forma de reloj de arena, indica que el programa se está cargando del dis- co a la memoria RAM. Al finalizarapare- cerá un botón WordPad en la zona central de la Barra de tareas.
Ubicación y tamaño de las ventanas
Las ventanas de Windows se pueden reubicar y cambiar de tamaño o estilo. Esto permitirá en un momento dado ver los iconos u otras ventanas que se encuen- tren por detrás de la ventana activa.
El modo de desplazarlas es similar al movimiento de los iconos: Sitúa el ratón sobre la barra de color azul que tiene el título de la ventana. Oprime el botón iz- quierdo y, sin soltarlo, desplaza la ventana a la nueva posición. Como podrás com- probar, el marco de la ventana se moverá junto con el ratón.
Para mover la ventana del WordPad a otro lugar del Escritorio, por ejemplo, coloca el cursor del ratón sobre la barra titular, oprime el botón izquierdo y, sin soltarlo, arrastra el ratón hasta colocar la ventana en el punto deseado.
Para modificar el tamaño de una ventana, coloca el cursor sobre una cual- quiera de sus esquinas hasta que el cursor se convierta en una flecha diagonal de dos puntas. Ahora, manteniendo oprimido el botón izquierdo, arrastra
el ratón hasta que la ven- tana adquiera las dimen- siones deseadas.
Si el cursor se convierte en una flecha vertical u horizontal de dos puntas cuando lo pones en un borde de la ventana, indi- ca que ésta sólo se podrá modificar en la dirección que señalan las puntas.
Maximizar una ventana
Para ver todo lo máximo deberás usar el modo de ventana completa (del tama- ño del Escritorio), haciendo un clic en el botón Maximizar que se encuentra en la esquina superior derecha de la ventana, en el centro de tres iconos pequeños. Lo anterior hará que el botón cambie de as- pecto y muestre dos pequeñas ventanas superpuestas, indicando que ahora su fun- ción es restaurar la ventana al tamaño anterior.
Si una ventana está desplegada a su tamaño máximo, puedes pasar rápida- mente a otra ventana de aplicación con sólo hacer un clic sobre el botón corres- pondiente en la Barra de tareas. Si no está visible, la puedes hacer aparecer con Control + Esc.
Minimizar una ventana
Para cerrar temporalmente una ven- tana, pero dejando activa la aplicación correspondiente, de modo que quede re- ducida a un botón en la Barra de tareas y se pueda reabrir en cualquier momento, haz un clic sobre el botón Minimizar que está ubicado en la esquina superior derecha de la ventana, identificado con una rayita (_).
Para acceder rápidamente al Escritorio de Windows, de manera que puedas hacer uso de cualquier icono u objeto que allí se encuentre, puedes minimizar simultánea- mente todas las ventanas que haya abier- tas, de la siguiente manera:
Pulsa al mismo tiempo la tecla de Win- dows y la letra D. Esto funciona con Win- dows 98, Windows Me, Windows 2000 y Windows XP. En Windows 95 deberás usar Windows + M.
Para restaurar las ventanas a su es- tado anterior, agrega la tecla Mayús- cula (Shift) a la combinación anterior: Windows+Mayús+D.
También puedes acceder rápidamente al Escritorio pulsando el botón Mostrar escritorio que Windows XP pone en la Barra de tareas, junto al botón Inicio. Para volver las ventanas al estado anterior, haz clic nuevamente sobre el mismo icono.
Barras de desplazamiento
Cuando la cantidad de iconos que con- tiene una ventana no caben en el espacio visible, aparecen en el borde lateral o infe- rior una o dos barras de desplazamiento.
Este caso es común, por ejemplo, cuando se está trabajando en una hoja de cálcu- lo o un documento que no cabe entero en la ventana, ni aunque esté maximizada, y es necesario moverlo para mirar apar- tes que están más abajo, más arriba o a los lados.
Hay varias formas de usar las barras de desplazamiento para ver segmentos de una ventana o documento: 1. Clic en una de las puntas de la barra. 2. Clic en un punto cualquiera entre el botón de des- plazamiento y una de las puntas de la barra. Si dejas oprimido el botón del ratón, verás que el botón de desplazamiento se mueve hasta el punto que has señalado con el ratón. 3. Arrastra con el ratón el botón de desplazamiento a lo largo de la barra, para adelantar o retroceder.
Barra de menús
La barra de menús es una lista de op- ciones ubicada generalmente de manera horizontal en la parte superior de la ven- tana activa. Al hacer un clic en cualquie- ra de sus nombres se abre otro menú con opciones adicionales.
Las opciones de la barra están orde- nadas de acuerdo con sus funciones básicas. Archivo, por ejemplo, maneja todo lo que tiene que ver con la creación de uno nuevo, abrir uno existente, imprimir el que está en proceso, guardarlo en el disco, etc. Editar maneja todo lo concerniente a modificaciones del archivo actual, tal Para ocultar o hacer visible la Barra de herramientas hacer clic en Ver de la Barra de menús y seleccionar la opción Mostrar ba- rra de herramientas.
como copiar e insertar, cortar, deshacer cambios y similares. Ver controla la visua- lización de los elementos en el monitor, tal como el tamaño en que se quiere ver el documento actual, y cuáles elementos se quiere tener en la pantalla.
Si aparece en gris una opción en un menú, significa que no está disponible. Si hay una marca junto a la opción, significa que está activa. Para desactivarla o activarla, basta con hacer un clic sobre el botón correspondiente.
Barra de herramientas
Casi todos los programas de Windows están dotados de una barra de herramientas con botones para realizar tareas. Cada bo- tón tiene una figurita que representa la función que cumple. Dejando un momento el ratón sobre el botón aparecerá un recuadro indicando la tarea que cumple. Algunos botones operan como un interruptor de la luz: con un clic se activa y con otro se desactiva.
Para configuraciones avanza- das de ciertos comandos, Win- dows dispone de Cuadros de diá- logo, que se abren al seleccionar cualquier elemento de menú que esté seguido por tres puntos (...). Al- gunos contienen pestañas que dan acceso a otros cuadros, cual si fuesen fichasde archivador.
Si alguna en- trada aparece con texto atenuado (en gris), indica que no está disponible o que no se puede modificar.
Los botones de comando en la parte inferior de cada ficha hacen lo siguiente cuando se les pulsa: Aceptar aplica las modificaciones elegidas. Cancelar cierra el cuadro y no se aplican las modificaciones. Aplicar ejecuta los cambios y el cuadro de diálogo sigue abierto. Ayuda despliega una ventana con información acerca de las diferentes opciones del cua- dro de diálogo.
Manejo de archivos (ficheros)
Casi todos los programas de aplicación permiten guardar el resultado del trabajo a manera de archivos (ficheros) en una unidad de almacenamiento, usualmente el disco duro. Estos pueden ser de texto, datos, binarios, gráficos o de multimedia (sonido, vídeo, audio, texto y gráficosin- teractivos).
Cómo crear un archivo de texto con WordPad
En el siguiente ejemplo crearemos un archivo de texto con WordPad. Haz clic en Inicio → Programas → Accesorios
→ WordPad. Esto ejecuta el programa editor de texto de Windows, abre una ventana correspondiente en el Escritorio y agrega un botón WordPad a la Barra de tareas.
Ahora puedes introducir tu primer texto en la computadora. El cursor parpadeará para indicarte el lugar donde se colocará la siguiente letra que digites. Si te equi- vocas, puedes desplazar el cursor con las teclas de flecha hasta la letra errónea y pulsar la tecla Supr para eliminarla.
Si deseas comenzar un nuevo párrafo después de escribir algo, presiona la tecla Intro. Seguida- mente escribe algo más. Si notas que la línea de texto está llegan- do al final del espacio, no te pre- ocupes, ya que todo programa edi- tor salta automáticamente a la línea
siguiente. Si quieres dejar un renglón en blanco entre el párrafo que has terminado y el que vas a comenzar, pulsa dos veces la tecla Intro.
Ya has escrito tu primer texto. Ahora deberás guardarlo como un archivo en el disco. Haz clic en Archivo de la Barra de menús, y en el menú que se abre selec- ciona Guardar o Guardar como. De- berás asignarle un nombre, el cual tienes que introducir en la siguiente ventana, así como definir la ruta (path) o lugar pre- ciso del disco en el que lo deseas guardar. Esta operación, también llamada salvar (Save), significa que el equipo guardará el documento en un lugar permanente que tú designes, en el cual quedará aunque apagues la computadora.
Ahora pulsa sobre el botón Guardar de la Barra de herramientas, o haz clic en Archivo de la Barra de menús. En la casi- lla de texto Nombre de archivo del cua- dro de diálogo Guardar como, escribe el nombre que deseas poner al documento, tal como Ensayo texto. Se pueden usar letras minúsculas o mayúsculas. A partir de Windows 95 los nombres de archivos pueden tener hasta 255 caracteres, en vez de los 8 del DOS.
En la casilla Guardar en del cuadro de diálogo podrás ver que aparece escrito Mis documentos. Esa es la carpeta prees- tablecida (default), si no definesotra ruta para guardar el archivo. Si quieres cam- biarla, haz clic en el botón con punta de flecha que está a la derecha de la casilla. Esto despliega un menú para elegir una carpeta existente o crear una nueva.
Para terminar, haz clic en el botón Guardar. Si no modificas la ruta que el programa sugiere en la ventana de diá- logo, el documento se guardará en la car- peta Mis documentos (My documents) del disco duro.
Cierra la ventana haciendo clic sobre la X que está en la esquina derecha de la barra del título. El programa desaparece del Escritorio pero el archivo queda en el disco.
El archivo que contiene la copia del texto guardado se puede recuperar en cualquier momento para realizarle mo- dificaciones,leerlo de nuevo o imprimir- lo. Para guardar el texto corregido repite el procedimiento anterior. En la opción Guardar (Save) se reemplaza el archivo viejo por el nuevo, y en Guardar como (Save as) se puede escribir otro nombre para el archivo, con el fin de dejar intac- ta la copia original.
Crear un archivo
desde menú contextual
El menú contextual permite crear un nuevo archivo dentro de una carpeta.Abre, por ejemplo, la carpeta Mis Documentos. Haz clic derecho en una zona libre de la carpeta y sitúa el cursor sobre la entrada Nuevo. El submenú que se abre puede te- ner varias entradas, dependiendo de los programas de aplicación que la compu- tadora tenga instalados.
Supongamos que necesitas escribir un documento y que no has instalado nin- gún procesador de texto, como Word, StarWriter ni OpenOffice, por ejemplo.
Para crear el archivo tienes las dos posibilidades que te brindan las utilidades pro- pias de Windows: Bloc de notas (Documento de tex- to) y Wordpad. Este último es un editor de texto un poco más completo que Bloc de notas. Al pulsar en la entrada Documento de texto se crea- rá en la carpeta un icono con el nombre "Nuevo documento de texto", de color azul. En este momento puedes teclear un nombre para identificarlo o puedes pul- sar la tecla Intro (Enter) para aceptar el nombre genérico sugerido.
Con esto queda listo el icono en la car- peta Mis documentos, pero eso es como tener una hoja en blanco. Para introducir texto haz doble clic en el icono. Y en la ventana del editor de texto Bloc de notas que se abre, escribe ahora tu texto.
Cuando termines puedes proceder a cerrar la ventana de esta aplicación. De esta manera se guarda el texto en el dis- co. Para ello hay varias maneras, pero la más rápida consiste en oprimir a la vez las teclas Ctrl + G (Inicial de Guardar).
Si tu programa está en inglés, pulsa la le- tra S (Inicial de Save).
También puedes abrir el menú Archivo de la Barra de menús y elegir Guardar. No necesitas escribir ningún nombre de archivo, pues el programa recuerda el nombre del icono.
En general, si cierras la ventana de un archivo en el que estabas trabajando, pero no lo has guardado todavía, o le hicis- te cambios posteriores, te mostrará una ventana preguntando si deseas guardar los cambios; debes hacer clic en el botón Sí (Ok). El programa sólo se cerrará una vez guardados los cambios. Además, te preguntará por un nombre si todavía no has puesto ninguno al archivo.
Si haces clic en No, se cierra la aplica- ción sin que se guarde el archivo. Mien- tras que si seleccionas Cancelar puedes continuar trabajando como si nada hubiese sucedido. Si tienes dudas de algo, lo me- jor es pulsar Cancelar, revisar el texto y tomar la decisión adecuada.
Dónde está tu archivo
Es interesante crear un archivo, pero es más importante poder abrirlo poste- riormente. Tu archivo posiblemente se encuentra dentro de la carpeta Mis Documentos que está en el Escritorio, la cual Windows asume automáticamente cuando no defines una carpeta diferen- te para guardar tus archivos. Haz doble clic sobre su icono para abrirla. Podrás ver que allí se encuentra el icono del ar- chivo que acabas de crear.
Si olvidaste en cuál carpeta colocaste el archivo, pero recuerdas el nombre de éste, lo puedes buscar por Inicio → Bus- car → Archivos o carpetas... → Todos los archivos y carpetas.
Cómo abrir un archivo o ejecutar un programa
Para abrir el archivo que has creado, o ejecutar un programa instalado en Win- dows, haz doble clic sobre el icono que lo representa.
Al abrir el texto, se almacena en la memoria de la computadora una copia del archivo. Esto quiere decir que las modi- ficaciones en el texto no se guardan di- rectamente en el disco duro a medida que las haces. Para guardar los cambios tienes que volver a hacer clic en el menú Archi- vo y a continuación sobre Guardar. En este caso no necesitas volver a teclear el nombre del archivo.
Las funciones más importantes de un programa se encuentran accesibles como botones en una línea especial de la barra del menú, también conocida como Barra de herramientas, en el que hay un botón que te permite guardar el archivo.
Ejecutar iconos con un solo clic
Para abrir una carpeta o ejecutar un programa con un solo clic, configura las Opciones de carpeta en el Explorador de Windows de la siguiente manera: Herramientas del Explorador → Opciones de carpeta → Hacer clic en los elementos como se indica → Un solo clic para abrir elemento (seleccionar al señalar).
Si deseas ejercer un mayor control so- bre la configuración, haz clic en la ficha Ver, elije la configuracióndeseada y pul- sa el botón Aceptar.
Crear copia de un archivo
Usualmente se requiere copiar en un disquete o en otro directorio un archivo que tenemos en el disco duro. Veamos algunas maneras de hacerlo:
1. Coloca el ratón sobre el icono o nombre del archivo, haz clic derecho y elige Copiar. Esto carga una copia del objeto en una zona de memoria RAM que Windows denomina Portapapeles (Clip- board), desde donde podrá ser llevada a cualquier otro disco, carpeta o aplicación, en un procedimiento que se llama Pegar (Paste). Esta copia permanece allí hasta que apaguemos el PC o carguemos otro archivo o imagen que la reemplace.
Abre la carpeta en la que deseas co- piar el archivo que ahora tienes en el Por- tapapeles, haciendo doble clic sobre el icono de la carpeta. En este caso sería la que has llamado Mi primer ensayo. En la ventana que se abrió, haz clic derecho en una zona libre y elige Pegar.
2. Para copiar rápidamente un objeto al Portapapeles de Windows, tal como un elemento gráfico, archivo o icono, señá- lalo y oprime simultáneamente las teclas Ctrl+C. Para pegarlo en el lugar de destino, ubícate allí con el ratón o con atajos del teclado y pulsa simultáneamente las teclas Ctrl+V.
Eliminar archivos del disco
Con el tiempo algunos archivos se vuelven obsoletos o innecesarios y lo único que hacen es ocupar espacio en el disco. Windows permite eliminarlos y da la opción de hacerlo a través de la Pa- pelera de reciclaje, de donde se pueden recuperar en caso de cambio de parecer. También es posible eliminarlos definiti-
vamente sin llevarlos a la papelera, como veremos luego.
Asumamos que has creado el archivo Compras navidad o la carpeta Mi pri- mer ensayo, y ahora quieres borrar eso. Hay varias maneras de hacerlo:
1. Arrastra el icono o el nombre respec- tivo hasta la Papelera de reciclaje.
2. Si estás en el Explorador de Win- dows, o en otro programa que lo permita, haz clic sobre el nombre del archivo para marcarlo y oprime la tecla Supr (Delete, si el teclado está en inglés). En la venta- na que aparece, haz clic en Sí (Yes, Ok) para aceptar.
3. Abre la carpeta Mis Documentos, coloca el ratón sobre el icono Mi primer ensayo, oprime el botón derecho y haz clic en Eliminar (Delete).
Al eliminar un archivo o una carpeta, Windows preguntará si estás seguro. Para no cometer ningún error conviene que leas detenidamente cualquier advertencia.
La Papelera de reciclaje
(Recycle bin)
Windows recoge y guarda temporalmente en la Papelera de reciclaje los ar- chivos eliminados, excepto aquellos que expresamente no fueron depositados allí, y permite restaurarlos en la carpeta que estaban aunque hayan pasado muchos días.
Cuando la Papelera contiene archivos eliminados muestra basura en su interior.
Vacía Ocupada:
Para recuperar un objeto de la papelera se puede usar uno de los siguientes métodos:
1. Haz doble clic en el icono de la pa pelera. Selecciona con un clic el nombre del archivo que deseas restaurar. Abre con otro clic el menú Archivo y elije Restaurar. Esto hace que el objeto (archivo, documento, gráfico, canción, etc.) desapa- rezca de la Papelera de reciclaje y vuelva a la carpeta en la que se encontraba.
Conviene vaciar periódicamente la Papelera de reciclaje, pues su contenido ocupa espacio en el disco duro de la com- putadora. Para hacerlo puedes usar uno de los siguientes procedimientos:
1. Haz clic con el botón derecho en el icono de la Papelera, y elije Vaciar Pa- pelera de reciclaje.
2. Abre el menú Archivo y elije Vaciar Papelera de reciclaje.
3. Si solamente quieres retirar algunos archivos, márcalos haciendo clic con el ratón mientras tienes oprimida la tecla Ctrl. A continuación oprime la tecla Supr para eliminarlos. (Delete en un teclado en inglés).
La papelera puede llegar a contener una décima parte del espacio disponible en el disco duro. Cuando "la basura" ex- cede este valor, se comienzan a descartar automáticamente los archivos que llevan más tiempo de haber sido eliminados.
Ahora solamente te queda confirmar el mensaje de seguridad pulsando en Sí (Ok) y el contenido de la papelera desaparecerá definitivamente de la computadora.
Para eliminar archivos sin que pa- sen a la Papelera de reciclaje (Recycle Bin), mantén oprimida la tecla Mayúscu- las (Shift) mientras ejecutas el proceso de eliminación.
Deshacer la operación de mover, eliminar o renombrar un archivo
Si olvidaste o no te diste cuenta a dónde moviste un determinado archivo, o si ac- cidentalmente lo renombraste o eliminas- te, puedes deshacer (undo) esa operación pulsando a la vez las teclas Ctrl y Z.
También puedes hacer lo siguiente: Desde el menú Edición en la Barra de herramientas, selecciona Deshacer la operación que acabas de efectuar.
El Explorador de Windows
En la computadora hay cientos de carpetas y miles de archivos, y para ges- tionarlos cuentas con el Explorador de Windows. Es una aplicación que da una visión global de la ubicacion de todos ellos y permite hacer fácilmente todo lo que requieras, como eliminar, copiar, mover o cambiar el nombre de archivos y carpetas.
Para abrir el Explorador de Windows utiliza uno cualquiera de los métodos si- guientes:
1. Clic derecho en Inicio → Ex- plorar.
2. Clic en Inicio → Programas → Explorador de Windows. En Win- dows Millennium y XP debes hacer un clic adicional, pues el Explorador se en- cuentra dentro de la carpeta Accesorios. En Windows Me y XP el Explorador se abre usualmente en la carpeta Mis docu- mentos, pero luego te indicaremos cómo modificar eso.
El Explorador de Windows muestra la información en dos paneles. El de la iz- quierda contiene la jerarquía o estructura de las unidades de almacenamiento con sus correspondientes carpetas. El panel derecho muestra el contenido de la uni- dad o carpeta que hemos seleccionado en el panel izquierdo.
El Explorador permite navegar por la estructura de carpetas e ir viendo su contenido. La estructura se muestra en un formato expansible que se puede am- pliar y reducir siguiendo ramas desde los niveles superiores hasta los inferiores por medio de clics en los signos [+] y [-] que hay al lado de los elementos del panel izquierdo. De esta manera se puede tener a la vista sólo aquella parte del con- tenido de la computadora con el cual se desea trabajar.
Si una carpeta o rama comienza con un signo [+] indica que contiene otras subcarpetas subordinadas, las cuales se pueden visualizar haciendo clic sobre el signo. Si el signo es negativo [-] significa que se encuentran desplegadas todas las carpetas dependientes. Un clic sobre el signo [-] cierra la vista expandida.
Para expandir de una vez todas las ramas (subcarpetas) de la carpeta que está seleccionada, oprime la tecla asterisco (*) del teclado numérico.
La línea divisoria de los paneles se puede mover hacia un lado u otro para ampliar o reducir el espacio. Para ello, coloca el ratón sobre dicha línea hasta que se convierta en una flecha de dos pun- tas. Oprime el botón izquierdo y, sin sol- tarlo, arrastra hasta conseguir la dimensión deseada.
Crear carpetas
Para mantener organizados los archivos relacionados con un mismo tema, resulta práctico crear carpetas en las cuales podamos colocar, por ejemplo, lo que ba- jemos de Internet o aquello que vamos a descomprimir.
Los cuadros de diálogo de las aplica- ciones tienen eso previsto, y disponen de un icono en la parte superior derecha para crear nueva carpeta. Para identificarlo, recuerda que al dejar quieto por un momento el ratón sobre un icono, usual- mente aparecerá una etiqueta con la función que cumple.
Ubica el directorio o carpeta dentro de la cual quieres que aparezca la nueva carpeta, y haz clic sobre el icono. Esto crea una carpeta con el nombre genérico Nueva carpeta, el cual puedes renombrar escribiendo encima.
Si quieres crear la carpeta como par- te de la carpeta que tienes abierta en el Explorador, coloca el ratón en la ventana
de la derecha y oprime el botón derecho. Ahora haz clic en Nuevo → Carpeta y digita el nombre que quieras asignarle.
Si no te permite sobreescribir encima de Nueva carpeta (el nombre genérico preestablecido por Windows), simplemente la renombras con clic en botón derecho → Cambiar nombre.
Modos de vista del Explorador
La opción Ver del Explorador permite configurarlo para que el panel de la de- recha muestre el contenido de lo seleccionado en el panel izquierdo a manera de iconos grandes, vistas en miniatura, lista resumida o lista con detalles de los archivos.
Lo elegido en el menú anterior se apli- ca sólo para la carpeta seleccionada, pero puedes configurarel Explorador para que el modo de ver sea el mismo para todas las demás: Haz clic en Herramientas → Opciones de carpeta → Ver y configura la vista de esta carpeta como quieras aplicarla a todas las demás. Ahora haz clic en Como la carpeta actual → Sí→ Aceptar.
Carpetas clásicas en XP
Abre cualquier carpeta y haz clic en el menú Herramientas → Opciones de carpeta → General → Utilizar las car- petas clásicas de Windows.
Ver todos los archivos del disco
Una parte importante del nombre de un archivo es su extensión, consistente en una terminación hasta de 3 caracteres, a continuación de un punto, que se uti- liza para identificar rápidamente el tipo de archivo. Así, por ejemplo, .exe es un ejecutable, .doc o .txt es un documento, .com es un programa de comandos, .bat es un archivo ejecutable por lotes.
Windows normalmente oculta los ar- chivos críticos propios del sistema ope- rativo, para evitar que los eliminemos o renombremos accidentalmente, y aquellos que el usuario no quiere que aparezcan en los listados del Explorador.
Para ver todos los archivos, haz clic en
Herramientas → Opciones de carpeta
→ Ver → Mostrar todos los archivos y carpetas ocultos. En Windows de versión vieja: Ver → Opciones → Ver todos los archivos → Aceptar.
Ver extensiones de los nombres:
De manera predeterminada Windows Me y Windows XP ocultan las extensiones de los tipos de archivos conocidos, las que en ciertas ocasiones puede ser útil ver cuando la ventana del Explorador está en la vista Detalles. Para activar la visualización de las extensiones, haz clic en Herramientas → Opciones de car- peta → Ver y desactiva la casilla de verificación Ocultar las extensiones para tipos de archivo conocidos.
Actualización de los paneles
En algunas ocasiones, al eliminar archivos o carpetas puede ocurrir que los cambios no se muestren inmediatamen- te en los paneles del Explorador, lo cual puede causar confusión. Para generar ma- nualmente la actualización del contenido oprime la tecla F5.
Cómo hacer que el Explorador inicie mostrando lo que deseas
El Explorador de Windows Me y de Windows XP está predeterminado para que al abrirse muestre sólo el contenido de la carpeta Mis documentos. Para ac- ceder a otra carpeta en el disco C, por ejemplo, tardamos cierto tiempo desple- gando ramas del árbol jerárquico, lo cual puede llegar a ser desesperante.
Para personalizar el Explorador de modo que inicie mostrando las carpetas de la raíz del disco duro C, por ejemplo, procede de la siguiente manera:
1. Crea un acceso directo del Explo- rador de Windows, haciendo clic con el botón derecho del ratón sobre alguna parte libre del Escritorio. Elige Nuevo Acceso Directo en el menú contextual y digita explorer.exe en la línea de comandos del cuadro de diálogo.
2. Pulsa en Siguiente, acepta el nom- bre que se sugiere para el icono y haz clic en Finalizar.
3. Coloca el ratón sobre el icono Ex- plorer que acabas de crear y pulsa el bo- tón derecho para acceder a Propiedades. Haz clic en la pestaña Acceso directo y agrega /n,/e en Destino, para que quede así: ...explorer.exe /n,/e Los puntos re- presentan lo que hay en el comienzo de la línea (puede ser %windir%, %Syste- mRoot% ó C:). Es importante notar que debe haber un espacio después de exe, separando a /n,/e.
Para hacer que el Explorador muestre solamente un directorio a quien lo abra, sigue los pasos 1 y 2 del ejemplo ante- rior, y añade a la línea Destino los parámetros /e,/root,c:XXXX, para que que- de así: ...explorer.exe /e,/root,c:XXX. Reemplaza las XXX por el nombre del directorio al que quieres que apunte el Explorador.
Propiedades de los archivos
Para ver más información de los ar- chivos, de la que normalmente muestra el Explorador, haz un clic derecho sobre el archivo seleccionado y elige Propie- dades en el menú contextual. La ventana que aparece tiene varias fichas con sus pestañas. La primera ficha es igual en la mayoría de los archivos, mientras que el contenido de las demás depende del tipo de archivo.
Si no aparece en primer plano la fi- cha General, haz clic sobre su pestaña para abrirla. Esta ventana muestra información sobre el elemento seleccionado, tal como el tipo de archivo y el programa de aplicación que crea o maneja este tipo de archivo. Indica también el nombre de la carpeta en la que se encuentra, el es- pacio que ocupa en el disco, cuándo fue creado, cuál fue la última fecha de modi- ficación y cual en la que se abrió.
En la parte inferior de la ventana apa- recen otros tres campos que se pueden ac- tivar. El primero es bastante práctico. Si aparece marcado no se puede modificarel archivo. De esta manera puedes proteger un documento muy importante, como, por ejemplo, una plantilla para crear otros do- cumentos similares. Haz clic en Sólo lec- tura → Aceptar para que el documento quede protegido contra escritura.
Si eliges Oculto no se podrá ver el ar- chivo en el panel del Explorador.
Para cambiar
el nombre de un archivo
Las denominaciones de los archivos y de los iconos se pueden cambiar sin que se altere la información. Hay varias maneras de hacerlo:
1. Haz un clic sobre el nombre u ob- jeto para seleccionarlo. Ahora, al hacer otro clic sobre el nombre, éste queda resaltado en un fondo azul y el texto que digites pasa a reemplazarlo.
2. Abre la carpeta con el archivo que tiene el nombre erróneo. Haz clic sobre el
icono y pulsa la tecla F2. Escribe el nom- bre nuevo y confirma esta modificación pulsando la tecla Intro (Enter).
3. Haz un clic derecho sobre el objeto y elige Cambiar nombre (Rename) en el menú contextual.
Para seleccionar varios archivos, iconos u otros objetos de imagen
Para aplicar un mismo comando simul- táneamente a varios objetos, tal como eli- minar, cortar o copiar un grupo de archi- vos en el Explorador, o de elementos en una imagen, se deben seleccionar pre- viamente mediante uno cualquiera de los siguientes procedimientos:
1. Con la tecla Mayús ( ). Suponiendo que los archivos están en orden consecutivo en el panel derecho del Ex- plorador de Windows, haz clic sobre el primer icono o nombre de archivo de la lista, oprime la tecla Mayús (Shift) y, sin soltarla, haz otro clic en el último archivo que deseas seleccionar.
2. Con la tecla Ctrl. Para seleccionar objetos que no se encuentran consecutivos en una lista, mantén oprimida la tecla Ctrl mientras haces clic en cada icono o nom- bre de archivo. Si dentro de la selección quedó uno que no deseas, oprime la tecla Ctrl mientras haces un clic sobre él.
Como podrás ver, un clic selecciona (o quita la selección). Esto puede resultar útil cuando es más práctico seleccionar todos los objetos de una carpeta y luego excluir los dos o tres que no corresponden.
3. Traza un marco con el ratón. Para seleccionar un grupo de iconos de una carpeta, o de objetos de una imagen que todavía no esté agrupada, ubica el ratón en una esquina libre,
oprime el botón iz- quierdo y, sin sol- tarlo, arrastra en dia- gonal hasta la esquina opuesta. Esto traza un marco de referencia que selecciona todo lo abarcado.
4. Usando un atajo con el teclado. Si quieres señalar en una sola operación todos los archivos de la carpeta abierta, oprime las teclas Ctrl y E.
Para seleccionar texto
1. Para seleccionar una palabra con el ratón, haz doble clic sobre ella.
2. Para seleccionar un bloque de tex- to con el ratón, ubícalo en el inicio o el final del bloque, oprime el botón izquierdo y arrástralo hasta el otro extremo.
3. Para seleccionar texto con la tecla Mayús ( ), ubica el cursor en el inicio o el final del texto, oprime la tecla Mayús (Shift) y, sin soltarla, haz clic para colo- car allí un punto de anclaje. Ahora lleva el cursor hasta el otro extremo del texto a seleccionar, oprime la tecla Mayús y haz
clic para colocar el otro punto de anclaje que define la selección.
4. Para seleccionar texto con el te- clado, ubica el cursor al comienzo o al finalde la palabra o bloque de texto, opri- me la tecla Mayús (Shift) y, sin soltarla, oprime la tecla de movimiento en el sen- tido deseado (una de las cuatro teclas con flecha).
Para mover objetos
En ocasiones se requiere reorganizar bloques de texto, ilustraciones u otros objetos para ubicarlos en otro lugar del mismo documento o acomodarlos en otra aplicación compatible. Veamos algunos procedimientos para hacerlo:
1. Arrastra el objeto con el ratón, manteniendo oprimido el botón izquierdo. Si arrastras el ratón con el botón derecho oprimido, en vez del izquierdo, al soltarlo en la posición de destino se abre una ven- tana preguntando qué deseas hacer:
Copiar aquí deja intacto el objeto ori- ginal y crea una copia adicional en el lugar de destino. Mover aquí hace la copia y elimina el objeto en el lugar de origen.
Al arrastrar en algunas aplicaciones, tal como StarOffice y OpenOffice (una suite gratuita para oficina, muy similar y compatible con Office de Microsoft), el icono del ratón puede aparecer acompa- ñado de un cuadrito vacío, lo cual significa que el objeto (icono, archivo o carpeta) será copiado en el lugar de destino y eliminado en el lugar de origen.
Si oprimes la tecla Ctrl durante el proceso de arrastre, notarás que en el cuadrito aparece un signo positivo [+], indicando que el objeto arrastrado se agregará como una copia, quedando intacto el objeto original.
2. Cortar y Pegar. Este procedimiento quita el objeto seleccionado del lugar de origen y lo pasa al lugar de destino. Para hacerlo, selecciona el objeto y oprime a la vez Ctrl + X para cortarlo (cut) del lugar de origen.Ahora la aplicación de Windows lo guarda temporalmente en una zona de memoria denominada Portapapeles (Cli- pboard) y permanecerá allí hasta que co- pies o recortes otra cosa diferente, o hasta que apagues la computadora.
Para pegar el contenido del Porta- papeles en el lugar de destino, abre la carpeta o documento correspondiente y haz clic en el punto en el cual lo deseas pe- gar (paste). A continuación pulsa a la vez las teclas Ctrl + V, o la tecla Insert.
El mismo resultado, aunque por un camino más largo, se obtiene aplicando el comando respectivo en el menú con- textual (haz clic con el botón derecho so- bre el texto seleccionado), o mediante el menú Editar de la Barra de herramientas: Selecciona el texto → Edición (Edit) → Cortar (Cut).
3. Copiar y Pegar. Este procedimiento copia el objeto en el lugar de destino, sin borrarlo del origen. El proceso es el mismo que para Cortar y Pegar, sólo que en vez de Ctrl + X se oprimen las teclas Ctrl + C.
Puesto que en el portapapeles se con- serva la copia del objeto hasta que sea reemplazado por otro, puedes pegarlo en otras partes del mismo documento o en distintas aplicaciones, cuantas veces quieras.
Mover objetos con más precisión
Para desplazar ligeramente un objeto con el fin de ubicarlo con mayor preci- sión en un lugar, selecciónalo y mantén oprimida la tecla Ctrl mientras lo mue- ves con las teclas de flecha.
Cambio de aspecto en Windows
Se puede modificar el aspecto de Windows de modo que muestre las imágenes con mayor gama de colores, con diferente espaciado entre los iconos o con una escala más reducida para los elementos en la pantalla.
Configurar el número de colores
Se puede modificar la paleta de colores para obtener imágenes de color muy cer- cano a lo real (con miles o millones de tonalidades). El valor máximo depende- rá de la cantidad de memoria que tenga la tarjeta de vídeo para hacer gráficos, y de la resolución que hayas escogido, ya que a mayor cantidad de píxeles y de co- lores (el producto de ambos) se requiere más memoria de vídeo.
La configuración mínima es una pa- leta de 16 colores, pero no se mostrarán correctamente ni los tapices de fondo, ni los iconos, ni los colores de las páginas de Internet que visites. Debes tener en cuenta que cuantos más colores tengas, más se acercarán tus imágenes al color real y la calidad fotográfica.
Para modicar la paleta de colores, haz un clic derecho en una zona libre del Es- critorio y luego clic izquierdo en Propie- dades → Configuración.
La ventana que se abre muestra el es- quema de colores aplicado actualmente. Para cambiar la calidad del color, haz clic en la flecha de la derecha y selecciona, de entre los valores que se encuentran disponibles, el número de colores que desees. En Windows XP tienes dos op- ciones de paleta: Media (16 bits) y La más alta (32 bits).
El concepto Color de alta densidad, que aparece en Windows anteriores al XP, corresponde a 64.000 colores, mientras que Color verdadero se denomina a la configuración de 16,7 millones de colores (32 bits). Si no te vas a dedicar especial- mente a la edición de gráficos, basta con seleccionar Color de alta densidad, ya que así la computadora puede procesar el vídeo más rápidamente.
Haz clic en el botón Aplicar y activa Aplicar la nueva configuración de colo- res sin reiniciar. Confirma el cambio con otro clic en el botón Aceptar. La pantalla se apagará un instante y a continuación verás que el Escritorio presenta una tonalidad o colorido distinto.
Si no deseas efectuar más cambios en la configuración, cierra la ventana Propiedades de pantalla haciendo clic en el botón Aceptar.
Tapiz de fondo para el Escritorio
Puedes sustituir el fondo de color pla- no del Escritorio de Windows por un ta- piz con imágenes propias de Windows o fotos bajadas de Internet o tomadas con una cámara digital. Si decides utilizar una imagen personal, ten en cuenta que sus proporciones deben ajustarse a la pantalla. Para fotos, además, tendrás que configurar el número de colores de pantalla a 64.000 colores, como mínimo.
Para modicar el tapiz, haz un clic de- recho en una zona libre del Escritorio y luego clic izquierdo en Propiedades → Fondo. En Windows XP se usa Escritorio en vez de Fondo, y existe otra opción de- nominada Temas.
En el área inferior de la ventana verás una lista con diferentes nombres de gráficos. Haz clic en Tulipanes, por ejemplo, y verás en el área superior de la ventana el aspecto que tomará el Escritorio. Cada Windows tiene temas propios.
Para ubicar la imagen en la pantalla, Windows ofrece tres alternativas: Cen- trada, en mosaico (llena la pantalla con varias copias de la imagen) y expandi da (estira la imagen para que llene la pantalla).
Si deseas poner como tapiz una imagen que tienes archivada, y no una de las que Windows incorpora para este fin, debes hacer clic en el botón Examinar y localizar la carpeta que la contiene. Cuando tengas seleccionada la imagen definitiva, pulsa el botón Aceptar de la ventana Propiedades de Pantalla.
Modificar tamaño del Escritorio
Las dimensiones de los objetos se pue- den ampliar o reducir modificando la re- solución de pantalla. Esto nos permitirá, por ejemplo, disponer más iconos en la parte visible de una ventana, tener una vista completa de la hoja de texto, o ver todo en una escala de proporciones mayores.
Para modificarla resolución de panta- lla, haz clic derecho en una zona libre del Escritorio, y elige Propiedades → Con- figuración(Settings). En la zona inferior izquierda se encuentra un regulador des- lizable para ajustar la resolución de pan- talla. Haz clic sobre él y arrástralo con el ratón hacia la derecha o la izquierda, según lo deseado.
i mueves el regulador hacia la de- recha, verás que el número de píxeles de pantalla aumenta, y de este modo se "agranda" la superficie del Escritorio. Si lo mueves hacia la izquierda, ocurre lo contrario. Como la idea es aumentar, desplaza el regulador a la siguiente posición en la escala. El nivel máximo de resolución dependerá de la calidad del monitor y de la cantidad de memoria de vídeo de la tarjeta graficadora.
Si los ladrillos son las unidades con las cuales se puede hacer una pared, los píxeles son las unidades visuales dis- cretas más pequeñas con las cuales se forma la imagen en un monitor. Un píxel es el elemento mínimo de una imagen, y tiene la forma de un minúsculo cua- drado.
Para probar esta configuración, haz clic en Aplicar y aparecerá un cuadro de men- saje de confirmación.Pulsa en Aceptar y Windows te mostrará la nueva configur- ación junto con otro mensaje. Pulsa en Sí para aceptarla, o en No para volver a la configuración inicial. Si no haces clic en ninguna de las dos opciones en menos de 15 segundos, Windows restaurará la configuración original.
Si has respondido afirmativamente a los cambios, podrás comprobar el nue- vo tamaño del Escritorio, mayor que en tu última sesión con Windows. Si ya no quieres efectuar más cambios en la con- figuración,cierra la ventana de propieda- des con un clic en Aceptar.
Si elegiste una configuración que blo- queó a la computadora, intenta salir de ese estado pulsando a la vez las teclas F4 e Intro (Enter). Aunque nada parezca su- ceder, repite nuevamente esta operación. Si todo sigue igual, apaga y reenciende la computadora.
Cuando aparezca en la pantalla un mensaje que diga: Iniciando Windows, o un poco antes, pulsa una o más veces seguidas la tecla de función F5, para ha- cer que Windows inicie en modo A prue- ba de fallos (también llamado Modo se- guro) para restablecer la resolución del monitor a un valor que no bloquee al sistema, abriendo nuevamente el cuadro de diálogo de Propiedades de pantalla, como se explicó anteriormente.
Qué significan los números
Si la pantalla fuese cuadrada, y asignáramos 1024 píxeles al lado horizontal, en el sentido vertical se tendrían también 1024. Pero como es un rectángulo, con el lado vertical más corto que el horizon- tal, la cantidad de píxeles en este sentido tiene que ser menor. La relación es de 4/3 -cuatro píxeles en sentido horizontal por tres en sentido vertical-. Dividiendo
1024 por 4 y multiplicando por 3 resulta el número 768.
Entre mayor sea la cantidad de píxeles de la pantalla, más detalles finos de imagen se podrán representar. Para manejar cada píxel de imagen se necesita una cierta cantidad de memoria RAM. Por consiguiente, para un mayor número de píxeles se requiere una tarjeta graficadora con más memoria de vídeo.
Otra manera de modificar el tamaño de los elementos
Haz clic en Inicio → Programas → Accesorios → Accesibilidad → Asis- tente para accesibilidad. Si aparece un cuadro de diálogo con un vínculo a in- formación adicional acerca de la carac- terística Teclado, ciérralo con un clic en Aceptar.
Haz clic en Siguiente del cuadro de diálogo Éste es el Asistente para accesi- bilidad, y en el cuadro Tamaño del texto selecciona con las teclas de cursor el texto de menor tamaño que puedas leer, y haz clic en Siguiente. En el cuadro Configu- ración de pantalla, activa la casilla de verificación Cambiar a una resolución de pantalla menor.
Si la opción aparece atenuada, no está disponible; esto se debe a que la pantalla ya se ha configurado a la menor resolu- ción de pantalla posible. Haz clic en Si- guiente para continuar con el asistente, y en el cuadro de diálogo Finalizando el Asistente para accesibilidad, haz clic en Finalizar para guardar los cambios y sa- lir del asistente.
El espacio entre los iconos
Para modificar el espacio entre los iconos, pulsa en la pestaña Apariencia. Haz un Opciones avanzadas (Windows XP) clic en la flechade selección de Ele- mento y busca Espacio entre iconos (ho- rizontal o vertical). Ahora dispones de va- rios valores para escoger. Para tener una imagen previa de cómo ha de quedar el Escritorio, haz clic en el botón Aplicar. Si no estás satisfecho con los cambios efectuados, haz clic en Cancelar.
El Portapapeles es una memoria de paso
y un adaptador de formato
El Portapapeles (Clipboard) es una herramienta de Windows para conservar temporalmente en la memoria RAM del PC el último objeto gráficoo de texto que hayamos copiado o recortado. Y dado que las diversas aplicaciones para Windows son compatibles entre sí, los elementos que se encuentren en el Portapapeles se pueden pegar en otra cualquiera, mediante el menú Edición, o empleando el menú contextual (clic con botón derecho so- bre el objeto).
El portapapeles constituye una manera fácil de convertir gráficos o texto de uno a otro programa de aplicación de Windows, tal como cuando tenemos un archivo que no lee la aplicación que nos interesa, pero que sí lo lee otra diferente. Por ejempo, se pueden pegar en CorelDRAW dibujos hechos con Photoshop u otro programa compatible. Una vez modificados, se pue- den pasar al programa Paint de Windows, o al PhotoPaint de Corel.
El Portapapeles opera
como una cámara fotográfica
En ocasiones resulta práctico capturar con el Portapapeles la imagen que te- nemos en la pantalla, como si éste fuese una cámara fotográfica. Para ello pulsa la tecla Imp Pant (abreviatura de Impri- mir Pantalla) o Print Screen, si tu teclado está en inglés.
La imagen así “capturada” se puede pegar y modificar en cualquier otra apli- cación como Word, PhotoShop, Paint o Corel, por ejemplo. Muchas ilustraciones de este libro fueron obtenidas de esta manera.
Si solamente deseas capturar la imagen correspondiente a la ventana que está activa, oprime la tecla Alt y, sin soltarla, pulsa la tecla Imp Pant.
Para traer a primer plano otra aplicación abierta
Cuando hay dos o más aplicaciones trabajando a la vez, y sus ventanas están abiertas en el Escritorio, puede ocurrir que una oculte a la otra. ¿Cómo hacer para poner en primer plano la ventana de aplicación sobre la cual nos interesa trabajar ahora?
Si dicha ventana tiene algún borde visible, bastará con hacer un clic en ese borde. Pero si las ventanas están maximizadas, ocupando toda la pantalla, resulta práctico usar la siguiente combinación de teclas:
Alt+Tab: Mantén oprimida la tecla Alt mientras pulsas Tab sucesivamente hasta que aparezca un cuadro con el título de la ventana de aplicación que te interesa.
Ctrl+Esc: Abre un cuadro con la lis- ta de aplicaciones activas. Para traer una al primer plano, selecciónala y pulsa In- tro. Si no deseas ninguna, pulsa Esc para dejar todo como estaba antes.
Alt+Esc: Si mantienes oprimida la tecla Alt, cada pulsación de Esc va co- locando en orden sucesivo en primer pla- no las ventanas de aplicación que están en proceso.
Alt + Intro: Si estás trabajando des- de Windows en una aplicación del DOS, oprime a la vez Alt e Intro para cambiar entre el modo de presentación en ventana y el modo de pantalla completa. Para salir del DOS y regresar a Windows, escribe exit y oprime la tecla Intro.
Para salir de un programa
Cuando termines de trabajar con una aplicación, debes cerrarla para que no siga ocupando memoria RAM. Ello se puede hacer de una de las siguientes maneras:
1. Haz clic sobre el signo [X] de la es- quina superior derecha de la ventana.
2. Elije Salir o Cerrar en el menú
Archivo.
3. Oprime a la vez Alt y F4.
Si aún no has salvado los últimos cambios del documento en el disco, aparecerá un cuadro de diálogo preguntando si quieres hacerlo antes de cerrar.
Cerrar un programa que está bloqueado
Ocasionalmente puede suceder que al- gún programa no responde a ningún co- mando y no lo podemos cerrar utilizan- do el procedimiento normal. Si te ocurre esto, puedes cerrarlo cancelando su proceso mediante el Administrador de tareas de Windows. Pulsa a la vez las te- clas Ctrl + Alt + Supr. Verás una ventana parecida a esta:
En alguna de las líneas, correspondien- te al programa que no funciona, verás [no responde] al finalde la línea. Selecciona dicha línea y pulsa Finalizar tarea. En la nueva ventana que aparece, pulsa tam- bién en Finalizar tarea.
Si el programa no tiene ningún proble- ma, nuevamente lo podrás volver a abrir y continuar trabajando normalmente.
Panel de control
Para acceder al Panel de control, haz clic en Inicio → Configuración → Pa- nel de Control.
Activar o desactivar
la Pantalla de bienvenida en XP
Inicio → Panel de control → Cuentas de usuario → Cambiar la forma en que los usuarios se validan en el sistema
Administrador de dispositivos
Esta es una función para instalar dri- vers (controladores) y dispositivos (tar- jetas de módem, red, vídeo y sonido, escáner, cámara, impresora, etc.), así como para identificar y corregir conflictos. Para acceder al Administrador de dispositivos en Windows 95, 98 ó Me, utiliza cual- quiera de los métodos siguientes:
Mi PC → Clic derecho → Propiedades → Sistema.
Inicio → Configuración→ Panel de control → Sistema.
Al hacer clic en Administrador de dispositivos se abre un cuadro de diá- logo que da acceso a las propiedades de los diferentes elementos del sistema. Para modificar las opciones de algún disposi- tivo, haz clic en el signo [+] para abrir la lista y selecciónalo. Para cerrar una lista de categoría, haz clic en el signo [-].
Para tener acceso al Administrador de dispositivos en Windows XP, utiliza uno cualquiera de los métodos siguientes:
1. Mi PC → clic derecho → Propie- dades → Hardware → Administrador de dispositivos.
2. Mi PC → clic derecho → Admi- nistrar → Administrador de dispositi-
vos. En Windows XP puedes encontrar Mi PC por Inicio → Mi PC, o en el Escritorio. Esto depende de la manera como esté configurado el menú Inicio en las Propiedades de la Barra de tareas.
3. Haz clic Inicio, y en el cuadro de diálogo Ejecutar, escribe devmgmt.msc.
Actualizar un controlador:
Algunas veces puede ocurrir que al reinstalar Windows sobre una versión an- terior, o al instalar un módem, una tarjeta de red o de sonido, por ejemplo, alguno de estos dispositivos no funciona. En este caso puedes hacer una de dos cosas:
1. Desinstala completamente el dis- positivo que no funciona o presenta conflictos. Reinicia la computadora y vuélvelo a instalar.
2. Actualiza el controlador (driver). Haz clic con el botón derecho en Mi PC, elige Propiedades y luego haz clic en la pestaña Hardware. A continuación pul- sa en esta ficha el botón Administrador de dispositivos.
Observa cuál entrada presenta un signo de interrogación amarillo a la izquierda del nombre. Si se trata de una categoría que tiene una casilla con un signo posi- tivo [+], significaque agrupa varios con- troladores. Para saber cuál es el que no ha sido aceptado por Windows, expande la categoría correspondiente haciendo clic sobre el signo.
Si una categoría tiene signo de interrog- ación amarillo, y se llama genéricamente Otros dispositivos, o no tiene nombre de ningún dispositivo conocido, la debes su- primir. Expándela y suprime las entradas que tenga. Simplemente Windows colocó allí los dispositivos que no pudo reco- nocer, y si dejas eso así no podrás actua- lizar el controlador como debe ser.
A continuación haz doble clic sobre el nombre del dispositivo marcado por Windows. Esto abre una ventana con va- rias fichas de opciones. Haz clic sobre el botón Actualizar controlador... de la ficha Controlador. En el cuadro de diá- logo elige Instalar automáticamente... o Instalar desde una lista... En la prác- tica, serán más las ocasiones en las que deberás elegir desde la lista, para indicar la unidad de disco y el nombre del archi- vo controlador que tú deseas.
Reinicia la computadora. Si el pro- blema persiste, repite el proceso y ensa- ya con otro controlador.
Cómo reinstalar un controlador de dispositivo en Windows XP
Al instalar un nuevo controlador de dispositivo puede ocurrir que no funcio- ne como se esperaba o que se bloquee el sistema. Para retornar el sistema al esta- do anterior, con el controlador que esta- ba funcionando, abre la ventana Propie- dades del dispositivo, como ya se ha ex- plicado antes, y en la lista de dispositivos haz doble clic sobre el que deseas reparar. En la ventana que se abre, pulsa el botón Volver al controlador anterior.
Configuración regional
En Configuraciónregional del Panel de control puedes elegir idioma, formatos de fecha, hora y números. Para colocar un teclado en español en Windows XP, por ejemplo, haz clic en Idiomas → De- talles. En la ventana de configuración, elige Español Colombia y Teclado Latinoamérica, o España. Verifica que al escribir correspondan todos los símbolos y caracteres. Si no, ensaya con otra con- figuración.
Icono volumen en Barra de tareas
En el extremo derecho de la Barra de tareas se ubican los iconos de los programas que Windows carga en la memoria RAM durante el inicio del sistema (Messenger, antivirus, compresor de archivos, etc.).
Para hacer que aparezca también allí el icono para controlar el volumen de los dispositivos de audio (tiene la figura de un altavoz), abre Panel de control → Dispositivos de sonido y audio (Multimedia en Windows anteriores a XP).
Abre la ficha Volumen haciendo un clic en su pestaña y selecciona la casilla de verificación Colocar un icono de vo- lumen en la barra de tareas.
El reloj
En la Barra de tareas del Escritorio hay un reloj que muestra la hora actual, y si le haces doble clic puedes ver la fecha y ajustar el reloj. También puedes acceder a la ventana de ajuste desde el Panel de control → Fecha y hora. Si el año o el mes están mal, corrige el dato mediante clics en las puntas de flechahacia arriba o abajo. Para ajustar el reloj, haz doble clic sobre la cifra de horas. Digita el número correcto y repite luego el procedimiento con los minutos.
Agregar o eliminar programas
Para eliminar programas o agregar componentes de Windows que no fue- ron puestos durante la instalación, debes acceder al Panel de control y hacer do- ble clic sobre el icono Agregar o quitar programas.
El contenido y presentación del cua- dro de diálogo es diferente en Windows XP con respecto a Windows 95, 98 y Me, pero su finalidad es la misma: muestra una lista con casi todos los programas que es- tán instalados.
Si quieres desinstalar alguno de ellos, haz clic sobre él para seleccionarlo y lue- go en Agregar o quitar (En Windows XP este botón se llama Cambiar o quitar).
Hay programas que aunque están ins- talados no figuran en esta lista. En estos casos deberás buscar el desinstalador en la carpeta del programa y ejecutarlo des- de allí.
Para agregar un programa propio de Windows, que no fue instalado durante el proceso de instalación inicial del sistema operativo, haz clic en Inicio → Configu- ración → Panel de control → Agregar o quitar programas → Instalación de Windows.
Selecciona en el cuadro de diálogo el programa que deseas instalar. Debes tener el CD de instalación de Windows, por si se necesita durante el proceso.
Añadir fuentes (Fonts)
Windows dispone de varias fuentes (ti- pos de letras) que los programas de apli- cación pueden utilizar, y también permite instalar fuentes adicionales, como las que incluye el programa CorelDraw.
Cada fuente se graba como un archivo independiente en la carpeta Fuentes del Panel de control. Para instalar otras más, suponiendo que están en un disco CD, abre lo siguiente y sigue las instrucciones de pantalla: Panel de control → Fuentes → Archivo → Instalar nueva fuente. Win-
dows puede tardar un poco para mostrar la lista completa de las fuentes en la car- peta correspondiente del CD.
Selecciona el nombre de la fuente o fuentes que deseas instalar. Para marcar varias a la vez, oprime Ctrl mientras ha- ces clic en las fuentes que quieres instalar. Para terminar, haz clic en Aceptar.
Para ver el aspecto que tiene una fuen- te, haz doble clic en su icono. Se abrirá una ventana con un ejemplo de escritura en diferentes tamaños. Para cerrarla, haz clic en Listo.
Eliminar fuentes
Cada fuente (estilo de letras) instalada en Windows ocupa memoria RAM y es- pacio en el disco duro. Por lo tanto, si tu PC está muy lento, por falta de memoria o poco espacio libre en el disco, puedes eli- minar aquellas fuentes que nunca utilizas: Panel de control → Fuentes. Selecciona la fuente o fuentes que deseas eliminar y haz clic en el botón Quitar.
Para cada una de las fuentes seleccio- nadas aparecerá un mensaje solicitando confirmación. No elimines la fuente MS Sans Serif, pues es la que se utiliza en la mayoría de los cuadros de diálogo de Windows. Si se elimina, el texto de tales cuadros puede hacerse ilegible.
Si también deseas eliminar del disco duro el archivo de la fuente, selecciona la casilla de verificación Eliminar el ar- chivo de fuente del disco.
Sonidos del sistema
En el Panel de control puedes abrir una ventana de configuración que permite asignar a cada evento de Windows un so- nido. Aunque no recomendamos agre gar sonidos a los eventos, pues esto hace lento el sistema y aumenta el riesgo de bloqueos, puedes ensayar como sigue:
Haz doble clic sobre el icono Multime- dia. Si en la ventana del Panel de control no aparece dicho icono, arrastra la barra de desplazamiento para mover la vista. En Windows XP el icono se llama Dis- positivos de sonido y audio.
La ventana de configuración muestra un listado con diversos eventos, ordenados según los programas. Arriba y debajo se encuentran los eventos de Windows. Si revisas hacia abajo la lista, verás la entrada para el Explorador, por ejemplo, y debajo los eventos de este programa. Un pequeño altavoz delante del evento indica que este suceso tiene asignado un sonido.
Ahora haz clic sobre un evento que aún no tenga asociado un sonido, tal como Sa- lir de Windows, de modo que quede se- leccionado, y haz clic sobre la flechade la casilla Nombre para abrir un listado con los sonidos disponibles. Si has grabado tus propios sonidos y los has guardado en la carpeta Media, también aparecerán en esta lista. Selecciona el sonido que quie- res asignar al evento. Para escucharlo, haz clic en Reproducir.
Cuando hayas terminado de asociar los sonidos a los eventos, haz clic en Guar- dar como... y digita el nombre para tu configuración de sonidos.
Para seleccionar una configuraciónde sonidos propia de Windows, procede de la siguiente manera:
Panel de control → Dispositivos de sonido y audio (Multimedia) → Combi- nación de sonidos. Haciendo clic en una u otra punta de flecha, elige un esquema. Si Windows pregunta si quieres guardar el esquema que posiblemente has modi- ficado, responde con un clic en No.
Afinemos Windows.
Puesto que Win- dows es un paquete de utilidades que se vende para ser instalado en computado- ras de todo tipo, en ambientes caseros monousuarios y en corporativos con re- des pequeñas o grandes, el programa de instalación sólo configuralos parámetros más comunes, de modo que resulte bueno para todos pero óptimo para ninguno. Veamos a continuación unos cuantos ajus- tes que se pueden hacer para mejorar el funcionamiento y rendimiento.
Utiliza la memoria alta
Windows 95 y 98 dependen en cierto grado de las limitaciones y configuración impuesta por el MS-DOS al manejo de la memoria RAM, cosa que ahora no se jus- tificaexplicar. Si tu PC tiene una de estas versiones, es útil hacer que utilice toda la memoria RAM disponible (incluyen- do la que el DOS reservaba como High Memory o configuraba como Expanded Memory).
Para ello, ejecuta el comando SysE- dit (Editor de configuración de sistema): Inicio → Ejecutar. Escribe sysedit en la casilla Abrir y haz clic en Aceptar. En la ficha CONFIG.SYS agrega las si- guientes instrucciones:
device=c:windowshimem.sys device=c:windowsemm386.exe noems dos=high,umb
En la fichaAUTOEXEC.BAT agrega esta otra instrucción para cargar en la me- moria alta (Load High) el manejador de caché de disco smartdrv. Puede ser en letra minúscula o mayúscula:
LH c:windowssmartdrv.exe
Asumir que el PC es Servidor
En Windows 9x (95, 98 y Me) puedes acelerar el sistema y los procesos a rea- lizar haciendo que el PC asuma el papel de Servidor de red (aunque no lo sea). De esta manera maneja mejor la memoria RAM disponible y toma todo el control del tiempo y recursos del sistema. Para ello, pulsa con el botón derecho en Mi PC
→ Propiedades → Rendimiento → Sis- tema de archivos → Función típica de este equipo → Servidor de red.
Activar los canales DMA
Para que las unidades de disco duro, DVD y lectores o grabadores de CD, fun- cionen más eficientemente, es conveniente activar los canales de DMA en el Admi- nistrador de dispositivos, de modo que tales elementos tengan un acceso directo a la memoria RAM en vez de tener que pasar por la CPU, que de esta manera pue- de dedicar más tiempo al procesamiento de otras tareas más importantes.
Abre el Administrador de dispositivos, como ya te enseñamos un poco antes, y en la lista de elementos del sistema busca el controlador IDE. Selecciona el Canal IDE primario. En la pestaña Configuración avanzada, selecciona para cada dispositivo la Autodetección y el modo de transferencia a DMA si está disponible, incluso si estaba seleccionada la opción Sólo PIO.
Repite el proceso para el Canal IDE secundario y reinicia el sistema.
Si en el listado de dispositivos aparece la unidad de CD o DVD, y en la configu- ración de propiedades permite activar la casilla DMA, selecciónala.
Sólo en muy pocos casos es posible que esto cause bloqueos en el funciona- miento del PC. Si empiezan a aparecer mensajes de error después de activar los canales DMA, desactívalos.
Acelerar la carga de Windows
Por defecto (seleccionar una opción automáticamente si no se elige otra), Win- dows escanea (examina) todos los canales IDE de la máquina en busca de nuevas unidades de disco, u otros dispositivos, cada vez que iniciamos el sistema. Esto resulta útil si acabamos de instalar un nue- vo dispositivo IDE (unidad de lectura o de grabación de CDs, por ejemplo) o si constantemente alteramos la conexión de los dispositivos IDE del sistema
Sin embargo, puesto que estas modi- ficaciones del equipo no suelen realizarse con frecuencia, el escaneado de los ca- nales IDE durante el inicio del sistema simplemente aumentará el tiempo que necesitará para iniciarse.
Para evitar que Windows escanee to- dos los puertos IDE, en primer lugar de- beremos tener en cuenta que si desacti- vamos todos los canales IDE, ninguno de nuestros dispositivos IDE funcio- narán. Windows XP necesita escanear y detectar todos los dispositivos IDE dis- ponibles en el sistema para hacer uso de ellos. Así pues, únicamente puedes des- habilitar puertos IDE que no tengan nin- gún dispositivo asignado.
Dentro del Administrador de dispositivos, al que se puede acceder pulsan- do con el botón derecho del ratón sobre Mi PC y seleccionando hardware, en la rama Controladoras IDE ATA/ATAPI encontrarás una lista de los controladores IDE del sistema. Selecciona el Canal IDE Primario haciendo doble clic sobre él, y en la pestaña Configuración avanzada comprueba si alguno de los puertos no contiene ningún dispositivo asignado, en cuyo caso deberás deshabilitar el puerto, seleccionando Ninguno en Tipo de dis- positivo. Repite el mismo proceso para el Canal IDE secundario.
Para cancelar la búsqueda de nuevas unidades en Windows 9x, abre Inicio → Panel de control → Sistema → Rendi- miento → Sistema de archivos → Disco. Una vez aquí desactiva la casilla Buscar nuevas unidades de disco al iniciar.
Reinicio rápido de Windows
Windows es un sistema operativo que ocasionalmente se bloquea o funciona mal, y es necesario reiniciar el sistema...
¡cuando lo permite! Para hacerlo más rápido, omitiendo algunos de los procesos de verificación inicial, abre el menú Ini- cio, y en la opción Apagar el sistema, elige Reiniciar el equipo. Ahora oprime la tecla Mayús (Shift) y, sin soltarla, haz clic en el botón Sí para aceptar.
En Windows XP bastará con cerrar y volver a abrir la sesión: Inicio - Cerrar sesión de "Fulano".
Acelerar el menú de Inicio en XP
El despliegue del menú Inicio puede parecer lento en algunos viejos equipos. Para acelerarlo, accede al registro de Windows: Inicio → Ejecutar. Escribe regedit en la casilla de comandos y pulsa Entrar. Una vez allí deberás llegar hasta la opción MenuShowDelay. Para ello sigue la secuencia siguiente: HKEY_CURRENT_ USER → Control Panel → Desktop → MenuShowDelay.
También puedes llegar allí mediane la opción Buscar del menú Edición.
Haz doble clic sobre MenuShowDe lay y reemplaza 400 por un menor valor. Con 0 obtienes la mayor velocidad.
Acelerar menús en Windows XP
Si haces clic con el botón derecho sobre el Escritorio, aparece un menú. Si lo haces sobre el botón Inicio, ocurre los mismo. Pero, ¿aparece igual que el de Windows
95 ó 98? Los menús que se despliegan en Windows Me, 2000 y XP se muestran de forma ligeramente distinta, como si se desenrollasen. Este efecto visual, además de disminuir la velocidad de presentación, puede llegar a resultar molesto.
Si prefieres que tus menús aparezcan como antes, haz clic con el botón derecho sobre una zona libre del Escritorio, y en el menú contextual elige Propiedades
→ Apariencia → Efectos.
Desmarca la opción Usar el efecto de transición siguiente para menús de in- formación e información sobre herra- mientas y pulsa Aceptar.
Menú para optimizar XP
Windows XP también permite la afi- nación de los recursos mediante un cua- dro de diálogo de múltiple escogencia: Mi PC → Botón derecho → Propieda- des → Opciones avanzadas → Confi- guración (en Rendimiento) → Ajustar para obtener el mejor rendimiento → Aplicar.
Ensaya las distintas alternativas allí sugeridas hasta obtener lo mejor para vuestro caso
Que el módem marque rápido
En Windows 9x: Panel de Control →
Modems → Propiedades → Conexión
→ Avanzadas → Configuraciones adicionales. Escribe S11=50 en la casilla. No es necesario reiniciar el PC para notar el cambio.
Eliminar archivos temporales
Elimina todos los archivos que haya en la Papelera, haciendo un clic derecho en su icono y luego en Vaciar papelera de reciclaje.
Abre la carpeta Temp que está en el directorio C:Windows y elimina todos los archivos que más puedas. Si alguno de estos archivos temporales no se deja borrar es porque está siendo usado todavía por el sistema, o porque tiene atributo de archivo Oculto, caso en el cual deberás abrir y configurar previamente el Explorador de Windows para modificar Opciones de carpeta y seleccionar la casilla.
Ver todos los archivos. En Windows 95 está en el menú Ver, y en Windows pos- teriores, en Herramientas.
Si tienes Windows 98 o más reciente, en vez del procedimiento anterior puedes usar la utilidad Liberador de espacio en disco para decidir qué eliminar y saber cuánto espacio se podría recuperar: Inicio → Accesorios → Herramientas del sistema → Liberador de Espacio en disco.
Selecciona en el cuadro de diálogo la Unidad de disco que deseas depurar, y haz clic en Aceptar.
Verifica que estén marcadas todas las casillas y haz clic en Aceptar.
El liberador de espacio tiene otras opciones, tales como permitir eliminar componentes de Windows que no utilizas, desinstalar programas o eliminar
archivos de restauración viejos, pero no hagas ensayos, hasta que tengas un poco más de experiencia con Windows.
Archivos temporales de Internet
En el navegador Internet Explorer, abre
Herramientas → Opciones de Internet
→ Eliminar archivos → Aceptar. Ahora repite este procedimiento marcando la casilla Eliminar todo el contenido sin conexión.
Haz clic también en Eliminar cookies (archivos temporales con información del usuario, páginas visitas y claves digita- das) y en Borrar historial.
Por último, verifica que la carpeta de archivos temporales de Internet haya quedado vacía. En Windows 9x se localiza en c:windowsArchivos temporales de Internet.
En Windows XP hay una carpeta de temporales para cada usuario registrado. Suponiendo que se trata de Aurelio, la carpeta Archivos temporales de Inter- net está en el Disco local (C:), en Docu- ments and Settings, en la rama Configuración local.
Hacer que Internet Explorer elimine temporales al salir
Cuando estamos navegando por pá- ginas de Internet se generan automática- mente archivos provisionales en el dis- co duro, los cuales se van acumulando y ocupando innecesariamente espacio de almacenamiento y afectando el rendimiento del sistema.
Configura el Explorador de Internet para que borre automáticamente tales archivos: Internet Explorer → Herra- mientas → Opciones de Internet → Op- ciones avanzadas. Baja hasta el final de
la lista y selecciona la casilla Vaciar la carpeta archivos temporales de Inter- net cuando se cierre el explorador → Aplicar → Aceptar.
Acelerar la velocidad
de carga de páginas web
Si tenemos una conexión a Internet lenta, y con frecuencia tarda mucho tiempo en cargar las páginas que visitamos, hay una forma de agilizar esta carga, aunque a costa de anular la función de carga de algunos recursos audiovisuales (sonidos, animación, imágenes, etc.).
Abre Internet Explorer → Herramientas → Opciones de Internet → Opciones avanzadas → Multimedia. Desactiva las casillas de Activar animaciones, Mostrar imágenes, etc.
Acelerar la velocidad de descarga de archivos.
Para acelerar la velocidad en la descarga de archivos de Internet, conviene que utilices gestores de descarga tales como FlashGet o GetRight. Ambos se consiguen gratuitamente en Internet. Con cualquiera de ellos podrás realizar hasta diez conexiones simultáneas al mismo servidor, aumentando de forma conside- rable la velocidad con la que descargas los archivos.
Además, casi todos los gestores sopor- tan la reanudación de las descargas justo en el punto que quedaron antes de inte- rrumpirse por causa de un apagón eléctri-
co, un bloqueo del PC u otra causa.
Ajustar la memoria virtual
La memoria virtual es una parte del disco duro que Windows utiliza como si fuera memoria RAM. Básicamente se trata de un archivo de intercambio (Swap File) imprescindible para el buen desempeño de Windows.
Aunque el sistema configura la memo- ria virtual de forma automática durante la instalación de Windows, puedes asignarle más o menos tamaño al archivo de inter- cambio, según la capacidad del disco duro y tus necesidades: Mi PC → Botón derecho → Propiedades → Opciones Avanzadas → Configuración → Rendimien to → Opciones avanzadas → Cambiar (en la zona de Memoria virtual).
En la ventana que se abre, asigna la memoria virtual que consideres, o simplemente deja que Windows la defina automáticamente.
Desfragmenta los archivos del disco duro
Cada archivo (fichero) en el disco no se maneja como un todo continuo, sino que se divide en bloques (clusters) de igual tamaño, cual si fuesen las perlas que forman un collar. La cantidad de kilobytes del bloque depende del forma to empleado para el disco, pero usualmente está entre 4KB y 32KB.
Al igual que los collares pueden tener cualquier cantidad de perlas de distintos colores, los archivos pueden tener cual- quier cantidad de bloques.
Si asumimos que vamos a grabar una tanda de archivos en un disco duro nuevo o reformateado, estos se van ubicando en la pista del disco cual si fuesen colla- res cortos y largos en fila, uno a conti- nuación del otro.
La cosa se complica cuando eliminamos del disco algunos de los archivos an- tes mencionados, porque equivale a qui- tar de la filaalgunos collares, lo cual crea huecos o espacios libres, generalmente no consecutivos.
Cada nuevo archivo que guardemos a partir de ahora, Windows tratará de aco- modarlo en el primer espacio que encuen- tre en el disco, y si no cabe completo, lo fragmenta y acomoda por partes en los espacios que encuentre a continuación, como si trozáramos un collar para llenar los espacios libres de la fila.
La fragmentación de los archivos no afecta la información, porque el sistema operativo conserva en una tabla o FAT el orden correspondiente de cada fragmento de archivo, y lo arma en la memoria RAM cada vez que se necesite.
Sin embargo, una fragmentación se- vera afecta el rendimiento del sistema, porque hace lentos los procesos de lectura y escritura en el disco. Además, cuando las cabezas del disco trabajan con un ar- chivo fragmentado, se deben mover fre- cuentemente de una a otra pista, lo cual se puede escuchar como ruido de golpe- teo, aunque esto es algo normal.
Los sistemas operativos usualmente tienen una utilidad para desfragmentar los volúmenes (disco duro o particiones de disco duro). Su función es reubicar cada archivo en sectores contiguos. Se llama Defrag en el DOS y Desfragmentador de disco en Windows.
Para desfragmentar correctamente el disco duro, asumiendo que dispones del tiempo que eso puede tardar (posible- mente varias horas), sigue estos pasos:
1. Si hay algún programa que querías desinstalar u otros archivos que pensabas borrar, este es el momento de hacerlo.
2. Si tu computadora tiene instalado Windows 9x, ejecuta el programa Scan- disk para corregir en la tabla FAT posi- bles errores de asignación de unidades de disco: Inicio → Ejecutar. Escribe scandisk en la casilla de comandos y pulsa Entrar.
3. Desactiva temporalmente el antivi- rus y descansador de pantalla que hayas instalado, o reinicia la computadora en el Modo a prueba de fallos y ejecuta nue- vamente la desfragmentación, pues de lo contrario este proceso se reiniciaría con- tinuamente y no terminaría nunca.
4. Mi PC → doble clic → Unidad de disco → clic botón derecho → Propiedades → Herramientas → Desfragmentar ahora.
ScanDisk corrige errores del disco
Cuando Windows graba un archivo (fi- chero) en el disco, divide la información en bloques (cluster) que escribe fragmen- tadamente en los espacios disponibles que encuentra libres en el disco, pero lleva el control de todo en una tabla de localización de cada bloque.
Si el sistema se cierra incorrectamente, ya sea por un fallo en la energía o un bloqueo en el funcionamiento del programa de aplicación, es posible que los datos en la tabla de localización de bloques de archivo no corresponda con lo último que se estaba escribiendo, lo cual deja cadenas rotas en la secuencia de un archivo, bloques de información huérfanos y un reporte erróneo del espacio disponible en el disco duro.
Es por este motivo que, en el arranque posterior a un cierre imprevisto del sis- tema, Windows realiza una revisión del disco, ejecutando automáticamente el programa Scandisk, el cual corrige los errores antes mencionados, libera el espacio de disco utilizado por bloques sin dueño y marca como no utilizables aquellas zonas con posibles defectos físicos.
Si tu PC tiene Windows 9x y deseas ejecutar Scandisk para revisar el disco
duro, abre Inicio → Programas → Ac- cesorios → Herramientas del sistema
→ Scandisk. Selecciona la unidad y haz clic en Estándar. Si deseas cambiar la configuraciónque Scandisk utiliza al verificar archivos y carpetas, pulsa en Opciones avanzadas. Verificaque la casilla Reparar errores automáticamente esté señalada.
Si la computadora trabaja con Windows XP, haz doble clic en Mi PC → clic derecho en la unidad de disco que deseas comprobar → Propiedades → Herra- mientas → Comprobar ahora.
Si sale un mensaje diciendo que no puede realizar tal acción, y que lo hará la próxima vez que se reinicie Windows, acepta, cierra las ventanas y reinicia.
Desactivar en XP el envío de informe de errores a Microsoft
Inicio → Mi PC → Propiedades → Avanzadas → Informe de errores → Des- activar envío de informe de errores
Cómo iniciar en Modo
a prueba de fallos (Modo seguro)
Al reiniciar Windows después de haberse apagado incorrectamente el sistema, por causa de una falla en la energía, por conflicto con un programa que acabamos de instalar, o por un bloqueo que nos obligó a hacerlo, posiblemente arran- que en el Modo seguro (también llamado Modo a prueba de fallos), cosa que anuncia con un mensaje de error y que se reconoce porque sólo muestra hasta
16 colores en la pantalla, con una resolución de 640x480 píxeles.
Cuando Windows arranca en Modo a prueba de fallos carga en memoria sólo los mínimos controladores de dispositivo para funcionar, y no carga los programas habituales del inicio, como el antivirus y otros tantos que normalmente aparecen en la Barra de tareas, junto al reloj.
Para iniciar manualmente Windows en Modo a prueba de fallos, ejecuta los siguientes pasos:
1. Enciende la computadora, y cuando aparezcan los primeros mensajes de verificación de memoria, pulsa varias veces la tecla F8.
2. Ahora debe aparecer un menú con varias opciones. Elije Modo a prueba de fallos.
Si deseas iniciar el equipo directamente en dicho modo, sin que aparezca el menú anterior, debes pulsar la tecla F5 en lugar
de F8. El arranque se efectuará de forma inmediata sin esperar confirmación.
3. Una vez solucionado el error que motivaba la situación de bloqueo, reini- cia normalmente el sistema.
Modo a prueba de fallos
en Windows Millennium (Me)
En Windows Me es posible que los pasos explicados antes no puedan efec- tuarse de la forma descrita. En tal caso ejecuta lo siguiente: Inicio → Ejecutar
→ Escribe msconfig en la casilla de co- mandos y pulsa Entrar → General → Avanzado → Configuración → Selec- ciona la casilla Activar Menú de inicio. Confirma los cambios y reinicia la com- putadora. Al aparecer el Menú de Inicio bajo MS-DOS, selecciona Modo a prue- ba de fallos y pulsa Entrar.
Restaurar el sistema
Esta es una herramienta de Windows Millennium y Windows XP que permite deshacer modificaciones en el sistema y retornar el equipo a una configuración anterior con la cual estaba trabajando bien.
Restaurar sistema genera automáticamente puntos de restauración, llamados puntos de control, y también permite crear puntos adicionales para facilitar aún más la recuperación en caso de error, cuando realices cambios importantes, como instalar nuevo software o agregar dispositivos.
Al restaurar el sistema a un estado an- terior se conservan los archivos persona- les, como las carpetas de Mis documentos, correo y Favoritos. Se deberá reinstalar los programas instalados con posterioridad a la fecha del punto de restauración.
Esto, que prometía ser una ventaja, se convirtió en una debilidad de Windows, pues los creadores de virus han hecho que algunos de ellos se alojen en el archivo de restauración, el cual, por estar prote- gido por el sistema, evita que los antivirus cumplan su misión eliminadora.
Si consideras que los riesgos de con- taminarse tu PC con virus informáticos son mínimos, y deseas crear un punto de restauración en XP, porque todo está fun- cionando bien, sigue estos pasos: Inicio
→ Ayuda y soporte técnico → Desha- cer los cambios realizados en su equi- po... → Crear punto de restauración
→ Siguiente.
Escribe una descripción para tu punto de restauración, tal como “Antes de instalar CorelDraw 12”, y haz clic en Crear.
Si se produce algún error, inicia el sistema en el Modo a prueba de fallos (presiona la tecla F5 en el momento de inicio de Windows) y haz clic en Última configuración vá-
lida conocida. Windows XP colocará el sistema en el punto de restauración más reciente.
Para restaurar sistema
Si has hecho alguna instalación de programa que alteró el buen funcionamiento del sistema, o un virus logró su objetivo destructor, puedes intentar una restauración a un punto anterior.
Para Windows XP el procedimiento es como sigue: Inicio → Ayuda y soporte técnico → Deshacer los cambios reali- zados en su equipo... → Restaurar mi equipo a un estado anterior → Siguiente
→ Elige un día y punto de restauración
→ Siguiente.
Para Windows Me: Inicio → Progra- mas → Accesorios → Herramientas de sistema → Restaurar sistema → Res- taurar mi equipo en un momento an- terior → Siguiente.
El calendario muestra, en negrita, todas las fechas que tienen puntos de restaura- ción disponibles. Selecciona uno para ver su información. Escoge un punto y haz clic en Siguiente → Aceptar → Siguiente. En este momento deberá comenzar el pro- ceso de restauración, el cual puede tardar más de una hora. El tiempo depende de la cantidad de información y programas almacenados en el disco.
Desactivar Restaurar sistema
Para evitar que un virus se oculte en el archivo de restauración de Windows Me, el cual usualmente no pueden desinfectar los antivirus por ser un archivo protegido del sistema (a menos que rei- niciemos en Modo a prueba de fallos), lo mejor es desactivar esta función. Para llegar a la ventana respectiva, la ruta es: Inicio → Programas → Accesorios → Herramientas de sistema → Restau- rar sistema.
En Windows XP no hemos encontrado ataques de virus al archivo de restauración, por lo que puedes dejar activada esta función. Incluso, hemos eliminado virus rebeldes devolviendo el sistema a un punto de restauración anterior.
Dar más claridad al texto en XP
Haz clic con el botón derecho sobre una zona libre del Escritorio → Propie- dades → Apariencia → Efectos. Selecciona la opción Usar el siguiente método para suavizar los bordes de las fuentes de pantalla y haz clic sobre la flecha de desplazamiento para ver la lista. Elige ClearType y pulsa Aceptar.
Comprimir y descomprimir archivos con Windows XP
Windows XP tiene incorporado un compresor/descompresor de archivos, compatible con el conocido WinZip, de mucha utilidad para descomprimir ar- chivos que se bajan de Internet, o para comprimir archivos antes de enviarlos por correo electrónico (para reducir el tiem- po de envío). También resulta útil para reducir el tamaño de archivos en el disco duro, cuando éste es de poca capacidad, o cuando se quiere grabar tal archivo en un disquete.
Haz clic derecho sobre la carpeta que quieres comprimir, luego clic en la op- ción Enviar a... y finalmenteen Carpeta comprimida en zip. De esta forma se comprimirá tu carpeta con todos los ar- chivos que allí se encuentren.
Para descomprimir, haz clic derecho sobre la carpeta comprimida y elige la opción Extraer todo. El asistente te per- mitirá escoger la ruta de acceso en donde quieres descomprimir los archivos.
Cómo hacer que aplicaciones viejas trabajen con Windows XP
Al migrar de un sistema operativo a otro más actual puede ocurrir que alguna aplicación vieja deje de funcionar. En este caso puedes hacer una de dos cosas:
1. Buscar una actualización para ha- cer tal programa compatible con Win- dows XP.
2. Intentar forzar la compatibilidad del programa en cuestión: Clic derecho so- bre el icono de acceso → Propiedades
→ Compatibilidad.
Marca la casilla Ejecutar este pro- grama en el modo de compatibilidad para: y elige el sistema operativo con el que tú consideras quee el programa puede funcionar, así como el modo de vídeo más apropiado.
Cambio de las pantallas de inicio y final de Windows 9x
Para cambiar la pantalla de inicio de Windows basta crear un archivo gráfico en formato BMP con una resolución de 320 x
400 píxeles y 256 colores, y colocarlo en el directorio raíz de la unidad de arranque (C:), con el nombre LOGO.SYS.
Para cambiar la primera de las panta- llas que aparecen al final de la sesión (la que contiene el logotipo de Windows) crea un archivo gráficoen formato BMP y co- lócalo en la carpeta WINDOWS con el
nombre LOGOW.SYS. Para cambiar la segunda pantalla final(la que advierte de que ya se puede apagar el sistema) basta con crear otro gráfico en formato BMP y colocarlo en la carpeta WINDOWS con el nombre LOGOS.SYS. Estos dos archi- vos también deben tener la misma reso- lución indicada para LOGO.SYS.
La forma de hacerlo es generar las imágenes con una resolución de 640x480 píxeles y después reducirlas con algún pro- grama de retoque fotográficoa 320x400, como Adobe Photoshop. Aunque parez- ca desproporcionado, cuando el sistema las utilice se ampliarán hasta abarcar
640x480.
Crear un acceso directo a algo en un documento
En ciertos trabajos rutinarios en los que a menudo se accede al mismo punto de un documento plantilla, por ejemplo, tal como ocurre en las Notarías para elabo- rar Escrituras, resulta útil crear un icono de acceso directo que abra el documento en una página o párrafo específico. Para crearlo en Microsoft Word, por ejemplo, sigue estos pasos:
Minimiza Word de forma que puedas ver a la vez el documento y una parte del Escritorio.
Selecciona la frase a la que deseas ha- cer el acceso directo y arrástrala con el ratón hasta una zona libre del Escritorio. Elige Crear acceso directo aquí.
Cómo cerrar un programa que no responde.
Si un programa se bloquea y no se pue- de cerrar normalmente, oprime a la vez las teclas Ctrl + Alt + Supr. Al cabo de un momento deberá aparecer un cuadro de diálogo informando que tal programa no responde. Selecciónalo y haz clic en Finalizar tarea (End Task).
Copia de respaldo archivos del sistema en Windows 9x
Si el PC tiene Windows 9x (95, 98) y está funcionando bien, es recomenda- ble realizar una copia de seguridad de los archivos claves del sistema, para restau- rarlos cuando se alteren, cosa que a ve- ces ocurre cuando se instalan programas nuevos o desconocidos: SYSTEM.DAT, USER.DAT, WIN.INI y SYSTEM.INI. Todos se encuentran dentro de la carpeta de Windows, pero los dos primeros no se ven en el listado del Explorador porque tienen atributo que los oculta.
1. Inicia con un disquete de arranque para Windows 95 ó 98 (preferible este último), y en la línea de comandos digi- ta c: (y pulsa Entrar) para ubicarte en la raíz del disco duro. Ahora digita cd win- dows (y pulsa Entrar) para ir a la carpeta de Windows.
2. Digita attrib -r -h system.dat y pul- sa Entrar, para quitar los atributos de sólo lectura y oculto al archivo System.dat. Haz lo mismo con User.dat.
3. Digita copy system.dat *.ori y pul- sa Entrar. Esto hace en la carpeta de Win- dows una copia del archivo System.dat con el nombre System.ori.
4. El archivo User.dat es posible que no exista en tu sistema. Si lo hubiere, haz lo mismo del paso anterior: copy user.dat *.ori.
5. Vuelve a colocar los atributos de sólo lectura y oculto a los archivos del siste ma: attrib +r +h system.dat (y attrib
+r +h user.dat, si lo hubiere).
6. Ahora haz la copia de respaldo a los archivos Win.ini y System.ini: copy win.ini *.ori (y pulsa Entrar). Copy system.ini *.ori.
Ya tienes copia de los archivos ori- ginales. Si necesitas utilizar System.ori, por ejemplo, elimina System.dat (debes quitarle previamente los atributos de sólo lectura y oculto, como se indica en el paso
2) y haz una copia del ori pero ahora con extensión dat: copy system.ori *.dat.
Reducir el tamaño de los archivos al guardarlos.
Para guardar un archivo en el que hayas hecho muchas modificaciones,hazlo con la opción Guardar como. Algunas apli- caciones como Office y PageMaker, por ejemplo, guardan algunas de las acciones efectuadas, así que si le das un nombre nuevo, o lo sobreescribes, el tamaño del archivo será mucho menor.
Cargar programas durante el arranque de Windows.
Para hacer que Windows cargue au- tomáticamente, al iniciar, un programa cualquiera tal como Emule o KaZaa, por ejemplo, puedes hacer lo siguiente:
1. Coloca un acceso directo al programa deseado en la carpeta Inicio. En Windows anterior a la versión XP, dicha carpeta se encuentra en c:Windows Menú Inicio
Programas Inicio.
En Windows XP hay la posibilidad de tener una carpeta Inicio para cada usua- rio registrado en el sistema. La ruta es como sigue: Document and Settings Fulano (nombre del usuario) Menú Ini- cio Programas Inicio.
2. En Windows 9x, defineuna ruta de acceso al programa deseado en la línea Load= que hay en la sección [Windows] del archivo WIN.INI. El programa se eje- cutará siempre durante el arranque, pero en segundo plano. En vez de hacerlo en Load, también puedes escribir el nombre del programa en la línea Run=
Windows XP permite varios usuarios
Windows XP permite trabajar inde- pendientemente a varios usuarios con una misma computadora, y para eso se identifican cada uno con una contraseña y un nombre. Cada usuario puede tener su propio Escritorio, menú de Inicio y carpeta Mis documentos, entre otras co- sas. Además, el usuario que actúe como Administrador del sistema puede con- figurar el perfil de los demás para limitar sus permisos para ejecutar determinadas acciones, como, por ejemplo, hacer modificaciones, instalar o desinstalar pro- gramas.
Windows XP también permite una carpeta común a la que pueden acceder todos los usuarios y donde se pueden colocar los documentos que se quiere compartir con los demás.
Windows puede continuar trabajando en segundo plano las tareas de un usua- rio, tal como bajar archivos Internet, aun- que otro distinto esté ahora manejando el equipo.
Si Windows está ejecutando tareas de dos o más usuarios, se puede pasar del uno al otro haciendo clic en Inicio y eligiendo Cerrar sesión de Fulano (el nombre del usuario actual), y en el cuadro de diálogo que aparece hacer clic en el botón Cam- biar de usuario.
Para desconectarte completamente, incluyendo las tareas que estás ejecutan- do en segundo plano, haz clic en Cerrar sesión. Esto es útil cuando se ha presen- tado un bloqueo en alguna aplicación y se quiere ensayar a reiniciar sin tener que apagar el equipo. Cuando la sesión se haya cerrado, ábrela nuevamente.
Crear o modificar usuarios en XP
Para acceder al cuadro de diálogo de los perfiles de usuario, abre lo siguiente: Inicio → Configuración → Panel de con- trol → Cuentas de usuario → Crear una cuenta nueva. Escribe un nombre para la nueva cuenta, tal como el nom- bre de quien la ha de utilizar, y haz clic en Siguiente.
En Tipo de cuenta selecciona cuenta Limitada (la cuenta Administrador de equipo tiene todos los poderes para hacer modificacionesen las configuraciones)y luego pulsa el botón Crear cuenta.
La próxima vez que reinicies tu computadora, Windows XP pondrá a este nuevo usuario en la pantalla de bienvenida.
Borrar o modificar la cuenta de un usuario en Windows XP
Para borrar la cuenta de un usuario, poner contraseña o modificar sus datos, sigue estos pasos: Inicio Panel de con- trol → Cuentas de usuario. Selecciona el usuario cuyos datos quieres modificar o eliminar y elige en la lista lo que quie- ras (nombre, contraseña, imagen, tipo de cuenta). Haz los cambios pertinentes y reinicia la computadora.
La opción Cambiar mi imagen per- mite colocar como imagen representati- va del usuario alguna de las que te ofre- ce Windows, o puedes poner una propia, tal como la foto personal obtenida con un escáner o cámara digital.
Crear CD de audio en Windows XP con archivos originales en MP3
Si deseas grabar un CD con canciones que tengas en formato comprimido MP3, de modo que se pueda reproducir en cualquier aparato convencional de audio, haz lo siguiente:
1. Guarda en una misma carpeta (para hacerlo mas sencillo) todos los archivos MP3 que deseas copiar en el CD. Ten en cuenta que al convertirlos a formato WAV convencional de Audio aumentará su ta- maño por lo menos 10 veces. Por ejem- plo, si tienes unos 12 archivos MP3 que ocupan 43 MB, al expandirse a WAV po- drán ocupar unos 430 MB.
2. Selecciona todos los archivos MP3 y haz clic sobre ellos con el botón derecho del ratón. Por último, haz clic sobre Copiar en CD de audio.
Después de unos segundos se abrirá una nueva ventana con el reproductor Windows Media Player, en la que estarán los archivos seleccionados. Al pulsar el botón Copiar música comenzará el proceso de conversión de MP3 a WAV. La grabación se iniciará cuando Windows Media Player termine de convertir el último archivo MP3.
Activar
Actualizaciones automáticas (XP)
Inicio → Panel de control → Rendi- miento y mantenimiento → Sistema → Actualizaciones automáticas → Descargar las actualizaciones automáticamente y notificarmecuando estén listas para ser instaladas.
Ordenar el menú Programas
Windows generalmente lista los pro- gramas en el orden que fueron instalados. Para organizarlos alfabéticamente, o de otra manera, haz clic en Inicio → Pro- gramas. Desplaza el ratón hacia la dere-
cha, hasta la ventana que tiene la lista de programas, y haz clic con el botón derecho sobre cualquiera de las entradas de la lista (nombres de carpetas o de programas). Ahora haz clic en Ordenar por nombre en el menú contextual.
Windows organizará la lista colocando primero las carpetas y a continuación los programas.
Copiar un disquete
Para hacer un duplicado de un disquete, haz doble clic en Mi PC (My computer) para abrir la ventana de componentes del sistema. Selecciona el icono correspon- diente al disco de 3 ½ y haz un clic con el botón derecho. Elige Copiar disco.. en el menú contextual y sigue las instrucciones de la pantalla.
Si tienes abierto el Explorador de Windows, haz clic derecho en el icono Disco de 3½ y sigue el mismo procedi- miento explicado en el párrafo anterior.
Formatear un disquete
Para formatear un disquete, haz doble clic en Mi PC → Disco de 3½ → For- matear. Elige un formateo normal o rá- pido y haz clic en Iniciar. El formateo normal tarda más tiempo, pero es más seguro cuando se tienen dudas de la ca- lidad del disquete.
Imprimir un documento
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Hay varias maneras de enviar un do- cumento a la impresora. El más simple consiste en hacer un clic sobre el icono Imprimir de la barra de herramientas, el cual tiene la imagen de una impre-
sora con una hoja. También pue- des mandar a imprimir desde el menú Archivo → Imprimir.
Mientras se está imprimiendo un do- cumento, se mostrará un icono de impre- sora junto al reloj de la Barra de tareas. Haz doble clic sobre él para ver una lista de los documentos que están en cola de espera para impresión. Si en vez de un clic izquierdo haces uno derecho, se po- drá ver el estado de la impresión.
Apagado automático del disco duro.
Esto es útil en lugares donde permane- ce encendida la computadora aunque no se esté utilizando. Para definirel lapso de tiempo inactivo para desconectar el disco duro de forma automática, abre Inicio →
Configuración → Panel de Control → Opciones de Energía. Elige un tiempo para el apagado, haz clic en Aceptar y reinicia la computadora.
Para retornar el sistema a la normalidad, en el caso de sobrepasar el tiempo de inactividad, mueve el ratón o pulsa brevemente el botón de apagado (esto último sólo en equipos modernos, con apagado automático al salir de Windows).
Iconos sin subrayado.
Windows 98, Me y XP se pueden con- figurar para que sólo baste un clic para abrir los elementos, como se hace al navegar por las páginas de Internet (modo Web activado en el Escritorio). Pero esto hace que los elementos en el Escritorio y en el Explorador se muestren subrayados, lo que puede resultar molesto.
Se puede configurar esta opción de forma que el subrayado sólo se produz- ca al señalar el objeto con el ratón. Esto facilita la legibilidad de los nombres y da mejor aspecto al Escritorio. El proceso es como sigue:
Abre el Explorador o haz doble clic sobre Mi PC → Herramientas → Op- ciones de carpeta. Si usas Windows 98, esta opción está en el menú Ver.
En la ficha General, selecciona la casilla Un solo clic para abrir elemento (seleccionar al señalar). De las dos nue- vas opciones que se activan, marca Su- brayar los títulos de iconos cuando yo los señale.
En caso de tener Windows 98, haz clic en Personalizar → Configuracióny se- lecciona lo que corresponda.
Borrar CDs regrabables en XP
Para eliminar el contenido de un CD regrabable en Windows XP, asumiendo que la computadora tiene una unidad para grabación de CDs, abre el Explorador de Windows, haz clic derecho sobre la dicha unidad y selecciona la opción Borrar este CD regrabable.
Modo MS-DOS desde Windows.
La tendencia de las versiones de Win- dows es llegar a un momento en el que el viejo sistema operativo MS-DOS sea un recuerdo del pasado, pero eso todavía no se ha dado, ya sea porque hay usuarios que aun trabajan con aplicaciones para DOS, o porque resulta útil para eliminar archivos con virus.
Para acceder al modo de comandos DOS, en versiones de Windows anterio- res a la 2000 y XP, haz clic en Inicio → Ejecutar. En el cuadro de diálogo escribe command y haz clic en Aceptar.
En Windows XP, haz clic en Inicio → Ejecutar. En el cuadro de diálogo escribe cmd y haz clic en Aceptar.
Para cerrar la ventana del MS-DOS, digita exit en la línea de comandos y pul- sa la tecla Entrar. También puedes cerrar la ventana del MS-DOS haciendo un clic sobre la X de la esquina derecha de la Ba- rra de título, o desde el menú que se abre al hacer clic en el icono de la esquina iz- quierda de la barra.
Windows Me no permite reniciar en modo MS-DOS. Lo que se puede hacer es crear un disco de inicio de Windows y reiniciar la computadora con ese disquete.
DOS en ventana completa
Si estás trabajando desde Windows en una aplicación DOS, pulsa a la vez las teclas Alt y Entrar para pasar del modo ventana parcial al modo de pantalla com- pleta. Para salir del DOS y regresar a Win- dows, escribe exit y pulsa Entrar.
Cómo reducir el parpadeo del monitor
La imagen es dibujada en la pantalla mediante un haz de electrones que se mueve rápidamente de lado a lado para formar líneas de luz en un recubrimiento de fósforo, y de arriba hacia abajo para colocar dichas líneas en orden consecutivo hasta llenar toda la pantalla, siguiendo un pa- trón que se llama barrido horizontal y barrido vertical.
La combinación de los dos barridos por segundo da la ilusión de un cuadro de imagen, siendo mejor entre más alto sea el número de barridos verticales. A 60 Hz se puede notar un cierto parpadeo (flicker), especialmente en las zonas blan- cas, y por encima de ese valor la imagen se torna más estable y nítida.
Ensaya diferentes configuraciones y deja la que mejor te parezca. Para ello, haz clic derecho en una zona libre del escritorio, para abrir el menú contextual de Propiedades de pantalla. Pulsa en la pestaña Configuración y luego haz clic sobre el botón Opciones avanzadas.
A continuación, haz clic sobre la pestaña Monitor y elige un modo que tenga un número mayor que 60 Hercios en el campo de Frecuencia de actualización de la pantalla y pulsa Aceptar. Si no aparece una lista de frecuencias, es porque no se ha instalado el driver (controlador) correspondiente a la marca y modelo del monitor que tiene el equipo, no ha sido reconocido por la función Plug and Play de Windows, o en las Propiedades de pantalla no se ha configurado éste correctamente.
Observa una imagen que tenga amplias zonas blancas, como el Explorador, para ver si quedas satisfecho con tal con- figuración.
Protector de pantalla
La capa de fósforo luminiscente que usan las pantallas para formar los píxe- les de imagen va perdiendo brillo poco a poco con el uso. Y si una imagen per- manece invariable por mucho tiempo, se envejecen y deterioran más los puntos de fósforo correspondientes a las zonas de imagen con alta luminosidad, lo cual va produciendo en la pantalla una especie de huella de tal imagen.
Para evitar que esto ocurra, lo mejor es apagar el monitor cuando el equipo ha de estar inactivo por tiempo largo. Puedes dejar encendida la CPU para que siga procesando las tareas o esté pronta- mente disponible cuando se requiera.
Los monitores modernos apagan automáticamente la pantalla después de cier to tiempo de inactividad, de manera que no hay imágenes que puedan marcarse y quemar píxeles de la pantalla.
Windows también dispone de un programa que coloca una imagen en movi- miento después de cierto tiempo de inactividad en el teclado o el ratón. Para escogerla y definir el tiempo de entrada, haz clic derecho en una zona libre del Escritorio, y en el menú contextual selecciona Propiedades → Protector de Pantalla.
Pulsando en Vista previa obtienes una muestra del protector de pantalla que elijas. Si mueves el ratón retorna la pantalla al modo de trabajo.
Evitar temporalmente el protector de pantalla
Hay ocasiones en que no conviene que aparezca el protector de pantalla al dejar la computadora desatendida, como en el caso de estar grabando un CD, imprimien- do documentos extensos o ejecutando el desfragmentador de disco. Para no tener que modificar las propiedades del pro- tector de pantalla, la solución es desacti- var su aparición de forma temporal. Para ello, haz clic en Inicio y deja abierto el menú de opciones, hasta que termine el proceso crítico.
Eliminar la contraseña de entrada
Cuando se instala Windows 9x por primera vez, aparece el siguiente cuadro para escribir una contraseña:
Si no deseas colocar ninguna, de modo que no vuelvas a ver este cuadro cada vez que inicies Windows, simplemente pulsa en Aceptar.
Si colocaste alguna contraseña, o elegiste cancelar en la pantalla de instalación, y ahora quieres eliminar esto, elimina el archivo nombre de usuario.pwl que está ubicado en c:windows. En nuestro ejemplo se llama Aurelio.pwl (el nombre puede tener hasta 8 caracteres).
Cuando reinicies el equipo volverá a salir el cuadro anterior donde eliges si poner contraseña (nueva) o no. Este mismo resultado se obtiene si en el archivo system.ini borras la línea de [Password list] y la línea donde está el archivo “nombre de usuario.pwl”.
El disco de inicio (arranque)
Cada vez que encendemos la PC se ejecutan automáticamente unas instruc- ciones básicas de inicio que se encuentran grabadas en un circuito integrado (chip) de memoria tipo ROM (de sólo lectura), las cuales verifican que todos los dispo- sitivos (discos, módem, tarjeta gráfica y memoria RAM) estén operando bien.
Terminada la ejecución de las rutinas en la ROM, el proceso de inicio conti- núa con instrucciones grabadas en disco, propias del sistema operativo que ha- yas instalado en el PC. Y puesto que los sistemas operativos más conocidos son Windows, Linux, DOS y Solaris, eso sig- nifica que hay discos de inicio distintos para cada uno.
Puesto que anteriormente eran pocas las computadoras que tenían disco duro, y
el sistema operativo popular era el DOS, los archivos de inicio debían estar en un disquete. Actualmente se graban en el disco duro, usualmente en la partición C, pero se recomienda mantener un disque- te con archivos de inicio para MS-DOS (MicroSoft Disk Operation System), para casos en los que no se pueda acceder al disco duro por Windows, o se requiera eliminar un virus que no lo permite por métodos normales.
Para crear un disco de arranque DOS desde Windows XP, haz doble clic so- bre el icono Mi PC y luego un clic dere- cho sobre el icono de la unidad de disco de 1,44 MB.
Haz clic sobre Formatear... en el menú contextual, y en el cuadro de diálogo que aparece, marca la casilla Crear un disco de inicio de MS-DOS. Por último, pulsa el botón Iniciar para empezar el proceso de formateo y creación del disco de inicio.
Para crear un disco de inicio MS-DOS en Windows 9x, inserta un disquete formateado en la disquetera y haz clic en Ini- cio → Configuración → Panel de con- trol → Agregar o Quitar Programas → Disco de inicio → Crear disco.
Seleccionar un área en Word
Para seleccionar un bloque de texto en Word, y en algunas otras aplicaciones, de modo que sea a manera de una columna o una ventana, pulsa la combinación de teclas Ctrl + Mayús + F8.
Cambiar el desplazamiento del cursor en Excel
Por defecto, Excel mueve el cursor una celda abajo cuando se pulsa la tecla Intro (Enter). Para cambiar la dirección del desplazamiento, selecciona en su orden Herramientas, Opciones y Modificar. Una vez ahí, cambia la opción Mover la selección después de Entrar y pulsa el botón Aceptar.
Aumentar o reducir rápidamente el tamaño del texto en Office
Para cambiar rápidamente el tama- ño del texto en aplicaciones de Office, como Microsoft Word, selecciona en pri- mer lugar el texto que deseas modificar.
A continuación, para aumentar el tamaño de fuente, presiona Ctrl+Mayús+>. Para reducirlo, presiona Ctrl+Mayús+<.
Apagar la computadora
Para salir normalmente de Windows y apagar la computadora sin riesgo de dañar archivos y perder información, es nece- sario cerrar previamente cada una de las ventanas de aplicación que se en- cuentren abiertas, haciendo clic en el botón [X] de la esquina derecha.
También se puede cerrar cada ven- tana pulsando a la misma vez las teclas Alt + F4.
Cuando se hayan cerrado todas las ventanas, haz clic en Inicio → Apagar equipo → Sí, o pulsa la tecla Entrar para aceptar lo que está marcado en el cuadro de diálogo. Windows XP da tres opcio- nes en este momento: Suspender, Apa- gar, Reiniciar.
En unos segundos la computadora se apagará automáticamente o mostrará un mensaje indicando que ya se puede apa- gar. En cualquiera de los casos, deberás apagar manualmente el monitor.
El Registro de Windows
El Registro de Windows es un con junto de archivos que se crea durante la instalación del sistema operativo y que contienen toda la información referente a la computadora.
Es importante conocer algunos de los conceptos básicos del Registro, porque éste, a manera de un cerebro, controla bá- sicamente todas las funciones del sistema, y es el blanco frecuente de virus informá- ticos para realizar modificacioneso agregar entradas que les permitan ejecutarse cada vez que el equipo se inicie.
Windows consulta el Registro durante el arranque y luego varias veces en una sesión de trabajo típica. Allí se establece desde qué programa abrirá cada tipo de archivo, los parámetros de la conexión con Internet, el color de fondo del Escritorio y hasta el mapa de idioma del teclado. Es por esto que un registro mal configurado o alterado por múltiples causas, como la instalación de un programa, puede repor- tar errores y fallos inesperados.
El Registro aparece por primera vez con Windows 95 y reemplaza los obsole- tos archivos .ini, especialmente Win.ini y System.ini que almacenaban los datos de Windows 3.x y del sistema, aunque estos todavía siguen siendo usados por los programas de 16 bits.
El Registro es básicamente una base de datos jerárquica (con ramas dependientes de otras de mayor jerarquía o importancia), conformada principalmente por los archivos System.dat y User.dat, que se encuentran usualmente en el directorio c:
windows, donde cada una de las ramas recoge datos claves de la propia confi- guración de Windows, del hardware, de las aplicaciones instaladas y la persona- lización de cada usuario, si se han creado perfiles.
Windows 95 guarda una copia de res- paldo del Registro con cada arranque exi- toso del sistema, en dos archivos llama- dos user.da0 y system.da0 (el finales un cero, no una letra).
Windows 98 ejecuta el programa ScanReg.exe en cada inicio para detec- tar, corregir errores y crear una copia de respaldo (backup) con cada arranque exi- toso, pero estas copias las guarda como archivos .cab en la carpeta Sysbckup de Windows. Y algo importante: almacena cinco copias buenas de cinco arranques sucesivos. La primera se llama rb000.cab y la más reciente rb004.cab . Los .cab son archivos comprimidos, como los .zip , y se puede ver o extraer su contenido con la interfaz de Windows o con programas como el WinZip.
En caso de tener problemas con Win- dows 98, y deseas ensayar con una copia anterior del Registro para descartar alguna modificaciónreciente, reinicia la compu- tadora en modo MS-DOS (o pulsa varias veces la tecla F8 cuando esté iniciando el sistema, hasta que salga el menú de arranque), y escribe el comando scanreg
/restore, elige uno de los backups (respaldos) disponibles y reinicia el sistema cuando se te pida.
Si en vez de /restore escribes Scanreg
/fix, Windows repara el Registro.
Es recomendable mantener copia de respaldo del Registro en un disquete, en un directorio o en otra partición del disco duro, para reemplazar el Registro original en caso de que se altere accidentalmente o por causa de nuestros ensayos.
Estructura del Registro
Al Registro se puede acceder ejecutando desde Inicio un programa editor denominado RegEdit.exe (Inicio → Ejecutar
→ regedit), el cual presenta la siguiente estructura:
A grandes rasgos, en la información almacenada en el Registro debemos dis- tinguir entre claves y valores. Las claves son cada una de las ramas que aparecen en la parte izquierda del Editor del registro, así como en la parte derecha dentro de la columna etiquetada como Nombre.
Las claves que aparecen en la parte izquierda se componen de otras subcla- ves, que se pueden desplegar de la mis- ma forma que se despliega la informa- ción en el Explorador, haciendo clic en el signo [+].
La parte de la derecha tiene las entradas con los nombres y valores asociados a cada clave, los cuales se pueden modificar o eliminar para desinstalar algo en Windows, o se pueden crear nuevas entradas.
Para modificar el valor correspondiente a una clave concreta, basta con pulsar en la parte derecha dos veces sobre el nombre de la clave cuyo valor queremos cambiar. Aparecerá entonces un cuadro de diálogo con el nombre de la clave y el valor ac- tual, valor que podremos modificar para introducir nueva información. También se obtiene el mismo resultado haciendo clic con el botón derecho sobre el nombre en cuestión.
Si lo que necesitamos es añadir una nueva clave, bastará con posicionarnos en la parte izquierda en aquella carpeta de la que queremos que dependa la nue- va clave, pulsando a continuación el bo- tón derecho del ratón y seleccionando la opción Nuevo → Clave.
De la misma manera podemos añadir nuevos valores, simplemente con pulsar el botón derecho en la parte derecha de la ventana del Editor del registro, con lo que se abrirá un menú contextual con varios tipos de valores: valor de la cadena, valor binario o valor DWORD. Estos valores aparecerán inicialmente con un nombre temporal, pero podemos modificarlopara adaptarlo a nuestras necesidades.
Claves principales del Registro
HKEY_LOCAL_MACHINE: Es la clave más importante; contiene los datos de configuración del sistema operativo, de los programas de aplicación (software) y de los dispositivos (hardware) que tengas instalado en tu PC. Su información está almacenada en el archivo oculto System.dat del directorio Windows (en la raíz del dis- co duro también hay una copia de respal- do, denominada System.1st).
Los programas que permanecen residentes en la memoria, como el antivirus, los troyanos (archivos espías) y los virus, se cargan desde HKEY_LO- CAL_MACHINESoftwareMicrosoft WindowsCurrentVersionRun.
HKEY_USERS: Contiene los datos de configuración de cada usuario, como el modo en que tenemos configuradoque se presenten las carpetas, los salvapantallas, el sonido, etc. Si sólo hay habilitado un usuario habrá una única subcarpeta llamada .DEFAULT, de la que salen otras subclaves. Su información se encuentra almacenada en el archivo User.dat.
HKEY_CURRENT_USER: El mismo tipo de información que el anterior pero, guarda las configuraciones de va- rios usuarios.
HKEY_CURRENT_CONFIG: Es un acceso rápido a las subclaves de los perfiles de hardware que están en HKEY_ LOCAL_MACHINEConfigProfiles.
HKEY_CLASSES_ROOT: Contie- ne los tipos de archivos utilizados y su asociación con cada programa en concre- to, los directorios donde están instalados y los comandos de apertura.
HKEY_DYN_DATA: En esta entra- da se guarda la información de los dispositivos plug and play (los que Windows reconoce e instala) como la tarjeta de sonido, vídeo, ratón o el monitor.
Buscar algo en el Registro
Cuando sale en Windows un mensaje de error relacionado con tal o cual archi- vo, y todo está funcionando aparentemen- te bien, puede ser que algún programa o dispositivo que eliminamos no retiró su clave y datos del Registro. Para que tal error no se vuelva a mostrar cada que rei- nicias la máquina, busca y elimina manualmente en el Registro el nombre que aparece en el mensaje.
Por ejemplo, suponiendo que el error menciona clonecd.exe, abre lo siguien- te: Inicio → Ejecutar (Run) → Escribe regedit en la casilla de comandos → Se- lecciona Mi PC en la ventana del Edi- tor del Registro (para que la búsqueda comience desde allí y abarque todas las claves) → Edición → Buscar... Escribe clonecd en la casilla y pulsa en Buscar siguiente. Si el Registro contiene lo bus- cado, al cabo de un momento aparece seleccionada una entrada.
Lee lo que dice, para verificar que sí corresponde con el error, y oprime la tecla Supr (Del) para eliminarla. También puedes borrar dicha entrada haciendo clic con el botón derecho sobre ella y eligiendo Eliminar en el menú. No necesitas escribir el nombre completo del error, ya que el buscador del Registro puede localizar todas las claves que tengan el nombre principal. Un nombre de un pro- grama puede aparecer muchas veces en el Registro con distintas extensiones, y a veces conviene quitar todo.
Ahora pulsa la tecla F3 (es equivalen- te a abrir Inicio → Buscar → Buscar si- guiente) y repite este proceso tantas ve- ces como sea necesario, hasta eliminar del Registro todos los valores asociados con clonecd (o con el nombre del error que aparezca en Windows).
Cambiar el nombre del propietario registrado.
Si tienes Windows de versión anterior a la XP, y deseas cambiar el nombre re- gistrado, ejecuta el comando regedit des- de el menú Inicio. Ahora, en la ventana del Editor del Registro, despliega la cla- ve HKEY_LOCAL_MACHINESOFT- WAREMicrosoftWindows. Busca Re- gisteredOwner en el panel derecho y cambia el nombre actual por el nuevo que deseas.
Lo mismo se puede hacer con el nom- bre de la empresa, seleccionando Regis- teredOrganization, o con el número de la licencia, buscando ProductID.
En Windows XP la información an- tes mencionada se guarda en la carpeta CurrentVersion, y para llegar a ella se debe expandir la siguiente ruta: HKEY_ LOCAL_MACHINESOFTWAREMi- crosoftWindows NTCurrentVersion.
Actualizar cambios en el Registro de Windows sin reiniciar.
Oprime la combinación de teclas Con- trol + Alt + Supr. Selecciona Explorer en la ventana que se abre. Haz clic en Finalizar tarea. Aparecerá un mensaje diciendo que el programa no responde, y brinda la posibilidad de Finalizar tarea o Cancelar. Pulsa el botón Cancelar para que el sistema asuma inmediatamente los cambios del registro.
Desinstalar programa que no se deja quitar normalmente.
Cuando instalamos programas, además de crear archivos que se guardan en directorios del disco duro, estos generan varias entradas en el Registro. Y cuando los desinstalamos, casi siempre dejan estas entradas sin eliminar (con sus claves y valores), lo cual equivale a tener “basura” en los archivos del Registro. Esto va haciendo lento el sistema, y aumenta la probabilidad de presentar errores.
A veces también ocurre que aparecen mensajes de error del tipo “Windows no encuentra talcual.exe. Desinstale com- pletamente la aplicación o reinstale el programa asociado”. Pero, cuando in- tentamos desinstalar definitivamente la aplicación mediante Instalar o desins- talar programas del Panel de control, no aparece o no se deja desinstalar.
La forma más directa de resolver el problema es abrir el editor del registro y, en el apartado HKEY_CURRENT_ USERS, abrir la carpeta Software y eliminar la entrada del programa conflictivo. Este paso se debe repetir también en la clave HKEY:LOCAL_MACHINE.
Esta situación también puede darse con instalaciones defectuosas o incompletas. Al intentar reinstalar la aplicación puede que aparezca un mensaje diciendo: “Hay una instalación previa en proceso, fi- nalice esta instalación antes de prose- guir”, cuando precisamente es eso lo que intentamos hacer. Procederemos de igual forma, eliminando del Registro cualquier llamada a esa aplicación para que nuestro sistema operativo no la detecte.
El identificador del producto, el nú- mero de serie (product key) del progra- ma (indispensable para cualquier reinsta- lación), así como el nombre el usuario y la empresa, se pueden ver y modificar en HKEY_LOCAL_MACHINE, abriendo las carpetas Software → Microsoft → Windows → Current version. En Win- dows XP, esto último está en la clave Windows NT.
Eliminar nombres de la lista Agregar y quitar programas.
Abre el registro de Windows (eje- cuta el comando regedit) hasta la rama Uninstall:
HKEY_LOCAL_MACHINE SOFTWAREMicrosoftWindows CurrentVersionUninstall. A continuación pulsa en la clave deseada del panel izquierdo, y en el panel derecho aparecerá dentro de la línea DisplayName la deno- minación del programa. Pulsando la tecla Supr (Del) se borrará de la lista.
Reinstalar Internet Explorer o Outlook Express.
En Windows XP podemos probar, antes de otra cosa, a ejecutar sfc /scannow o reinstalar el último Service Pack (par- ches de actualización que Windows ofre- ce gratuitamente en su página de Internet. En Windows anteriores, instala la última versión del Internet Explorer.
Si ya tenemos instalada la última ver- sión, no nos dejará volverla a instalar, así que el truco está en modificarel Registro para que el programa de instalación crea que no tenemos el Internet Explorer o el Outlook Express instalado, y los instale nuevamente.
Para el Internet Explorer, poner un
0 en HKEY_LOCAL_MACHINE SOFTWAREMicrosoftActive Setup Installed Components{89820200-ECBD-11cf-8B85-00AA005B4383} IsInstalled.
Para Outlook Express poner un
0 en HKEY_LOCAL_MACHINE SOFTWAREMicrosoftActive Setup Installed Components{44BBA840- CC51-11CF-AAFA-00AA00B6015C} IsInstalled.
Eliminar contraseña del protector de pantalla
El protector de pantalla puede dispo- ner de una contraseña para cada usuario. Para eliminar la contraseña por la vía no usual, hay que abrir el registro y editar la rama Desktop: HKEY_CURRENT_ USERControl PanelDesktop. Cambia el valor ScreenSaveUsePassword por 0. Si hubiese más de un usuario en el sis- tema, habría que abrir la correspondiente rama de HKEY_USERSUsuarioControl PanelDesktop y cambiar el mismo va- lor anterior, donde Usuario es el nom- bre de a quien pretendemos eliminar la contraseña.
Más vale tarde, que nunca.
Herramientas para modificar Windows
Regclean es un programa gratui- to que explora el Registro en busca de claves y valores no válidos o que pue- dan estar ocupando espacio sin ser ne- cesarios. Al eliminarlos podemos acele- rar el arranque del sistema, evitar erro- res y mejorar el rendimiento en general. Se puede descargar por Internet: http://www.ciudadfutura.com/mundopc/taller/ficheros/Regclean.exe.
TweakUI, Magic Tweak y Startup Manager, permiten cambiar varios pa- rámetros del Registro de forma automá- tica, tal como definir los programas para ejecutar al iniciar, la interfaz de usuario de Windows, la velocidad de menúes, ani- mación de ventanas, modificaciónde pa- rámetros de diseño en Internet Explorer y más opciones. Se pueden buscar con Google o KaZaa en Internet.
La edición Professional de Win- dows XP tiene oculta una poderosa he- rramienta para configuración. Se llama Local Group Policy Editor, o gpedit. Para ejecutarla, abre Inicio → Ejecutar. Escribe gpedit.msc y pulsa Entrar. Per- mite modificar prácticamente todas las funciones importantes de Windows sin tener que recurrir al Editor del Registro.
ESTAMOS TRABAJANDO PARA USTED.......CONTINUARA....
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